【正文】 一大群鬼子!快準(zhǔn)備準(zhǔn)備!他們這次準(zhǔn)備炸毀這里!所以，這次行動(dòng)只許成功，不許失敗!大家一定要努力!”爸爸從柱子下的洞中，摸出了武器，就匆匆出發(fā)了!這時(shí)的孩子，還什么都不懂，還開心地在媽媽身邊玩石頭!過了會(huì)兒，從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲，“忽”，一顆炸彈，從遠(yuǎn)處飛來，母親的腦海里，一片空白，在生命的最后一刻，把孩子投到遠(yuǎn)處一片柔軟的草地上。他身上傷痕累累，衣服也破了，他的手中一直抱著一只玩具狗娃娃。再看看小男孩身后的景象，著實(shí)令我震驚：天橋上欄桿和鐵板晃晃悠悠，殘存的房屋上的瓦片搖搖欲墜，遍地的廢墟下面埋著無數(shù)人，血腥味四處彌漫。征得雙方父母同意后準(zhǔn)備成親！成親當(dāng)晚，夜幕降臨，喝喜酒的人也散盡了，準(zhǔn)備和新娘進(jìn)洞房的時(shí)候，忽然幾位壯士一擁而上把他的丈夫范喜帶走了。這時(shí)小烏龜改變了戰(zhàn)術(shù)，拿出看家的本領(lǐng)——裝死。有時(shí)，人家啄了它幾下，但是它并不泄氣，反而更兇了，直到來犯者逃跑為止。我們家自從有了它就再也不擔(dān)心安全問題了。如果有陌生人來我家，它就會(huì)汪汪汪地叫，千方百計(jì)想把別人趕走，直到我們家人對它說：“這是我們的朋友，是客人。大公雞很勇敢。有一次，我捉了一只嚇放在魚缸里。哇！天氣這么熱，游客是不是很熱呀？來我們先到樹下休息一下吧，現(xiàn)在就讓我來給你們講講建設(shè)長城時(shí)候的《孟姜女哭長城》的傳說吧。這時(shí)，一張有一個(gè)正在哭泣的小男孩的照片吸引了我的視線?？粗鴳牙锏暮⒆?，叔叔對小男孩說：“孩子，你很幸運(yùn)的活了下來，可你很不幸的經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的無辜” 遠(yuǎn)處，還不斷傳來炮彈聲。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好日子。大火正燃燒著，整個(gè)站臺(tái)變成了空地，什么東西也沒有了，能看到的只有黑乎乎的地面。師：每個(gè)同學(xué)都出聲讀一讀自己寫的內(nèi)容，看看你的這份深情表達(dá)出來了嗎？有不滿意的地方請馬上修改。師：說得多好呀！（板書：神情）想想這可憐的孩子大聲哭喊著，他會(huì)哭喊些什么呢？生：他會(huì)哭喊著：“媽媽，您在哪兒？怎么不來抱我，我害怕極了！”生：他會(huì)大聲喊：“媽媽，我要回家，我不要在這里待著！”生：他會(huì)大聲喊：“媽媽，我疼，我想回家，你到底在哪兒呀？”師：他的媽媽在哪兒？他的家又在哪兒呢？有同學(xué)對這張照片有了解嗎？師出示：1937年“八一三”事件之后，8月28日正午，日軍轟炸上?；疖嚹险?，炸死了正在車站等車的市民200多人，傷者不計(jì)其數(shù)。３．結(jié)合本單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，利用文本提供的資源，激起學(xué)生對和平的關(guān)注和向往。激動(dòng)人心的時(shí)候到了，覺得已經(jīng)到了發(fā)動(dòng)攻擊的時(shí)候時(shí)，那一只蚊子轉(zhuǎn)眼間消失在我的視野中。我把小鴨子放在椅子上，它們忽然跳了下去，可真像游泳運(yùn)動(dòng)員在木板上跳水呀！它們又走到我的腳上，還鉆進(jìn)我的口袋，可真好玩呀！