【正文】 帶微笑）太陽咪咪笑，看我起得早，（動作同前）開起小汽車，笛笛笛笛叫。兒歌：太陽咪咪笑，看我起得早。最后“火車到站了”，要引導(dǎo)寶寶把車開到自己的位置上教師解說請長提醒寶寶學(xué)習(xí)跟著其他人開火車，培養(yǎng)寶寶游戲的秩序感。）“開起小飛機(jī)，飛呀飛得高”（側(cè)平舉身體向兩邊擺動，成開飛機(jī)的樣子。（3）出示汽車、飛機(jī)圖片，方法同上。老師說：“寶寶，你們看，這是誰啊，太陽怎么了啊？”（老師邊念兒歌“太陽咪咪笑，看我起得早”邊做咪咪笑的動作并請寶寶一起學(xué)著做）教師解說：請長將寶寶的食指放在臉頰兩邊成笑臉，向上升。學(xué)習(xí)模仿操兒歌?；顒舆^程：老師完整念模仿操兒歌。積極參與活動，愛做模仿操。四、親子活動二太陽咪咪笑（模仿操）活動目標(biāo)：知道模仿操兒歌的內(nèi)容。提醒長活動結(jié)束后帶寶寶在室內(nèi)玩玩具，玩玩具時讓寶寶知道什么玩具放在什么地方，玩好后，放回原處，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如果長帶寶寶去外面，也可以請寶寶勇敢的和小伙伴、親戚朋友等有禮貌的打招呼，不斷提高寶寶的語言表達(dá)能力?！保?）老師說：“哪個寶寶愿意過來和紅紅抱一抱，打聲招呼，介紹一下自己的名字呢？”（盡量鼓勵寶寶大膽的向前和紅紅有禮貌的打招呼，消除陌生感。寶寶，請你也來自我介紹一下，你的名字是什么呢？（老師逐一來到寶寶身邊，讓寶寶學(xué)說：“我是”）教師解說：請長盡量讓孩子站起來鼓勵寶寶簡單自我介紹一下。教師解說：這樣做是讓寶寶能夠安靜下來，吸引寶寶的注意力。（二）和寶寶互相好，簡單的自我介紹。活動過程：（一）請長帶寶寶面向老師盤腿坐成一個半圓請寶寶坐在長的前面。通過互動、交流，引導(dǎo)寶寶初步學(xué)說《寶寶，你好》。在活動中，請長不要任意給寶寶吃東西，避免造成寶寶注意力不集中。在活動前，請各位長將手機(jī)調(diào)制振動或者靜音，保持安靜。提出玩玩具的注意事項，重點就是讓長協(xié)助培養(yǎng)孩子在玩玩具過程中學(xué)會分享；讓寶寶知道早教中心的玩具要只有在早教中心可以玩，再喜也不可以帶到里去；讓寶寶從小學(xué)會整理玩具，玩好后要放回原處，掉地上的玩具要撿起來等等。熱情的接待寶寶和長，有禮貌的和寶寶打招呼，并向長介紹自己和其他幾位老師。將操作圖片放入“美景箱”，以小組為單位進(jìn)行競賽游戲，請五個幼兒同時從“美景箱”里各摸出一張圖片并說出自己所摸圖片的十景名稱，說對后由家長快速將圖片擺放到地圖上相應(yīng)的位置，以速度的快慢決出一、二、三名，(每一個家庭應(yīng)委派一名其他家長作裁判，決定準(zhǔn)確程度，如果錯了就算淘汰)現(xiàn)場評獎。逐步增加隱藏圖片的數(shù)量，直至沒有圖片，完全請幼兒和家長一起在圖上找到相應(yīng)的大概位置。教師從杭州景區(qū)圖上任意取下其中的一張景點圖片，請幼兒找出少了什么景點。對象：班級教師、孩子與家長地點：班級活動室玩法：利用圖片快速請幼兒集體復(fù)習(xí)一遍西湖新十景的名稱，并且教師按大致的地圖位置放置于杭州景區(qū)圖。準(zhǔn)備：“美景箱”一個，內(nèi)放西湖新十景圖。五、組織幼兒喝水、上廁所（10：10—10：25）六、親子小制作：心愿卡（10：25——11：00）每對親子一份制作材料，幼兒和家長一起用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾，裝飾完后家長在卡里寫上對寶寶的希望或者祝福的話語，最后和寶寶一起將作品展示在教室門口的窗臺上，和一起寶寶欣賞作品，體驗成功的快樂幼兒園早教活動方案8設(shè)計意圖：生活在美麗的杭州，孩子們經(jīng)常去各種各樣的景點游玩，嬉戲，中大班的孩子對家鄉(xiāng)的名勝古跡已經(jīng)逐漸積累豐富的經(jīng)驗，因此，我們結(jié)合主題《美麗的西湖》，發(fā)起親子活動，讓孩子來當(dāng)一回“小導(dǎo)游”，與孩子一起親近西湖、了解西湖，提高觀察、表述、組織等能力。