人教版一年級語文上冊期末復(fù)習(xí)教案[★]-文庫吧資料
2024-10-14 02:27本頁面
【正文】 段通順、連貫的話。糾錯，找出錯誤的原因，以便在后面的練習(xí)中改正。讀短文按步驟獨立完成練習(xí)。總結(jié)閱讀短文的方法，講講應(yīng)該注意的地方。做一題，反饋討論一題。反饋，抽生讀。教學(xué)過程：一、教師指導(dǎo)完成閱讀短文。第九、十課時（閱讀）復(fù)習(xí)時間： 教學(xué)目標(biāo)：能默讀短文，能弄清短文由幾個自然段，每段有幾句話。按課文內(nèi)容填空。四、按課文內(nèi)容填空。反饋，集體討論。讀讀句子，想一想講了一件什么事。抽生回答。二、讀句子，按要求回答問題。要求學(xué)生看清問題，讀一個提示對照句子做一題。讀懂句子。能按課文內(nèi)容填空。第八課時（句子）復(fù)習(xí)時間： 教學(xué)目標(biāo)；學(xué)會理解、分析句子。照樣子改寫句子。（補充練習(xí)）讀懂例句。反饋、校對。（補充練習(xí)）自由讀句子，體會句子的不同語氣。討論、校對。練習(xí)：四、判斷句子的正誤并改正。秋天的田野里棉花白了。三、把兩句話合成一句話。抽生說，集體評議。讀題明確要求。把句子寫下來，注意標(biāo)點。讀一讀詞語，想一想按什么句式把它整理成句子。能把兩句話合成一句話。第七課時（句子）復(fù)習(xí)時間： 教學(xué)目標(biāo)：能把詞語整理成句子，并加上標(biāo)點符號。小組說、抽生說選一句寫下來。補充練習(xí)： 蘋果冬瓜 稻谷電視機(jī)二、造句。能用一些常用的詞造句。四、聽寫第五單元的詞語。說說我們還學(xué)過哪些四個字的詞語。先練習(xí)后反饋。補充練習(xí)：瘦（）穿（）吐()新（）幸福（）賣（）害（）三、積累詞語。找出意思相近的詞。教學(xué)過程：一、能正確的進(jìn)行詞語搭配。能寫出近義詞、反義詞。三、聽寫第四單元詞語。在田字格中寫一寫。二、按筆順把字寫得端正正確?？辞遄中?。區(qū)分音近字與同音字，說說它們的不同用法。能正確、端正、整潔地書寫漢字。四、區(qū)別多音字和同音字五、練習(xí)。加偏旁成字，再組詞。教學(xué)過程；一、生字?jǐn)U詞練習(xí)二、區(qū)別形近字、三、復(fù)習(xí)偏旁部首：回憶本冊學(xué)過的36個新偏旁。五、練習(xí)第二課時（識字）復(fù)習(xí)時間： 教學(xué)目標(biāo)：準(zhǔn)確認(rèn)讀300個生字，會默寫其中的100個字，掌握基本筆畫。知道整體認(rèn)讀音節(jié)可直接給漢字注音。能熟練的區(qū)分形近的韻母。二、韻母能準(zhǔn)確的認(rèn)讀、正確的書寫，熟記24個韻母。能熟練的區(qū)分平翹舌和y、w的用法。能熟練地拼讀音節(jié)，區(qū)分平翹舌音、前后鼻音。四、說話寫話專項復(fù)習(xí)試卷。寫好后自己讀一讀。抽生說一說，集體評議。（寫一句意思完整的句子,注意標(biāo)點）看看圖，讀一讀提示，想一想圖上講了一件什么事情。天上有____________。___越____越______。教學(xué)過程：一、照樣子寫句子。三、閱讀專項復(fù)習(xí)試卷。討論，校對。二、閱讀短文，完成作業(yè)。對照短文，檢查一遍。對照短文完成課后練習(xí)。讀通短文，了解主要內(nèi)容。能夠正確劃出人物或動物說的話。