幼兒園小班學(xué)期目標(biāo)-預(yù)覽頁
【正文】 習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)。引導(dǎo)幼兒了解我國(guó)幾個(gè)少數(shù)民族的典型民俗風(fēng)情，教育幼兒熱愛并尊重少數(shù)民族。科學(xué)領(lǐng)域引導(dǎo)幼兒主動(dòng)觀察并發(fā)現(xiàn)事物和現(xiàn)象的變化，激發(fā)幼兒探索的愿望。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按照量（粗細(xì)、高矮）的差異進(jìn)行7以內(nèi)的正逆排序，學(xué)會(huì)按一定的規(guī)律進(jìn)行排序。幫助幼兒理解符號(hào)所表示的意思，用符號(hào)表示兩個(gè)集合之間的關(guān)系。1在日常生活和游戲中，感知物體的溶解、沉浮以及泥土、石頭等特性和顏色的變化，了解他們與人類生活的關(guān)系。1在操作活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒愛提問的習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒講述自己操作活動(dòng)的過程和結(jié)果。啟發(fā)引導(dǎo)幼兒大膽地為歌曲創(chuàng)編歌詞。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)打擊樂器的發(fā)收，養(yǎng)成良好習(xí)慣。美術(shù)領(lǐng)域引導(dǎo)幼兒辨別、喜愛并欣賞自然界和生活中美好的事物，并樂于去表達(dá)自己的感受。引導(dǎo)幼兒欣賞根據(jù)自己的意愿對(duì)畫面進(jìn)行簡(jiǎn)單的布局，并能表現(xiàn)簡(jiǎn)單的情節(jié)、內(nèi)容和主題。愿意學(xué)說普通話，喜歡與老師、小朋友交談。理解簡(jiǎn)單的行為要求。在教師幫助下基本能辨認(rèn)圖書中的圖。、逐步適應(yīng)集體生活，不怕生。學(xué)習(xí)互助、合作分享，有同情心、養(yǎng)成輕拿，輕放，輕輕說話的習(xí)慣。、知道自己的姓名，性別及年齡。、學(xué)習(xí)唱歌時(shí)，節(jié)拍準(zhǔn)確，聲音自然，表情愉快。、知道歌曲的名稱，喜歡唱歌。，掌握正確的使用方法。在生活和游戲中，用對(duì)應(yīng)的方法比較物體數(shù)量的多與少、大和小。能辨別圓形、正方形、三角形健康：養(yǎng)成餐前便后洗手的習(xí)慣?；緯?huì)獨(dú)立進(jìn)餐。養(yǎng)成餐后擦嘴，漱口習(xí)慣。1學(xué)習(xí)做到活動(dòng)時(shí)不推擠，不做危險(xiǎn)動(dòng)作1在老師的帶領(lǐng)下，能利用玩具自由活動(dòng)身體。4． 學(xué)習(xí)滾球、拋接球；學(xué)習(xí)單手肩上投擲。逐步學(xué)會(huì)穿、脫衣服、鞋襪；養(yǎng)成按時(shí)入睡、獨(dú)立睡眠的習(xí)慣。不亂吃東西，不將異物放入口、耳、鼻中。能正確使用名詞、動(dòng)詞和少量的數(shù)量詞，會(huì)說短句，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話。三、社會(huì)培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生的習(xí)慣，樂于在幼兒園、家中及其他社會(huì)場(chǎng)所參加力所能及的勞動(dòng)；尊重成人的勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。能將玩具、用具等物品與人分享，體驗(yàn)分享的快樂。四、科學(xué)對(duì)周圍的事物感到好奇，喜歡觸摸、擺弄、觀察物體。能正確認(rèn)識(shí)“1”和“許多”及其關(guān)系，感知5以內(nèi)的數(shù)量，能按實(shí)物、范例、點(diǎn)子卡片等標(biāo)示的數(shù)量取出相等的實(shí)物。五、藝術(shù) ㈠美術(shù)繪畫活動(dòng)⑴會(huì)使用蠟筆、彩色鉛筆、棉簽、印章等工具進(jìn)行繪畫，會(huì)正確地涂色。⑸會(huì)欣賞畫面的內(nèi)容，提高鑒賞能力。②能沿輪廓線撕出簡(jiǎn)單的物體形象。㈡音樂能積極、愉快地參與音樂活動(dòng)，能分辨音樂中差別明顯的高低、快慢、強(qiáng)弱，初步分辨音樂的節(jié)拍、節(jié)奏。區(qū)分并感受2/3/4拍音樂，觀察、傾聽周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，并會(huì)用動(dòng)作和嗓音表現(xiàn)。樂意參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。愿意自己的事自己做。能聽懂成人指令性語言，遵守集體生活中的基本規(guī)則。會(huì)根據(jù)物體的顏色、形狀等一個(gè)明顯特征分類，會(huì)按大小、粗細(xì)排序。了解陰雨晴雪等自然現(xiàn)象。能觀察物體的明顯異同，大膽想象、創(chuàng)造。音樂愿意參加各類藝術(shù)活動(dòng)，能聽前奏準(zhǔn)確、完整地唱歌，會(huì)合拍地做律動(dòng)。能自然地跑和聽指令四散跑。能自然地鉆圈。會(huì)正確地使用剪刀按折痕剪紙條。生活能力能愉快獨(dú)立地進(jìn)餐，愿意喝白開水。語言領(lǐng)域：傾聽習(xí)慣會(huì)安靜傾聽別人說話，聽懂別人意思，喜歡聽故事。在老師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)與同伴商量游戲。第五篇：春季學(xué)期幼兒園小班學(xué)期目標(biāo)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。用母親般的愛溫暖、愛護(hù)每個(gè)孩子，促進(jìn)孩子身心健康、富有個(gè)性的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會(huì)性的發(fā)展，促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng)，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。能夠有序上下樓梯，守秩序上下樓梯右行、不擁擠、不推小朋友。安靜進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口、擦嘴。在公共場(chǎng)所靠右側(cè)行走，不占用、破壞盲道。坐姿正確、不插話、學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。開展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng)，組織幼兒晨練，保證幼兒2小時(shí)戶外活動(dòng)。知道為集體爭(zhēng)光，不做損害班級(jí)的事情。衛(wèi)生保健嚴(yán)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊(cè)》的記錄工作，防止傳染病的傳播。做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)。熱情歡迎幼兒返園，和幼兒一起收集、自制開展區(qū)域游戲的材料、玩具。保持個(gè)人儀表整潔，注意個(gè)人衛(wèi)生。在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒良好行為習(xí)慣、語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。觀察“春天的變化”，進(jìn)行晨練和“一物多玩”活動(dòng)。準(zhǔn)備慶“六一“主題活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。帶領(lǐng)幼兒參觀大班幼兒的學(xué)習(xí)情況，和大班幼兒交流，激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿
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