【正文】 學(xué)們還記得這些人物嗎？（演示課件）有戰(zhàn)爭(zhēng)年代時(shí)蘇聯(lián)的小夜鶯、中國(guó)的小雨來(lái)、朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)中的黃繼光，還有一位中國(guó)的小朋友，他以自己的親身感受給聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)寫了一封語(yǔ)重心長(zhǎng)的信。２．當(dāng)堂完成情景描寫練習(xí)。習(xí)作”──看圖作文。第三篇：語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文指導(dǎo)及語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文指導(dǎo)及范文在小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期第四單元習(xí)作園地中，有一張舊照片讓我們根據(jù)照片寫一篇作文。其中，壁虎就是一個(gè)例子。根據(jù)遠(yuǎn)距離的觀察，我發(fā)現(xiàn)那只壁虎的尾巴長(zhǎng)了三分之一。而那只壁虎，則斷著尾巴狼狽的逃了回去?？墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，壁虎使勁地掙扎，不一會(huì)兒壁虎的尾巴活生生的斷掉了。螳螂捕蟬黃雀在后。那只壁虎一步一步地逼近了蚊子，而我則一點(diǎn)一點(diǎn)的準(zhǔn)備攻擊壁虎。我當(dāng)時(shí)對(duì)壁虎可以說(shuō)是非常陌生的，因此，我一心想著捉一只壁虎來(lái)觀察觀察。那一天正是傍晚。我發(fā)現(xiàn)里壁虎逃生的秘密我在生活中，發(fā)現(xiàn)了許多“秘密”。很快就到了晚上，晚上，小鴨子就像一只吵鬧大王，它的叫聲嘰嘰嚓嚓的，可真是太吵了。然后就去拿了一把燒熟的米飯喂它。因?yàn)樽蛱焱砩衔抑唤o了它一點(diǎn)點(diǎn)食物。第二天的早上，我去看小鴨子，看見(jiàn)有一只小鴨子好像快要死了。在回家的路上，它們就像一對(duì)頑皮的小孩，把頭鉆進(jìn)鉆出，可真有趣！我一回到家馬上把它們放了出來(lái)。在兩種動(dòng)物之間放了一塊玻璃板。他們倆有時(shí)也很團(tuán)結(jié)。于是，我就安心地去做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，兩只螃蟹還是不分高低，我就把兩只螃蟹分開，分別放在兩個(gè)盆里。有一次，我從外面學(xué)習(xí)回來(lái)，看見(jiàn)兩只螃蟹正打的熱火朝天。吃飽后就懶洋洋的在一旁休息。深海的螃蟹身上還長(zhǎng)滿了毛，摸上去毛茸茸的，真舒服。我仔細(xì)觀察了幾天，他們與其他動(dòng)物最主要的區(qū)別是：他們橫著走路。這就是我養(yǎng)的小白，真是可愛(ài)極了。只見(jiàn)它猛撲上去，露出了兇相：它先伏著身子，豎起毛發(fā)，齜牙咧嘴，還發(fā)出“喵——喵——”的聲音，還伸出前肢，使勁地拍打著鐵籠子。每天，我和爺爺出去玩的回來(lái)的時(shí)候，剛走進(jìn)圍墻的大門，小白聽見(jiàn)我們的腳步聲，就跑過(guò)來(lái)喵喵叫個(gè)不停，還纏著我們的腳，好像在表示歡迎。每天早上，它都會(huì)跑到院子里的花叢中，一會(huì)兒捉蝗蟲，一會(huì)兒拍著小草玩。一張三瓣嘴里長(zhǎng)著鋒利的牙齒，這些牙齒可有用了，可以吃魚，還可以啃骨頭。我想，貓白天大睡的原因一定是給晚上捉鼠的大戰(zhàn)養(yǎng)足精力吧!小貓是我家的開心果,，它叫小白。我覺(jué)得特好玩，就用手去摸它，逗它。出于好奇心，我就仔細(xì)地觀察起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)貓睡覺(jué)的姿勢(shì)不但顯得優(yōu)美，而且與我們睡覺(jué)的姿勢(shì)太不一樣。我將火腿丟進(jìn)玻璃缸內(nèi)，綠毛龜見(jiàn)了，趕緊爬過(guò)去，用小鼻子謹(jǐn)慎地嗅了嗅，確定沒(méi)事之后，才大口大口地開始品嘗這美味佳肴??不一會(huì)兒，一小塊火腿就被這個(gè)小家伙給“消滅”了！這小小的綠毛龜給我的生活增添了不少樂(lè)趣，是我勞累時(shí)的調(diào)味品，煩悶時(shí)的開心果，它是我的好伙伴。