【正文】 死的。我把小鴨子放在椅子上，它們忽然跳了下去，可真像游泳運(yùn)動(dòng)員在木板上跳水呀！它們又走到我的腳上，還鉆進(jìn)我的口袋，可真好玩呀！我又把小鴨子放進(jìn)“肯德基外帶全家餐”的盒子里，又把它放進(jìn)蘋果箱。蝸牛爬上玻璃板，進(jìn)入了螃蟹的領(lǐng)地，而倆只螃蟹分工合作，一次又一次地將蝸牛趕出來，成功后，他們還“握手”慶賀，真好玩！螃蟹還有許多習(xí)性，需要同學(xué)們仔細(xì)去觀察喲！我家的小鴨子星期五的中午，我和爸爸在實(shí)驗(yàn)小學(xué)大門口買了兩只可愛的小鴨子。有一次，我在外面抓了幾只蝸牛放進(jìn)了兩只螃蟹的盆里。當(dāng)我做完作業(yè)，兩只螃蟹竟已經(jīng)爬出來又在地上打了起來，唉，難道他們有什么解決不了的事嗎？我百思不得其解。我想，這下他們各自有了領(lǐng)地，該不會(huì)打架了。公螃蟹用鉗子夾母螃蟹的手，母螃蟹也毫不示弱，氣勢洶洶，不停地用鉗子夾公螃蟹。這兩只螃蟹很頑皮。螃蟹吃食時(shí)特別有趣，先吐幾個(gè)泡泡，再一小口一小口小心翼翼地吃，腹部一張一縮的。螃蟹的身子是圓方形的，身子兩邊各有一個(gè)鋒利的大鉗子，鉗子里面有許多刺。介紹完之后，你是不是會(huì)用羨慕的口音說你想要一只，但我會(huì)用驕傲的語氣告訴你，這只貓只有我家才有，不送!哈哈！可愛的小螃蟹我家養(yǎng)了兩只小螃蟹，一只公的，一只母的。它還會(huì)撒嬌，我每次放學(xué)后到家，它總是第一個(gè)跑的我跟前，用那他那暖活活的毛一個(gè)勁蹭我，我就會(huì)抱起它，望著它那有點(diǎn)無辜的眼神，一個(gè)勁的笑。盡管耗子這樣機(jī)靈，還是難以逃脫毛那銳利的眼睛。它不僅長得漂亮，而且還是一位“能手”。還有那耳朵，尖著很??它還有很多很多有用的器官。嘿嘿，那只小花貓是我家的，可是我的“寵兒”。這就是我養(yǎng)的小白，真是可愛極了。只見它猛撲上去，露出了兇相：它先伏著身子，豎起毛發(fā)，齜牙咧嘴，還發(fā)出“喵——喵——”的聲音，還伸出前肢，使勁地拍打著鐵籠子。每天，我和爺爺出去玩的回來的時(shí)候，剛走進(jìn)圍墻的大門，小白聽見我們的腳步聲，就跑過來喵喵叫個(gè)不停，還纏著我們的腳，好像在表示歡迎。每天早上，它都會(huì)跑到院子里的花叢中，一會(huì)兒捉蝗蟲，一會(huì)兒拍著小草玩。一張三瓣嘴里長著鋒利的牙齒，這些牙齒可有用了，可以吃魚，還可以啃骨頭。我想，貓白天大睡的原因一定是給晚上捉鼠的大戰(zhàn)養(yǎng)足精力吧!小貓是我家的開心果,，它叫小白。我覺得特好玩，就用手去摸它，逗它。出于好奇心，我就仔細(xì)地觀察起來，我發(fā)現(xiàn)貓睡覺的姿勢不但顯得優(yōu)美，而且與我們睡覺的姿勢太不一樣?？蓯鄣男∝?!它全身的毛潔白無瑕,它的眼睛會(huì)發(fā)亮,一只是白色的,我們稱它為“陰陽耳”.,它都會(huì)圍著我“喵喵”地叫,好像在說:“歡迎你回來,我的小主人.”有一次,我拿了一些米飯給它吃,可它一點(diǎn)兒也不吃,就拿了一條小魚放在米飯上,它立即搶了過來,用腳爪撕著,津津有味地吃。別看綠毛龜平時(shí)頑皮，可到了開飯的時(shí)間，它就變得又乖又溫順，尤其是它吃東西的樣子，可有趣哩！小綠毛龜最愛吃火腿，每當(dāng)我為它送去美味可口的火腿時(shí)，它總是搖搖小尾巴，連忙爬上前幾步，一副迫不及待的樣子。瞧，它邁著腳步，慢慢地，一步一步地爬上缸壁，快到缸邊時(shí)，突然滑了下來。