、毛巾、鞋子等生活用品。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長就做親子律動《小太陽》。二、自我介紹及親子律動（8:40—9：10）老師們先自我介紹，然后再用滾球的形式來進(jìn)行幼兒的自我介紹，球滾到哪個寶寶手里，就要站起來自我介紹。2）幼兒自主選擇桌面玩具、積木進(jìn)行自主游戲。準(zhǔn)備家長號碼牌。消除對老師的陌生，增進(jìn)幼兒與教師間的感情。五、活動時間安排：20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排；5月31日上午舉行慶“六一”活動六、主要負(fù)責(zé)人：總體策劃：節(jié)目編排：各班教師后勤保障：場地布置：現(xiàn)場音響、攝像：主持人：七、活動宣傳：目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。辦法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。四、活動內(nèi)容：(一)活動倡議：目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動；(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!幼兒園早教活動方案6一、活動目的：通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。父愛同母愛一樣的無私，他不求回報?；顒舆^程幼兒配樂朗誦：父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。為此，幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。下次活動時間是12月22日（星期天）上午8點半，在思齊幼兒園。家長在家里也可以嘗試讓幼兒進(jìn)行這兩個方面的鍛煉。五、活動提示：（10:20——10:30）這次我們進(jìn)行了兩個活動，一個是戶外的體育活動，一個是室內(nèi)的學(xué)習(xí)活動，第一個活動是通過在玩開汽車的過程中練習(xí)奔跑及后退的動作，對發(fā)展他們動作的協(xié)調(diào)性有一定的幫助。（3）家長注意觀察寶寶的動作，可以和寶寶一起搓揉橡皮泥，并引導(dǎo)寶寶做不同形狀的糖，包糖果時注意觀察寶寶擰的動作。（1）家長拿出不同形狀的糖果，鼓勵寶寶說說糖果的形狀，剝一剝，吃一次。引導(dǎo)寶寶邊說邊做：“滾一滾，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，擰一擰，糖糖包好了。指導(dǎo)重點：指導(dǎo)者示范。活動準(zhǔn)備：廢舊糖紙、廣告紙、橡皮泥，不同形狀的糖果若干活動地點：底樓早教室活動過程：(包括寫明對家長的提示語)指導(dǎo)語：糖果是寶寶喜歡的食品之一。（2）可以適當(dāng)給幼兒喝點水。指導(dǎo)重點：(包括寫明對家長的提示語)觀察幼兒是否出汗，提醒家長給幼兒擦擦汗、在背后塞條小毛巾，適當(dāng)?shù)睾赛c水。游戲中可以加入兒歌和情節(jié)，如：“小汽車，笛笛笛，開到哪里去？”“開到超市去”等。倒車時注意腳步要穩(wěn)，以免摔跤。在游戲中媽媽可以做乘客，也可以媽媽開汽車，寶寶來做乘客。”根據(jù)寶寶運動量可加入后退練習(xí)：“倒車請注意，倒車請注意”一邊說一邊手拿套圈后退。指導(dǎo)重點：指導(dǎo)者示范。活動準(zhǔn)備：套圈每人一個活動地點：室外操場（下雨在走廊里進(jìn)行）活動過程：(包括寫明對家長的提示語)指導(dǎo)語：兩歲至兩歲半的寶寶可以后退和奔跑，如果在