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教練車gps車輛管理系統(tǒng),提高駕校車管理-文庫吧資料

2024-10-13 21:31本頁面
  

【正文】 愛護又嚴格要求,因材施教,循循善誘,誨人不倦。輪訓要有重點,每期要有三個專題重點。每次活動要有記錄。輪訓活動由學校組織、副校長負責。7)新同志試講,開展新老同志間的傳、幫、帶。5)開展評教評學活動。3)研究教材、教法、理論教學和實習教學關系,不斷改進教學方法。輪訓內容1)學習研究教育理論和教學理論。善于發(fā)現(xiàn)和糾正學員不規(guī)則駕駛動作,提高學員的觀察、判斷和反應能力。熟知并能結合實際操作,講解所教車種的操作要領及安全駕駛知識。具有符合所教車型要求的駕齡和安全駕駛資歷,具備駕駛基本知識和一定的教學能力。使機動車駕使員培訓工作科學化、規(guī)范化,特制定本制度:一、聘用條件思想作風正派,駕駛技術良好,富有工作責任心,具有良好的語言表達能力。禁止場內明火作業(yè)。五、禁止任何人亂拆停放車上的機件或放油料,以及拿車上的備用物資,非訓練期間,不得私自動車。四、教練車在場地訓練時,教練員必須在場指揮,要嚴格遵守操作規(guī)程,保證訓練安全。二、非教練車輛一律不得私自駛入教練場地,更不允許影響學員正常訓練。嚴格控制外來人員和車輛進入教練場。堅持教練車訓練前、訓練中和訓訓練后的三檢制度,嚴禁帶故障訓練。停放時教練車集中停放,關好門窗,鎖好門后,車鑰匙統(tǒng)一交到學校辦分室集中保管。按規(guī)定對教練車進行報廢和更新,報廢車輛不得做教練車。安全管理制度為加強安全工作,保護公司、學校和員工的生命安全,杜絕和減少訓練車事故,保證正常訓練,制定本制度。三、處理訓練事故及涉外事故。安全領導小組崗位職責一、負責組織各種形式的安全教育,努力提高全體員工及學員對安全的認識。十二、每次涉及考試出庫名單需準確詳實,檔案歸庫時,核實有無丟檔。十、非相關人員不經主管領導同意不予查找。檔案歸庫,應及時消除記錄。核實清每一個檔案,做到相關資料準確無誤。六、及時進行整理裝訂檔案,完善印章內容、補粘破舊、爛損檔,保證檔案完好。保證及時、準確的查找到檔案。三、檔案管理員對檔案保管要認真負責,鑰匙不得外借,做到對所保管的檔案心中有數(shù),以備隨時查檔。檔案室管理規(guī)定一、未經檔案主管人員同意,不準隨便打開檔案柜查找或提取檔案。九、建立車輛維護檔案,如實填寫,準確掌握車輛技術狀況,根椐車輛情況及規(guī)定及時進行維修或更換。七、停訓時間,按規(guī)定落鎖,并將車鑰匙交由車輛管理人員統(tǒng)一保管。五、收車后,車輛按指定位置停放,排列有序,并檢查車輛安全部件,及時維修,保證次日正常訓練。三、每天開訓前,提前對車輛進行檢查、維護。教練車管理制度一、教練車實行負責制,所有問題均由該車教練員負責。六、對報廢設備的清單,應由技術人員,負責人、學校領導簽字。四、學校其它部門需借用的設備依據(jù)《學校設備管理借用制度》執(zhí)行。二、設備到位后,由相關技術人員組成驗收小組,對所購設備進行驗收,填寫驗收清單及驗收小組成員名單經負責人答學交設備保管人員填寫入庫單。四、投訴情況一經核實,學校要根據(jù)情況對相關人員作出處理,情節(jié)嚴重的解除勞動合同。二、對學員的投訴要認真調查,及時處理,情況反饋投訴人。四、分類別完成手續(xù)轉交工作。二、填寫學員登記表,檔案,認真核查所需手續(xù)的齊全性。五、通知學員培訓時間。三、在帶領學員受理過程中,及時處理臨時性的事務。受理員崗位職責一、認真核對預受理學員手續(xù)齊備情況。八、完成學校領導臨時布置的工作任務。六、注重財務工作和成本核算工作,不斷降低維修成本,提高維修質理。四、加強對本部門員工的專業(yè)技術知識和維修技能的培訓工作,達到能夠進行車輛二級保養(yǎng)的技術水平。三、及時修復學校安排的故障車輛。車輛管理人員崗位職責一、學校車輛管理人員在校長領導下負責學校教練車輛的技術維修工作和對外車輛修理業(yè)務。六、嚴禁向學員“吃”、“拿”、“卡”、“要”。五、堅持以人為本,以德教學,因人施教,樹立良好的個人形象和學校整體形象。四、堅守工作崗位,不得擅自離職守。二、嚴格按教學順序教學,落實訓練內容的訓練時間。四、嚴格履行招生崗各項程序規(guī)定及證照領取傳遞和歸檔。三、告知參訓人員的權利、義務和遵守事項。招生人員崗位職責一、堅持誠信服務,禮貌待人,熱性接待咨詢、報名人員,詳細認真解答相關事宜,力求咨詢人員的滿意。六、加強職工的政治學習和業(yè)務學習,努力提高教職工的政治學習和業(yè)務學習,努力提高教職工的政治文化、業(yè)務水平,重視理論、實踐教學的學習、探索、總結教育教學規(guī)律。四、做好各部門之間的協(xié)調工作及學校管理工作。二、協(xié)助校長制定學校工作計劃,學校發(fā)展規(guī)劃以及學校各項管理制定,確保學員的安全和學校工作有序進行。