如果你把它翻個(gè)身，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在綠毛龜黃色的小肚皮上清晰地映著黑色的花紋圖案各不相同。快看，它還長著一條細(xì)細(xì)尖尖的小尾巴哩！這使它顯得更加可愛。嘿，綠毛龜，真是名副其實(shí)的“綠毛”龜呀！不過，綠毛龜?shù)念^可不是綠色的。小綠毛龜?shù)哪尤艘娙藧?！你瞧，它身上背著綠色的“小房子”，“小房子”的“房頂”被均勻地分成了八塊。3．有選擇地將關(guān)于小動(dòng)物的有趣的、可愛的事寫進(jìn)文章里，再把自己對動(dòng)物的喜愛之情融入敘述和描寫中，這樣更能增加文章的情趣。寫局部的時(shí)候，要突出每一部分的特點(diǎn)。首先看它的整體形態(tài)，得出一個(gè)總體印象。小雞可愛的外貌，眼睛、絨毛……小雞的生活習(xí)性，吃食、喝水、游戲、玩?！瓕懗鰧π‰u的喜愛之情。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，能使文章更加生動(dòng)形象。寫作時(shí)，要將自己對小動(dòng)物的感情融入文章之中，寫出你對它的喜愛之情。觀察時(shí)要注意順序和方法。在寫小動(dòng)物時(shí)，可擬人的方法。還要寫出小動(dòng)物的特點(diǎn)，也就是與眾不同之處。建議選擇一種你最熟悉、最喜愛的、最好是自己喂養(yǎng)過的小動(dòng)物，選好小動(dòng)物是寫好這次作文的前提。第三篇：語文四年級上冊第四單元作文指導(dǎo)人教版語文四年級上冊第四單元作文指導(dǎo)我喜歡的動(dòng)物一、作文思路點(diǎn)撥根據(jù)題目，我們知道這是寫狀物類的作文。4．作者把山比作蘑菇、駱駝、仙女，把水比作野馬，還用搖籃、竹葉來比喻船。全文通過對三峽景物的描繪，反映了作者喜愛三峽、贊美三峽的思想感情。1．“山巔”的“巔”是（上下）結(jié)構(gòu)，用部首查字法應(yīng)查（山）部，除部首外還有（16）畫。前半句是寫大潮涌來時(shí)的形狀，后半句是寫大潮涌來時(shí)的聲音?！吧奖赖亓选笔切稳堇顺甭晞莺拼蟆?．這句話中“猶如”和“如同”都是好像的意思。杜甫：天地黯慘忽異色，波濤萬傾堆琉璃?！卑涯闶占倪@一類有名的詩句寫下來吧?。ㄖ辽賰删洌┨K東坡：八月十八潮，壯觀天下無。1．下面句子沒有錯(cuò)別字的是（A）2．下列句子詞語使用正確的一項(xiàng)是（A）3．“你的成績有了很大提高，不能把它作為驕傲自大的資本”。1．火燒云的形狀可真是變換無窮！2．爸爸終于答應(yīng)給我買電腦了，我能不高興嗎？ 3．浪潮越來越近，猶如千萬匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩飛奔而來。6．（遵守）交通秩序，（注意）公共安全，（愛護(hù)）公共財(cái)產(chǎn)，（保護(hù)）環(huán)境是社會(huì)公德的基本要求。4．大雨整整（持續(xù)）了三個(gè)小時(shí)。2．長城像一條巨龍（橫臥）在我國北方的崇山峻嶺上。昂（首）東（望）焦（灼）不（安）久（旱）（逢）雨神（秘）莫（測）（簾）（簾）飛瀑（涓）（涓）細(xì)流四、選詞填空。n（鎮(zhèn) 靜）（照 耀）（恢 復(fù)）（若 隱 若 現(xiàn)）二、辨字組詞。 yǐn ru242。ohuīf249。ngzh224。n（恍 惚）（縫 隙）（屹 立）（齊 頭 并 進(jìn)）zh232。u b236。q237。y236。huǎng hūf232。（20分）假如你是