幼兒園小班學(xué)期目標(biāo)-文庫吧資料
2024-10-13 22:29本頁面
【正文】 線、弧線、幾何圖形等畫出簡(jiǎn)單的人物和物體形象。⑵會(huì)辨別紅、黃、藍(lán)、綠、橙、黑等基本色彩，能用兩種以上的顏色畫物體。能比較物體的長短，并能把4個(gè)物體按長短排序。能辨認(rèn)圓形、三角形、正方形，知道它們的名稱和特征；會(huì)按圖形的形狀進(jìn)行分類，會(huì)制作圖形標(biāo)記。學(xué)習(xí)飼養(yǎng)和種植，能觀察動(dòng)物、植物的明顯特征，感受事物的多樣性。能運(yùn)用多種感官感知周圍環(huán)境和現(xiàn)象。教育幼兒愛家庭、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，初步形成良好的社會(huì)性情感。知道不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，初步學(xué)會(huì)自我保護(hù)。培養(yǎng)幼兒的自信心、自制力、自尊心、同情心和誠實(shí)、勇敢、不怕困難與挫折等良好的個(gè)性心理品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好品質(zhì)，學(xué)會(huì)關(guān)心集體和他人，學(xué)習(xí)人際交往的基本能力，培養(yǎng)幼兒樂于與同伴交往的行為習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒對(duì)圖書及閱讀感興趣。培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品進(jìn)行遷移，嘗試簡(jiǎn)單仿編；能運(yùn)用語言表達(dá)出自己的想象和創(chuàng)造，并能體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。會(huì)觀察圖片，能發(fā)現(xiàn)并提出問題，能理解并能用簡(jiǎn)短的語言表達(dá)圖片內(nèi)容，能大膽表達(dá)自己的思想和要求。身體不適時(shí)知道主動(dòng)告訴成人，知道打針、吃藥能治病、防病。懂得玩大型器械的方法與規(guī)則，上下樓梯時(shí)不擁擠。㈢安全自我保護(hù)不遠(yuǎn)離成人，不接受陌生人的東西，不跟陌生人走。學(xué)習(xí)自己洗臉、洗手，早晚刷牙；正確使用毛巾和手絹；正確入廁。㈡生活自理能力能自己喝水、進(jìn)餐，會(huì)正確使用勺；不挑食。3． 自然協(xié)調(diào)地走、跑、跳、鉆，能熟練掌握手膝爬和手腳爬，鉆時(shí)知道低頭彎腰，初步掌握平衡要點(diǎn)。1學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)25cm以上18學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走，能走跑交替1學(xué)習(xí)用正確姿勢(shì)單手自然地向上方做擲遠(yuǎn)動(dòng)作學(xué)習(xí)能從20cm以上的高度往下跳2學(xué)習(xí)輕松自然的雙腳同時(shí)向前、向后跳2學(xué)習(xí)能自由的在18cm以下的平行線間走2學(xué)習(xí)正面鉆過70cm以下高度的障礙物2學(xué)習(xí)自由協(xié)調(diào)的雙手雙膝著地爬2喜歡玩球，掌握滾、接球的基本玩球方法2戶外游戲時(shí)能創(chuàng)意出較豐富的活動(dòng)內(nèi)容及動(dòng)作第三篇：幼兒園小班學(xué)期教育目標(biāo)幼兒園小班學(xué)期教育目標(biāo)一、健康 ㈠動(dòng)作發(fā)展1． 喜歡參加體育活動(dòng)，能體驗(yàn)到活動(dòng)的樂趣。1愿意參加體育活動(dòng)，友好與同伴協(xié)作。學(xué)習(xí)入廁、穿、脫簡(jiǎn)單的衣褲。安靜進(jìn)睡房入睡，不哭鬧。學(xué)習(xí)使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐，餐后擦嘴。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)正確洗手挽袖子的方法。親近老師、阿姨，有安全感。知道4以內(nèi)數(shù)量與數(shù)字間的關(guān)系知道4以內(nèi)的一一對(duì)應(yīng)認(rèn)識(shí)13種交通工具。對(duì)生活中常見的各類不同物品的顏色進(jìn)行排序、分類。喜歡擺弄數(shù)學(xué)活動(dòng)材料并用語言簡(jiǎn)單的地講出操作結(jié)果能從3種圖案中找出相同的圖案能辨別上、下、里、外的空間位置在與自然的接觸在于中，對(duì)雨、自然現(xiàn)象感興趣，能感知并發(fā)現(xiàn)其典型特征。，掌握基本的折疊方法，如對(duì)邊折等。，會(huì)用團(tuán)圓、團(tuán)圓、搓長、壓扁等方法塑造簡(jiǎn)單物體。，愿意嘗試用多種顏色表現(xiàn)畫面內(nèi)容。，發(fā)現(xiàn)和尋找周圍環(huán)境中形象突出，色彩鮮明的事物。、唱歌時(shí)發(fā)音正確，吐字清楚。、學(xué)習(xí)按音樂強(qiáng)弱做動(dòng)作（由慢到快，由輕到重）。、學(xué)習(xí)用身體表現(xiàn)幾種動(dòng)作（兔跳，鳥飛，樹枝搖擺，鴨走，蛙跳）。1能主動(dòng)與周圍熟悉的人問好、再見1知道教師、全班小朋友的姓名、性別1在游戲中懂得愛護(hù)玩具，會(huì)主動(dòng)收拾玩具和日常用品1知道班級(jí)各區(qū)域名稱及主要場(chǎng)所名稱1知道“元旦節(jié)”是新年第一天，能積極主動(dòng)參與慶?；顒?dòng)，感受節(jié)日氣氛學(xué)習(xí)能自覺遵守一日生活中各項(xiàng)規(guī)則，無違規(guī)行為2愿意按自己的意愿選擇玩具材料和活動(dòng)2知道自己的姓名、年齡、性別和家庭住址藝術(shù)：（音樂）、學(xué)習(xí)會(huì)獨(dú)自唱兩首以上的歌。、學(xué)習(xí)安靜傾聽故事的習(xí)慣。、愿意參加集體活動(dòng)。、養(yǎng)成基本學(xué)習(xí)的要求（如：舉手）。樂意與人交往。認(rèn)識(shí)幼兒園環(huán)境，班級(jí)，教師及阿姨。1學(xué)習(xí)清楚說出事件要素（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件）1學(xué)習(xí)用語言、動(dòng)作表情等方式表達(dá)自己對(duì)文學(xué)作品的理解1學(xué)習(xí)在生活中使用“請(qǐng)”“對(duì)不起”“謝謝”“沒關(guān)系”禮貌用語1學(xué)習(xí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的創(chuàng)編活動(dòng)社會(huì)：、喜歡上幼兒園，情緒愉快，遇到困難會(huì)尋求幫助、認(rèn)識(shí)杯柜及書包柜的標(biāo)記圖。1學(xué)習(xí)看懂單頁單幅圖畫書的主要內(nèi)容。愛看書，學(xué)習(xí)看書的方法知識(shí)從前向后一頁一頁地看。愿意回答別人提出的問題。大膽地表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。在生活中，喜歡聽成人講圖畫書，對(duì)閱讀圖書感興趣。知道幼兒利用周圍的自然物，廢舊材料等，嘗試制作玩具和小手工藝品第二篇：幼兒園小班上學(xué)期目標(biāo)2012—2013學(xué)第一學(xué)期小班學(xué)期目標(biāo)語言：學(xué)會(huì)傾聽老師和同伴講話。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種繪畫方法表現(xiàn)周圍生活中熟悉物體的基本形狀和主要特征。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)12種顏色，幫助幼兒
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