五、提高全員素質,開拓廣大員工社會貢獻意識,廣泛采納意見,傾聽員工呼聲,提高改新工作方法,強化企業(yè)團隊凝聚力,把學校建成一個 朝天蓬勃前進向上的集體,為社會作出應有的貢獻。三、突出體現(xiàn)學校的社會職能及定位,抓好教練員隊伍建設,提高教學質量,保證向社會輸出高質量、高標準的合格技術人才?!獮闆Q策提供依據(jù),降低風險 駕校管理涉及到的各個核心數(shù)據(jù)核心報表能夠第一時間獲?。焊鱾€科目積壓學員的情況,退學的原因、教練教學的合格率、教練情況、車輛情況、駕校的招生情況、收費情況、優(yōu)惠情況、考試人數(shù)、考試合格率等等能夠統(tǒng)計能查詢,為駕校管理提供依據(jù),降低風險,提高利潤,降低成本1)管理好,服務好,口碑好,通過短信對老學員進行慰問群發(fā),增加招生報名的比例; 2)管理提高,服務提高,降低退學率,提高利潤;3)梳理業(yè)務流程的各個環(huán)節(jié),提高辦公效率,降低人力成本; 4)短信通知考試,降低通信費(一年可省上萬話費)功能概要:1)培訓業(yè)務流程(從報名收費到拿證)進行信息化標準管理,流水線流轉;2)多批學員按照學習時間學習進度進行批量化流程統(tǒng)計及工作安排;,解決問題:1)流程化解決學員、教練、車、考試計劃的資源整合的大局問題,避免錯誤與混亂現(xiàn)象出現(xiàn);2)全面掌控駕校所有學員的學員情況、培訓情況、考試情況、校方執(zhí)行者工作安排情況;了解每個學員每個教練每個管理層人員的工作;3)自動建立各業(yè)務之間的關系聯(lián)接,讓工作跟隨業(yè)務流自動流轉到負責人,責權清晰; 功能概要:1)軟件處理費用;2)身份證讀取報名學員信息;3)權限控制,財務進行首批審核及后期監(jiān)管;解決問題:1)方便收費,提高效率,方便報名學員信息輸入,避免手工錯誤;2)財務根據(jù)費用情況可以對學員進行資格審核; 功能概要:1)學員報名后的信息管理;2)學員進入學校后學習進程管理解決問題:1)報名信息隨時查詢;2)學習進度管理查詢;3)休學退學等各種特殊情況的處理; 功能概要:科目待考庫,考試流程安排解決問題:1)模擬合格的學員形成庫;2)考試挑選成績好的學員,提高合格率;3)總部與下面隊之間的考試名額流程管理;規(guī)避人工手動問題; (多循環(huán))功能概要:1)駕校、車等資源自動分析篩選;2)自動分班;3)手動分班 解決問題:1)統(tǒng)計出可分班人員生源及培訓進度情況;2)根據(jù)設定條件進行快速自動分班,且有短信同時通知到學員及教練;3)特殊需要手動分班; 功能概要:車輛及屬性管理解決問題:車輛油耗、維修、違章等各種詳細統(tǒng)計管理; 功能概要:工資績效自定義設定,考核管理 解決問題:員工工資核算問題 功能概要:短信群發(fā),支持學員回復 解決問題:校方、學員之間溝通問題 功能概要:教練及屬性管理解決問題:教練詳細管理,合格率管理等等 駕校崗位管理制度及管理方法校長崗位職責一、受校委托,對學校的整體工作統(tǒng)一領導,全面負責。二、解決問題的方案,對駕校業(yè)務管理和內部管理各環(huán)節(jié)各要素能夠快速、全面、準確地獲取信息,并確保信息能夠在各職能部門和上下級之間有效地傳遞與共享;,降低管理風險成成本,增強管理效益,提高 駕校綜合運營水平;,在駕校各級人員使用信息化平臺的過程中進這種梳理與優(yōu)化后的核心業(yè)務流程固化下來; ,有效地將各駕校內部各項管理工作串接起來,對現(xiàn)有管理體系進行整合與完善;,充分合理地利用培訓資源,提高科目二、三的考試合格率,提高學員滿意度,有助于駕校的口碑宣傳和更好地招生,為駕校的品牌化和規(guī)?;l(fā)展打下良好的基礎。在目前情況下,難以通過有限、零散、滯后的信息快速合理地作出管理決策,增加了管理與決策的風險與成本。突破重圍的方法:招生加盟,擴大駕校的覆蓋區(qū)域,建立就近學車的優(yōu)勢;自建訓練場地,擴大駕校的覆蓋區(qū)域,建立就近學車的優(yōu)勢;掛號經營,充分發(fā)揮資源的優(yōu)勢;一、無論采用哪些突破重圍的方法,駕校都會存在以下問題 1.信息獲取難缺少高效的信息化平臺,對招生、財務、考務、教學,學員、教練、車輛等駕校日常管理中的各個環(huán)節(jié)和各個要素無法快速、全面、準確地獲取信息。第四篇:駕校管理系統(tǒng)駕校管理系統(tǒng)現(xiàn)階段全國各地市場的駕校行業(yè)進入了高密度、高成本、高競爭的井噴發(fā)展階段,由于開辦駕校審批權的下放,各個地市新開駕校直線上升,多個小駕校遍地開發(fā),形成了瘋搶生源的現(xiàn)狀。結業(yè)考試采用計算機無紙化考試。多媒體教學軟件的內容應
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