再爬再摔，非得跌得鼻青臉腫不可。我想：這說(shuō)不定是綠毛龜家族的印記吧！別看小綠毛龜?shù)臉幼涌蓯?ài)，它可是個(gè)調(diào)皮鬼！我把它養(yǎng)在玻璃缸里，可它卻從不肯老老實(shí)實(shí)地呆上一會(huì)兒，總是想爬出去見(jiàn)見(jiàn)外面的世界。小綠毛龜?shù)乃闹潭痰模瑓s挺有力，能馱起一座綠色的“小房子”。它的小腦袋尖尖的，一對(duì)烏溜溜的小眼睛長(zhǎng)在頭的兩側(cè)，像是嵌著兩顆黑珍珠似的，小巧玲瓏。用手摸一摸，仔細(xì)看一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的殼上還長(zhǎng)著一根根細(xì)小的綠毛。三、例文大看臺(tái)我心愛(ài)的小伙伴——綠毛龜我家有一只小巧可愛(ài)的綠毛龜，它可討人喜歡啦！要是你見(jiàn)了它，一定也會(huì)喜歡它的。3．有選擇地將關(guān)于小動(dòng)物的有趣的、可愛(ài)的事寫進(jìn)文章里，再把自己對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情融入敘述和描寫中，這樣更能增加文章的情趣。寫局部的時(shí)候，要突出每一部分的特點(diǎn)。首先看它的整體形態(tài)，得出一個(gè)總體印象。本次習(xí)作就讓我們來(lái)寫一寫自己喜歡的動(dòng)物?！边@樣的聯(lián)想就突出了螃蟹的威武，給人的印象十分鮮明。在陽(yáng)光喔作文一期寫人時(shí)我們運(yùn)用聯(lián)想，寫聲音時(shí)運(yùn)用到，寫景是運(yùn)用過(guò)，寫小動(dòng)物當(dāng)然也可以進(jìn)行恰當(dāng)?shù)穆?lián)想，這樣使你寫的小動(dòng)物充滿生氣更加可愛(ài)。我們學(xué)過(guò)借景抒情，也可以借物喻人。關(guān)鍵是把動(dòng)物外形的可愛(ài)、小巧等等描繪出來(lái)。如何描寫，要學(xué)會(huì)觀察，觀察的時(shí)候，要按一定的順序。寫作方法是一樣。比如寫小動(dòng)物的外形，也就是外貌描寫?！九c陽(yáng)光喔知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系】寫小動(dòng)物的狀物類作文，在陽(yáng)光喔的課程里沒(méi)有專門的涉及?！咎峋V設(shè)計(jì)參考】 題目：可愛(ài)的小雞 提綱：簡(jiǎn)單介紹小雞的來(lái)源，名字?？梢詫懩闩c小動(dòng)物之間發(fā)生的事情，要把事情寫清楚，除了寫好小動(dòng)物的活動(dòng)、表現(xiàn)，還要寫出自己的行動(dòng)、感受以及心理活動(dòng)。觀察動(dòng)物的靜態(tài)時(shí)，可以先從整體到部分，也可以按照方位順序如從頭——身子——尾部，寫頭部時(shí)可以從頭頂——眼睛——鼻子——嘴，寫身子時(shí)可以從軀干——四肢。在觀察小動(dòng)物時(shí)，要按一定的順序。小動(dòng)物的特點(diǎn)主要包括外形特點(diǎn)和生活習(xí)性兩方面。還要寫出小動(dòng)物的特點(diǎn)，也就是與眾不同之處。建議選擇一種你最熟悉、最喜愛(ài)的、最好是自己喂養(yǎng)過(guò)的小動(dòng)物，選好小動(dòng)物是寫好這次作文的前提?！咀魑乃悸伏c(diǎn)撥】根據(jù)題目，我們知道這是寫狀物類的作文。要具體寫出動(dòng)物的特點(diǎn)，表達(dá)自己的真情實(shí)感。然后各組推出代表在班上匯報(bào)。先說(shuō)說(shuō)自己最想說(shuō)什么動(dòng)物；想說(shuō)同一種動(dòng)物的同學(xué)組成一組，分別說(shuō)說(shuō)這種動(dòng)物的特點(diǎn)。有一次，媽媽給我買了一只小倉(cāng)鼠，我一回到家，就把小倉(cāng)鼠放在一個(gè)盒子里，里面鋪上厚厚的鋸末，然后，我拿了一些菜葉子放到盒子里，可是我看見(jiàn)小倉(cāng)鼠對(duì)事物不感興趣，不理不睬，只是露出兩只圓溜溜的小眼睛望著我，我想了下，便藏到書架后面仔細(xì)地觀察它，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小倉(cāng)鼠慢慢地探出了腦袋，東瞧瞧，西望望，它看了看四周沒(méi)有人，就用它那小巧的尾巴輕輕碰了下食物，然后迅速后退，接著再碰了下食物，又后退，直到覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了，才用兩只小爪子捧起食物津津有味的吃了起來(lái)，吃飽后便躺在盒子里呼呼大睡了，看到這一幕，我真的為小倉(cāng)鼠的警惕性感到驚訝啊！