幼兒園小班學(xué)期目標(文件)
【正文】 方法與規(guī)則，上下樓梯時不擁擠。會觀察圖片，能發(fā)現(xiàn)并提出問題，能理解并能用簡短的語言表達圖片內(nèi)容，能大膽表達自己的思想和要求。引導(dǎo)幼兒對圖書及閱讀感興趣。培養(yǎng)幼兒的自信心、自制力、自尊心、同情心和誠實、勇敢、不怕困難與挫折等良好的個性心理品質(zhì)。教育幼兒愛家庭、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，初步形成良好的社會性情感。學(xué)習(xí)飼養(yǎng)和種植，能觀察動物、植物的明顯特征，感受事物的多樣性。能比較物體的長短，并能把4個物體按長短排序。⑷學(xué)會用直線、斜線、弧線、幾何圖形等畫出簡單的人物和物體形象。⑵紙工①學(xué)會用圓形、三角形等拼貼物體，并添畫相關(guān)的內(nèi)容。⑶自制玩具能運用穿、連接、粘貼等技能制作簡單的玩具。、了解簡單樂器的音色特征，在老師的指導(dǎo)下，體驗創(chuàng)造性變化演奏方法的樂趣，能獨立隨熟悉的樂曲或歌曲有節(jié)奏的演奏。能區(qū)別生活中簡單事情的對與錯。個性特征從活動中認識自己、喜歡自己，敢于在集體前表現(xiàn)自己。愛惜圖書、玩具等物品，知道物品歸位。會區(qū)別上下、里外、前后。能感知自身冷熱。做事專注，不干擾別人。會進行簡單的折疊、撕紙、粘貼和泥工，會隨意撕紙。健康領(lǐng)域：動作發(fā)展（大肌肉動作）會一個跟著一個走，合拍地做模仿操。能手膝著地向前爬。能串珠、搓、壓、團橡皮泥，敲、端、倒固體物。能心情愉快地參加集體活動。學(xué)習(xí)穿衣服、鞋子，學(xué)習(xí)解、扣大紐扣。會說普通話，喜歡與老師、同伴之間用語言交流，知道輪流發(fā)言。會一頁一頁翻書，講出故事的主要人物和情節(jié)，看后放回原處。積極探索教育教學(xué)新方法，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境，強化普通話的學(xué)習(xí)，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展。能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。生活常規(guī)的培養(yǎng)：高興入園、主動問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動報告自己的身體狀況。飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。引導(dǎo)幼兒用適當?shù)谋磉_方式，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序，愛護公共衛(wèi)生。鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進行活動。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣，能用多種感官探索周圍環(huán)境。積極參加戶外體育活動，玩運動器械時不爭不搶，愛護體育器械。愛祖國、愛國旗，升旗時，知道不講話；知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。1每周五定為玩具自帶日和勞動日，讓幼兒開心、快樂的與小朋友分享。向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識。加強幼兒一日生活常規(guī)及課堂常規(guī)的培養(yǎng)。練習(xí)有節(jié)奏的走，聽信號變向、變速走；發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)能力。預(yù)防春季流行病的感染，做好消毒工作，教育幼兒注意個人衛(wèi)生。及時豐富桌面玩具材料，定期更新角色游戲和區(qū)域活動的內(nèi)容。繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育。對幼兒進行夏季衛(wèi)生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長！。做好放假前的各項工作：寫評語，填寫幼兒身心發(fā)展評價表、上交班級各類總結(jié)等。六月份工作安排開展慶“六學(xué)習(xí)跳繩的技能。四月份工作安排結(jié)合主題活動“春天”，引導(dǎo)幼兒注意觀察春天的變化，體驗春天的氣息。樹立安全自我保護意識。制作區(qū)域活動和角色游戲的材料，每周定期開展角色游戲和區(qū)域活動。三月份工作安排打掃衛(wèi)生，做好開學(xué)前的各項準備工作，創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境。加強檢查、指導(dǎo)。做好值日生工作，做好老師的小幫手。游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲，和同伴友好、協(xié)商一起玩。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。運用故事活動、兒歌活動（繞口令）、談話活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力。知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。安靜午睡，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置；起床后能自己穿衣服、疊被子，自我檢查手、足有無異常。不玩危險游戲，不去危險地方。團結(jié)友愛、愛護公物，具有一定的集體意識?？茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進全面發(fā)展。本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。欣賞閱讀喜歡閱讀活動，喜歡聽成人講述和朗讀圖書的內(nèi)容。能聽懂普通話。能安靜自然地入睡。自我保健不跪、不趴在地上，會主動漱口、擦嘴，在成人幫助下擦鼻涕。會正面站立，揮臂從肩上投擲物品。會雙腳并攏向前跳。能參與集體打擊樂演奏活動。藝術(shù)領(lǐng)域：美術(shù)能感受線條、色彩及生活物品、文學(xué)作品中的美。初步理解早上、晚上、白天、黑夜的含義感知探究有好奇心，喜歡提問。初步感知部分與整體的關(guān)系，能獨立完成46塊的拼圖?？茖W(xué)領(lǐng)域：數(shù)學(xué)概念
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1