我又把小鴨子放進(jìn)“肯德基外帶全家餐”的盒子里，又把它放進(jìn)蘋果箱。螃蟹的身子是圓方形的，身子兩邊各有一個(gè)鋒利的大鉗子，鉗子里面有許多刺。小貓睡覺的時(shí)候，是把身子盤得像蝸牛殼似的，肚子一起一伏，幾根長長的胡須一抖一抖，還發(fā)出“嗚——嗚”的聲音。4．完成初稿后，可以和寫同一種小動(dòng)物的同學(xué)交流交流，取長補(bǔ)短，然后修改自己的習(xí)作。從頭到尾，從尾到頭，都可以。在寫小動(dòng)物時(shí)，可以用擬人的方法。顯得格外的調(diào)皮可愛。只要小狗在家，我在放學(xué)回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狗在門前等著我。螳螂捕蟬黃雀在后。第二天的早上，我去看小鴨子，看見有一只小鴨子好像快要死了。深海的螃蟹身上還長滿了毛，摸上去毛茸茸的，真舒服。嚇得老鼠躲在鐵籠子的角落里發(fā)抖，還不時(shí)發(fā)出吱吱的聲音，好像在說：“求求你了貓大哥，饒過我吧！”后來，我們把老鼠拿到水溝里溺死了，拿回來放在地上，小白一下子撲過來，把它叼走了，跑到一個(gè)沒人的角落去美餐了一頓。我將火腿丟進(jìn)玻璃缸內(nèi)，綠毛龜見了，趕緊爬過去，用小鼻子謹(jǐn)慎地嗅了嗅，確定沒事之后，才大口大口地開始品嘗這美味佳肴……不一會(huì)兒，一小塊火腿就被這個(gè)小家伙給“消滅”了！這小小的綠毛龜給我的生活增添了不少樂趣，是我勞累時(shí)的調(diào)味品，煩悶時(shí)的開心果，它是我的好伙伴。然后再按從上到下或從前到后、從整體到局部等順序進(jìn)行觀察和描寫。首先想想自己最想寫的是什么動(dòng)物。小雞可愛的外貌，眼睛、絨毛……小雞的生活習(xí)性，吃食、喝水、游戲、玩耍……寫出對小雞的喜愛之情。瞧，它邁著腳步，慢慢地，一步一步地爬上缸壁，快到缸邊時(shí)，突然滑了下來。每天，我和爺爺出去玩的回來的時(shí)候，剛走進(jìn)圍墻的大門，小白聽見我們的腳步聲，就跑過來喵喵叫個(gè)不停，還纏著我們的腳，好像在表示歡迎。介紹完之后，你是不是會(huì)用羨慕的口音說你想要一只，但我會(huì)用驕傲的語氣告訴你，這只貓只有我家才有，不送!哈哈！可愛的小螃蟹我家養(yǎng)了兩只小螃蟹，一只公的，一只母的。蝸牛爬上玻璃板，進(jìn)入了螃蟹的領(lǐng)地，而倆只螃蟹分工合作，一次又一次地將蝸牛趕出來，成功后，他們還“握手”慶賀，真好玩！螃蟹還有許多習(xí)性，需要同學(xué)們仔細(xì)去觀察喲！我家的小鴨子星期五的中午，我和爸爸在實(shí)驗(yàn)小學(xué)大門口買了兩只可愛的小鴨子。終于過了幾十分鐘以后，一只壁虎為了它的“美餐”一只蚊子跑了下來?！泵慨?dāng)我去上學(xué)，她總是會(huì)送我一段路程，直到我假裝生氣打它兩三下，它才乖乖地跑回家去?！皻馑牢伊耍」?！”小狗連忙搖著尾巴走過來好像在說：“小主人，有什么事嗎？”只見小狗耷拉著腦袋，尾巴不停地?fù)u著。還要寫出小動(dòng)物的特點(diǎn)，也就是與眾不同之處。寫作方法是一樣。寫局部的時(shí)候，要突出每一部分的特點(diǎn)。我將火腿丟進(jìn)玻璃缸內(nèi)，綠毛龜見了，趕緊爬過去，用小鼻子謹(jǐn)慎地嗅了嗅，確定沒事之后，才大口大口地開始品嘗這美味佳肴??不一會(huì)兒，一小塊火腿就被這個(gè)小家伙給“消滅”了！這小小的綠毛龜給我的生活增添了不少樂趣，是我勞累時(shí)的調(diào)味品，煩悶時(shí)的開心果，它是我的好伙伴。這就是我養(yǎng)的小白，真是可愛極了。在兩種動(dòng)物之間放了一塊玻璃板。