能通過讀短文認(rèn)識新的生字。感知自然段的形式，會數(shù)出共有幾個自然段。閱讀（2課時）教學(xué)目標(biāo)：建立完整句子的概念，知道“。（）誰知盤中餐，（）（2）古詩連線：白毛浮綠水 粒粒皆辛苦 誰知盤中餐 紅掌撥清波交換校對。汗滴禾下土。小狗畫梅花。按課文內(nèi)容填空。四、按課文內(nèi)容填空。要求學(xué)生看清問題，讀一個提示對照句子做一題。讀懂句子。小鴨畫楓葉。山上有一頭牛。屋子里有一臺電視。[有] 我家門口有一棵小樹。我們愛爸爸。他是少先隊員。鳥越來越少。我的本子呢？ 這就是你的書包吧？ 天越來越黑。旗。媽媽是一名醫(yī)生。人越來越多。[疑問句] 你去北京嗎？ 他去上學(xué)嗎？ 我的書包呢？ 他就是你的朋友吧？[越越] 雨越下越大。月兒從云朵里鉆出來。小鳥從窩里飛出來；你去北京嗎？他去上學(xué)嗎？我的書包呢？他就是你的朋；雨越下越大；我是春天；我們愛北京；我們愛爸爸；我家門口有一棵小樹；小雞畫竹葉；獨立完成練習(xí)；如：古詩填空（課文中的古詩）：如：根據(jù)原文填空：；如：書中的語文園地和課外必背古詩：（1）排序：；水里有一條魚；白毛浮綠水粒粒皆辛苦誰知盤中餐紅掌撥清波交換；五、句子專項復(fù)習(xí)試卷；閱讀（2課時小鳥從窩里飛出來。亮亮從屋里跑出來。[從] 雨點從云彩里飄落下來。明明踢毽子。沙沙跳舞。（4）嗎？ 呢？ 吧？二、按要求寫簡單的句子[誰干什么] 樂樂洗水果。（誰做什么）（2）有。教學(xué)過程：一、學(xué)會幾種簡單句式，能將不完整的句子補充完整。學(xué)會理解簡單的句子。補充練習(xí)： 蘋果 冬瓜 稻谷 電視機(jī)五、詞語專項復(fù)習(xí)試卷。課后抄一抄這些詞語。詞語補充完整，再讀一讀。照樣子寫詞語。反義詞：63頁“識字加油站”。教學(xué)過程：一、能正確的進(jìn)行詞語搭配。能把詞語歸類。能寫出反義詞。九、生字專項復(fù)習(xí)試卷。說說下列字的筆順：土、火、門、長、山、出、車、少、水、巴、己、里、果、雨、東、西、四、我易錯筆順的練習(xí)：“果”的第五筆是（）“山”的第二筆是（“出”的第一筆是（）車”的第三筆是（“心”的第三筆是（）“水”的第二筆是（“牙”的第二筆是（）“小”的第三筆是（“長”的第三筆是（）“正”的第四筆是（“衣”的第五筆是（）看看生字表中有哪些難寫的字，把你認(rèn)為難寫的字寫一寫。o()de()sh249。ng（）著zhe()地d236。加一筆或減一筆：大—天 口—日（中）了—子 月—用 日—目（白、田）目—自 ?！?十—土 木—本 二—工（土）人—大 換一筆：大—個 日—中 兒—幾 白—田 工—土六、區(qū)分音近字、形近字、同音字。ng（）著zhe()地d236。先中間后兩邊：小、水等。先上后下：二、三等。[筆順規(guī)則]先橫后豎：十、下等。你有多（）支鉛筆？ ①吧 ②嗎 ③呀公園里的花好看（）？你自己去山上看看（）！我怎么看不見（）？四、會寫《寫字表》中的100個漢字，認(rèn)識22個基本筆畫。（120頁）考查方式：圈出偏旁相同的字；加偏旁變新字；把字和部首連起來；也可以通過常用偏旁與音節(jié)連線的形式考查。o ji224。在正確的讀音下畫“√”等形式。（115—117頁）考查方式：字不離詞，不離句。能
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