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新版蘇教語文下冊古詩兩首(春曉--草)教案5篇范例-文庫吧資料

2024-10-13 21:15本頁面
  

【正文】 重點(diǎn)指導(dǎo)。最后,展現(xiàn)春回大地,小草鉆出灰燼,一派勃勃生機(jī)的畫面。配音:天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。1.放課件,整體感知詩的意境。野火/燒/不盡,春風(fēng)/吹/又生。(3)注意讀出節(jié)奏。2.指名讀(1)注意兩個(gè)“一”的讀法,前一個(gè)“一”讀y237。三、自讀課文,指導(dǎo)朗讀,初步感知課文。聽準(zhǔn)讀音和速度。1.教師手拿一棵小草提問:這是什么?你們知道它有什么特點(diǎn)嗎?你對什么季節(jié)的草最感興趣?為什么呢?(學(xué)生可結(jié)合查找資料。教學(xué)重點(diǎn)背誦《草》 教學(xué)難點(diǎn)理解離離、歲、榮、盡等字的意思及詩句的意思。認(rèn)識(shí)“離、枯、榮、燒、盡”4個(gè)字。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。七、擴(kuò)展介紹其他春天的古詩。你就是大詩人,來美美的讀一讀吧。六、配樂朗誦。學(xué)生自由練讀,單個(gè)朗讀。學(xué)生說聽到什么,看到什么,想到什么。師:孩子們,老師也想為大家朗讀一遍古詩。師:詩中所描寫的花兒又怎么樣呢?學(xué)生說,并找出“花落知多少”師:為什么有這么多花落下來?學(xué)生找出“夜來風(fēng)雨聲”指導(dǎo)朗讀:看到這么多花被風(fēng)雨打落下來,你心里是怎么想的?學(xué)生說,練讀這兩句。師:孩子們,這首詩描寫了春天的哪些景物? 學(xué)生說,老師板書:鳥,畫,風(fēng)雨師:春天,鳥兒怎么樣?你從哪里知道的? 學(xué)生說,找到詩句“處處聞啼鳥”。分句練讀。檢查讀的準(zhǔn)確。(4)不帶拼音在認(rèn)讀生字。(2)誰能不帶音直接認(rèn)讀三個(gè)字寶寶。師:孩子們,誰來拼讀一下詩中的三個(gè)字寶寶。學(xué)生開始讀古詩。要求:(1)認(rèn)真拼一拼讀一讀,把字音讀準(zhǔn)。初讀古詩。學(xué)生:春曉就是春天的早晨。老師板書課題,學(xué)生齊讀。在一個(gè)雨后的清晨,他剛剛從香甜的夢中醒來,推開窗戶,一股清新的空氣撲面而來,淡淡的花香,清脆的鳥叫,還有那些被雨水梳洗變得鮮艷的花草,真讓他心曠神怡;可是再一看到那些被昨夜風(fēng)雨打落的花瓣,又令他無限惋惜。他們寫出好多好多詩文歌頌春天,贊美春天。)出示古詩圖,以講故事的形式滲透詩的意思。(設(shè)計(jì)目的:現(xiàn)在是秋季,孩子們不能很好地感受到春天的特點(diǎn)和美麗。師:對,這是春天的圖畫。“草芽尖尖,他對小鳥說:我是春天。這幅圖描寫的什么季節(jié)?書上怎么說的,咱們一起背一下。感受春天的美麗。教學(xué)重點(diǎn)背誦《春曉》 教學(xué)難點(diǎn)理解眠、覺、曉等字的意思及詩句的意思。正確,流利地朗讀古詩,背誦古詩,讀出古詩的韻律和節(jié)奏。第三篇:7古詩兩首 春曉 草古詩兩首《春曉》 教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)5個(gè)生字,會(huì)寫田字格里的“覺”、“知”2個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的3個(gè)字只識(shí)不寫。夜來/風(fēng)雨聲,兒童/散學(xué)/歸來早,花落/知多少。板書設(shè)計(jì) 古詩兩首春曉 村居春眠/不覺曉,草長/鶯飛/二月天,處處/聞啼鳥。學(xué)生逐字仿寫。五、識(shí)記生字,練習(xí)書寫抽讀生字:放、忙、居、村練習(xí)口頭組詞。指名將各詩句的意思連起來說一說。三、圖文結(jié)合,讀懂古詩學(xué)生一邊讀古詩,一邊認(rèn)真看圖想象圖中所描寫的景物。(5)分句指名讀詩句。(3)練習(xí)讀文中由生字組成的詞語。(1)出示生字卡片,指名讀。二、認(rèn)識(shí)生字,讀準(zhǔn)古詩學(xué)生自由讀古詩,從詩句中圈出生字。這節(jié)課我們再來學(xué)習(xí)一首描寫春天美好景象的古詩。全班背誦。五、擴(kuò)展活動(dòng)師:課下,請大家再搜集兩首描寫春天的古詩,我們在下一節(jié)課上交流。師范寫,學(xué)生觀察每一筆在田字格中的位置。夜來/風(fēng)雨聲,花落/知多少。)讀了這首古詩,你有什么感受?誰能有感情地把這首詩讀給大家聽?(指名讀,讀后評(píng)議)師指導(dǎo)朗讀。說說自己讀懂了什么?學(xué)生就自己不理解的問題進(jìn)行討論,教師對重點(diǎn)問題進(jìn)行簡單講解或點(diǎn)撥。師:上學(xué)期我們都已經(jīng)把這首詩背下來了,現(xiàn)在讓我們一起來學(xué)習(xí)。(板書:春曉)師解題:“曉”就是早晨的意思,“春曉”就是春天的早晨。三、教學(xué)準(zhǔn)備生字卡片、教學(xué)掛圖、古曲《春江花月夜》的磁帶、錄音機(jī)四、教學(xué)方法情境法、談話法、講授法、朗讀指導(dǎo)法。指導(dǎo)書寫生
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