我當(dāng)時(shí)對壁虎可以說是非常陌生的，因此，我一心想著捉一只壁虎來觀察觀察。習(xí)作”──看圖作文。（２）小男孩的動(dòng)作生：我先注意到的是孩子的小手，他大概是太害怕了，這么大的一個(gè)地方只有他一個(gè)人，他的兩只手因?yàn)楹ε露季o緊地攥在一起了。師：那請你根據(jù)他的提示把你的作文補(bǔ)充一下吧。頓時(shí)，火花一片，鮮血染紅了地面。過了一陣子，日軍被中國人打敗了，趕走了，路邊的一位老奶奶走過，把小男孩收留了。日本侵略者用惡狼般的眼睛盯著廢墟，繼續(xù)往下投炸彈，許多人都倒在了血泊之中。這一刻，小男孩嚎嚎大哭，他不知道為什么人們攔著他，不讓他去找爸爸媽媽。至今已有兩千多年了，是春秋戰(zhàn)國事情建成的，當(dāng)時(shí)，建設(shè)長城沒有任何的交通工具，修筑長城用了20％的勞動(dòng)人民，就靠多少勞動(dòng)人民的流汗和智慧才建成的。只見小烏龜迅速游過去，一口就把肉吞了下去。大公雞很謙讓，它天天領(lǐng)著伙伴兒尋食兒，自己尋到一點(diǎn)兒，就啄一啄，“咕咕咕”地叫幾聲，讓給身邊的母雞吃。它的眼睛像明亮的黑珍珠，它的耳朵像兩把利劍，它還有那蒜瓣似的小鼻子，翹著一條短短的尾巴，搖來搖去，可愛極了?！笔遣粺岵粵龅乃驼驹谒镆粍?dòng)不動(dòng)，乖乖地站在澡盆里，讓我給它洗，洗完澡了我給它吹風(fēng)，左邊吹干了它自己轉(zhuǎn)身讓我給它吹右邊，右邊吹干了，它直起身子躺下讓我給它吹肚子，一會(huì)兒全身吹干了。它每天早上醒得最早，天還不亮，它就“喔喔喔”地啼叫，隨后別家的公雞都跟著叫起來。怎么樣，我的小烏龜很有趣吧！大公雞我家養(yǎng)了一只大公雞。但范啟梁再也見不到他的妻子?？伤^血流成河，硝煙彌漫，尸橫遍地。小男孩的父母去哪能了呢?他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)小男孩，被罪惡的子彈埋在了廢墟底下。1937年8月28日，上?；疖囌灸险?，在這里，人們有說有笑，臉上掛著笑容，在人群中中，有一個(gè)一家三口，媽媽抱著一個(gè)男孩，好可愛的小男孩，穿著漂亮的衣服，手里還拿著一個(gè)小熊，大概是爸爸剛給他買的，此刻，他們正等待著回家火車的到來。在一次無意間的翻書中，我看到了一張照片，是一張戰(zhàn)爭中的孩子。今天，我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中，但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。２．生獨(dú)立完成片段，師巡視。一位外國記者用相機(jī)記錄下了一幕幕令人心酸的情景。根據(jù)遠(yuǎn)距離的觀察，我發(fā)現(xiàn)那只壁虎的尾巴長了三分之一。很快就到了晚上，晚上，小鴨子就像一只吵鬧大王，它的叫聲嘰嘰嚓嚓的，可真是太吵了。過了一會(huì)兒，兩只螃蟹還是不分高低，我就把兩只螃蟹分開，分別放在兩個(gè)盆里。每天早上，它都會(huì)跑到院子里的花叢中，一會(huì)兒捉蝗蟲，一會(huì)兒拍著小草玩。小綠毛龜?shù)乃闹潭痰模瑓s挺有力，能馱起一座綠色的“小房子”?！边@樣的聯(lián)想就突出了螃蟹的威武，給人的印象十分鮮明?！咎峋V設(shè)計(jì)參考】 題目：可愛的小雞 提綱：簡單介紹小雞的來源，名字。要具體寫出動(dòng)物的特點(diǎn)，表達(dá)自己的真情實(shí)感。小狗剛到我們家，也許是不習(xí)慣吧，誰要是敢靠近他，他就會(huì)警惕的站起來，弓起腰，豎起毛，眼睛注視著你