幼兒園小班學(xué)期目標-免費閱讀
【正文】 帶領(lǐng)幼兒參觀大班幼兒的學(xué)習(xí)情況，和大班幼兒交流，激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望。觀察“春天的變化”，進行晨練和“一物多玩”活動。保持個人儀表整潔，注意個人衛(wèi)生。做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。知道為集體爭光，不做損害班級的事情。能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。在公共場所靠右側(cè)行走，不占用、破壞盲道。能夠有序上下樓梯，守秩序上下樓梯右行、不擁擠、不推小朋友。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展，促進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成。第五篇：春季學(xué)期幼兒園小班學(xué)期目標針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。語言領(lǐng)域：傾聽習(xí)慣會安靜傾聽別人說話，聽懂別人意思，喜歡聽故事。會正確地使用剪刀按折痕剪紙條。能自然地跑和聽指令四散跑。能觀察物體的明顯異同，大膽想象、創(chuàng)造。會根據(jù)物體的顏色、形狀等一個明顯特征分類，會按大小、粗細排序。愿意自己的事自己做。區(qū)分并感受2/3/4拍音樂，觀察、傾聽周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運動狀態(tài)，并會用動作和嗓音表現(xiàn)。②能沿輪廓線撕出簡單的物體形象。五、藝術(shù) ㈠美術(shù)繪畫活動⑴會使用蠟筆、彩色鉛筆、棉簽、印章等工具進行繪畫，會正確地涂色。四、科學(xué)對周圍的事物感到好奇，喜歡觸摸、擺弄、觀察物體。三、社會培養(yǎng)幼兒愛勞動、講衛(wèi)生的習(xí)慣，樂于在幼兒園、家中及其他社會場所參加力所能及的勞動；尊重成人的勞動，珍惜勞動成果。不亂吃東西，不將異物放入口、耳、鼻中。4． 學(xué)習(xí)滾球、拋接球；學(xué)習(xí)單手肩上投擲。養(yǎng)成餐后擦嘴，漱口習(xí)慣。能辨別圓形、正方形、三角形健康：養(yǎng)成餐前便后洗手的習(xí)慣。、知道歌曲的名稱，喜歡唱歌。、知道自己的姓名，性別及年齡。、逐步適應(yīng)集體生活，不怕生。理解簡單的行為要求。引導(dǎo)幼兒欣賞根據(jù)自己的意愿對畫面進行簡單的布局，并能表現(xiàn)簡單的情節(jié)、內(nèi)容和主題。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)打擊樂器的發(fā)收，養(yǎng)成良好習(xí)慣。1在操作活動中培養(yǎng)幼兒愛提問的習(xí)慣，鼓勵幼兒講述自己操作活動的過程和結(jié)果。幫助幼兒理解符號所表示的意思，用符號表示兩個集合之間的關(guān)系?？茖W(xué)領(lǐng)域引導(dǎo)幼兒主動觀察并發(fā)現(xiàn)事物和現(xiàn)象的變化，激發(fā)幼兒探索的愿望。在日?；顒又校龑?dǎo)幼兒學(xué)會簡單評價自己和他人的行為，學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點。鼓勵幼兒積極回答問題，主動提問。1引導(dǎo)幼兒較好地控制跳躍的方向。鼓勵幼兒學(xué)習(xí)整理床鋪，并引導(dǎo)幼兒與同伴一起整理衣物。用游戲的形式，正面的指導(dǎo)方法，幫助幼兒掌握正確的閱讀姿勢。1引導(dǎo)幼兒主動探索、掌握各種鉆、爬、攀登的方法，動作靈活、協(xié)調(diào)。引導(dǎo)幼兒細致觀察圖片、事物和情景，并有序的進行描述。在日?；顒又校龑?dǎo)幼兒愛護班級和幼兒園的各種物品。在日常生活中，引導(dǎo)幼兒有目的、有順序的對摸某些事物進行連續(xù)的觀察，發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的變化。引導(dǎo)幼兒主動的、專心的進行操作活動，幫助幼兒按要求檢查自己的活動。音樂領(lǐng)域引導(dǎo)幼兒辨別、喜愛并欣賞各種具有“音樂性”的自然聲音。學(xué)習(xí)對指揮做出積極反應(yīng)，追求音量和美好音色。引導(dǎo)幼兒運用多種繪畫方法表現(xiàn)周圍生活中熟悉物體的基本形狀和主要特征。愿意回答別人提出的問題。認識幼兒園環(huán)境，班級，教師及阿姨。、學(xué)習(xí)安靜傾聽故事的習(xí)慣。、唱歌時發(fā)音正確，吐字清楚。，掌握基本的折疊方法，如對邊折等。親近老師、阿姨，有安全感。學(xué)習(xí)入廁、穿、脫簡單的衣褲。㈡生活自理能力能自己喝水、進餐，會正確使用勺；不挑食。身體不適時知道主動告訴成人，知道打針、吃藥能治病、防病。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好品質(zhì)，學(xué)會關(guān)心集體和他人，學(xué)習(xí)人際交往的基本能力，培養(yǎng)幼兒樂于與同伴交往的行為習(xí)慣。能運用多種感官感知周圍環(huán)境和現(xiàn)象。⑵會辨別紅、黃、藍、綠、橙、黑等基本色彩，能用兩種以上的顏色畫物體。③ 會正確使用剪刀，能剪直線。第四篇：幼兒園小班上學(xué)期發(fā)展目標小班幼兒上學(xué)期發(fā)展目標社會領(lǐng)域： 情感與態(tài)度愛長輩、愛同伴、愛老師,心情愉快，喜歡上幼兒園。了解表達簡單情緒的方法。初步感知部分與整體的關(guān)系，能獨立完成46塊的拼圖。藝術(shù)領(lǐng)域：美術(shù)能感受線條、色彩及生活物品、文學(xué)作品中的美。會雙腳并攏向前跳。自我保健不跪、不趴在地上，會主動漱口、擦嘴，在成人幫助下擦鼻涕。能聽懂普通話。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展?？茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進全面發(fā)展。不玩危險游戲，不去危險地方。知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1