怎么樣，我家的小倉(cāng)鼠是不是非常的機(jī)敏又很可愛(ài)呢！第二篇：人教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第四單元作文指導(dǎo)人教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第四單元作文指導(dǎo)【單元作文題目及要求】題目：我喜歡的動(dòng)物要求高傲的白鵝，性格古怪的貓，慈愛(ài)、盡職的母雞??在作家筆下，一個(gè)個(gè)動(dòng)作栩栩如生。它那小巧的臉蛋上，嵌著一雙黑鉆石般的小眼睛，圓溜溜的轉(zhuǎn)動(dòng)著好像會(huì)說(shuō)話一樣，靈敏的小鼻子不斷地嗅來(lái)嗅去，尖尖的小嘴巴里長(zhǎng)著鋒利的牙齒，你看，它那一身金黃色的皮毛，光滑柔軟又閃亮，一個(gè)尖尖小小的尾巴，總是掛在小屁股后面搖晃著?！皻馑牢伊耍」?！”小狗連忙搖著尾巴走過(guò)來(lái)好像在說(shuō)：“小主人，有什么事嗎？”只見(jiàn)小狗耷拉著腦袋，尾巴不停地?fù)u著?！蔽艺f(shuō)道。這天，我一大早起來(lái)，鞋不知哪去了，我到處亂找，終于在小狗的窩里找到了。小狗剛到我們家，也許是不習(xí)慣吧，誰(shuí)要是敢靠近他，他就會(huì)警惕的站起來(lái)，弓起腰，豎起毛，眼睛注視著你，汪汪汪，再這樣叫幾聲，向你示威。他有一對(duì)機(jī)靈的三角形耳朵，聽到什么聲音，他總是靈敏的豎起耳朵，然后再汪汪汪的叫幾聲。我最喜歡的一種動(dòng)物外婆家養(yǎng)了一條狗，不久，這條狗下了幾只小狗，外婆便送了我一只。它看見(jiàn)了我，就會(huì)搖著尾巴往我這里飛奔而來(lái)，然后在我人前人后蹦來(lái)蹦去。平時(shí)，它看起來(lái)很膽小，但看見(jiàn)陌生人時(shí)，卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動(dòng)，關(guān)鍵時(shí)還會(huì)大聲叫，它真是一只機(jī)靈又盡忠職守的小狗?。∥曳艑W(xué)回家時(shí)，可算是小狗最開心的時(shí)候?！泵慨?dāng)我去上學(xué)，她總是會(huì)送我一段路程，直到我假裝生氣打它兩三下，它才乖乖地跑回家去。我給它愛(ài)吃的骨頭，它會(huì)一塊一塊，一小段一小段地啃。而它則是運(yùn)用“斷尾”逃生的。因此，我明白了：每一種昆蟲或動(dòng)物遇到敵害時(shí)都有自己的逃生方式。過(guò)了幾天，我再次發(fā)現(xiàn)了那只壁虎。我當(dāng)時(shí)被這戲劇性的變化嚇壞了，不由自主的丟掉了那只尾巴。在壁虎享受蚊子的美味之際，我立刻抓住了壁虎的尾巴。激動(dòng)人心的時(shí)候到了，覺(jué)得已經(jīng)到了發(fā)動(dòng)攻擊的時(shí)候時(shí)，那一只蚊子轉(zhuǎn)眼間消失在我的視野中。終于過(guò)了幾十分鐘以后，一只壁虎為了它的“美餐”一只蚊子跑了下來(lái)。在燈光的照耀下，壁虎在我家的墻壁上爬來(lái)爬去，尋找著獵物。在我二年級(jí)的時(shí)候，意外地發(fā)現(xiàn)壁虎“斷尾逃生”之術(shù)。通過(guò)養(yǎng)鴨子的這件事，我明白了一個(gè)道理，媽媽爸爸以前養(yǎng)我是很辛苦的，我長(zhǎng)大以后要回報(bào)他們。我看著它吃飯的樣子可真好玩，不是嗎？一轉(zhuǎn)眼就到了下午，下午我可是倒大霉啦！我在給小鴨子喂飯的時(shí)候，它把大便拉在我的手上，可真惡心。我又想，我可不能再把剩下的一只小鴨子給養(yǎng)死了。我想它一定是餓死的。我把小鴨子放在椅子上，它們忽然跳了下去，可真像游泳運(yùn)動(dòng)員在木板上跳水呀！它們又走到我的腳上，還鉆進(jìn)我的口袋，可真好玩呀！我又把小鴨子放進(jìn)“肯德基外帶全家餐”的盒子里，又把它放進(jìn)蘋果箱。蝸牛爬上玻璃板，進(jìn)入了螃蟹的領(lǐng)地，而倆只螃蟹分工合作，一次又一次地將蝸牛趕出來(lái)，成功后，他們還“握手”慶賀，真好玩！螃蟹還有許多習(xí)性，需