人美版小學(xué)六年級美術(shù)上冊筆的世界教案-文庫吧資料
2024-10-13 13:38本頁面
【正文】 決。五、學(xué)生進行創(chuàng)作。用圖表的形式添加各部分的說明文字。F、米老鼠的耳朵會動是按鈕的功能 你還能說出那些其他新穎的功能呢？三、分析筆的組成部分：筆尖，握筆處，筆桿，筆頭，可圍繞這幾個部分進行設(shè)計。D、凹凸有致的筆型順著手的外形，握筆非常舒適。B、上粗下細顯的非?？蓯邸嵨锿队俺鍪緯献髌?，討論，哪些地方設(shè)計比較新穎，有創(chuàng)意。教具：各種各樣的筆，彩紙，筆 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：出示一支款式新穎，功能多樣的筆，提問，你能猜出它有多少用途？出示課題：筆的世界二、新授：請學(xué)生把收集到的筆集中起來，舉辦一個“筆的世界”展覽會。教學(xué)重點：了解筆的功能，并根據(jù)手的形狀設(shè)計出筆的外形。欣賞各種款式的筆，了解筆的每個部分的功能，并聯(lián)想出各種新穎的筆形和功能。十、評價建議：是否能積極地參與觀察和研究；是否在設(shè)計作品中體現(xiàn)了以人為本、既實用又美觀的設(shè)計理念；能否繪制出 學(xué)生自評、互評。錄音筆未來多功能電子筆最貴的筆總結(jié)：希望同學(xué)們不僅能夠設(shè)計筆，而且能夠為自己的設(shè)計一個美好的未來，并在學(xué)習(xí)和生活中大膽的表現(xiàn)自己，最終夢想成真！九、教學(xué)建議：《筆的設(shè)計》，和五年級教材的《牙刷的設(shè)計》屬于同一類型的課，學(xué)習(xí)這一課時，學(xué)生已經(jīng)有了經(jīng)驗的積累，因此，在教學(xué)時，學(xué)生對造型設(shè)計的理解很清晰，為了讓學(xué)生能夠通過體驗美術(shù)創(chuàng)造給自己的心靈帶來的樂趣和精神享受，更加深入地理解什么是藝術(shù)，什么是作品的藝術(shù)價值，什么是心中有藝術(shù)，藝術(shù)有情等等，在教學(xué)設(shè)計中，根據(jù)六年級學(xué)生的特點和理解能力，我的側(cè)重點向?qū)W生的作品賞析能力的培養(yǎng)傾斜，多欣賞多觀察。新產(chǎn)品發(fā)布會讓學(xué)生展示并闡述自己作品的設(shè)計意圖，師生之間進行互評，對優(yōu)秀作品進行鼓勵。賽前熱身讓學(xué)生談?wù)勛约旱脑O(shè)計意圖，并了解簡單設(shè)計圖的內(nèi)容及畫法。從而讓學(xué)生學(xué)會分析、思考的方法，為自己的設(shè)計打下基礎(chǔ)。初步了解這些不同地方的作用。來導(dǎo)入課題。通過對范畫的分析了解簡單設(shè)計圖的畫法。對簡單設(shè)計圖進行講解，使學(xué)生了解設(shè)計圖畫法。了解以人為本的設(shè)計理念。五、教法直觀欣賞、實物投影儀演示、講授相結(jié)合的方法。難點：運用設(shè)計理念，設(shè)計出既美觀又實用的筆。情感目標：養(yǎng)成關(guān)注身邊事物的習(xí)慣，提高觀察和分析能力，了解設(shè)計要以人為本的原則。二、教學(xué)目標知識目標：了解筆的設(shè)計理念，設(shè)計的筆要美觀與實用相結(jié)合。筆對學(xué)生是很熟悉的物品，但是筆在材料、造型、尺寸等方面的運用是根據(jù)不同功能而進行設(shè)計的，這是學(xué)生在以往的生活中所忽視的。本課的宗旨是使學(xué)生進一步了解藝術(shù)設(shè)計與生活用品的緊密聯(lián)系，學(xué)習(xí)掌握設(shè)計的基本方法，認識到設(shè)計要以人為本的原則，創(chuàng)作出更有創(chuàng)意的作品，進而培養(yǎng)創(chuàng)新精神，養(yǎng)成善于關(guān)注身邊事物的習(xí)慣。本課《筆的世界》正是以此為切入點，帶領(lǐng)學(xué)生走進“設(shè)計筆對于學(xué)生，是最常見的學(xué)習(xí)用品之一。第二篇：小學(xué)六年級美術(shù)上冊《筆的世界》教案《筆的世界》小學(xué)六年級美術(shù)課《筆的世界》。要設(shè)計出優(yōu)秀的作品，要學(xué)會觀
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