新課標(biāo)人教版語(yǔ)文必修11-1沁園春長(zhǎng)沙同步練習(xí)-文庫(kù)吧資料
2024-12-09 09:23本頁(yè)面
【正文】 急而后私仇也 ，稍稍賓客其父 ，吾得兄視之 （ 5）下面是對(duì)《沁園春）：領(lǐng)著 （ ch224。）：阻止 風(fēng)華（ hu225。ng）：不平凡，不平常 （ qio）廓：空闊高遠(yuǎn)。整個(gè)句子的意思是：敢于評(píng)論國(guó)家大事，并寫(xiě)出批惡揚(yáng)善的文章，把當(dāng)時(shí)的軍閥官僚看得跟糞土一樣。 指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。“鷹擊長(zhǎng)空”用“擊”而不用“飛” 準(zhǔn)確地形容雄鷹展翅迅猛有力地拍打的矯健勇猛的雄姿；“魚(yú)翔淺底”用“翔”而不用“游”精當(dāng)?shù)毓串?huà)出游魚(yú)在水中自如輕快的神態(tài)，形象生動(dòng)。 “萬(wàn)山紅遍，層林盡染”，“萬(wàn)”字寫(xiě)出山之 ，“遍”字寫(xiě)出紅之 ，“層”字表現(xiàn)出樹(shù)林的 ，“染”字則寫(xiě)出岳麓山一帶楓林，仿佛人工染成一樣的壯美景色“漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。因此，詞的 下片意在通過(guò)回憶往昔崢嶸歲月，表現(xiàn)了詩(shī)人和戰(zhàn)友們?yōu)榱烁脑炫f中國(guó)英勇無(wú)畏的革命精神和壯志豪情，形象含蓄地說(shuō)明：主宰國(guó)家命運(yùn)的，應(yīng)該是 。 （ 4）上片借景寓情，詩(shī)人要表現(xiàn)的深沉的思緒是什么？ 答： （ 5）詞的下闋的統(tǒng)領(lǐng)字是“ ”，該字主要統(tǒng)領(lǐng)了 幾句，這幾句從 、 、 三個(gè)方面寫(xiě)中心意象 ，形象地概括了早期革命者雄姿英發(fā)的戰(zhàn)斗風(fēng)貌和豪邁氣概。尤其是一個(gè)“ ”字， 寫(xiě)出了秋天里自由舒展，蓬勃生長(zhǎng)的宇宙萬(wàn)物的熱烈和活潑，賦予秋景以旺盛的生命力。 創(chuàng)新深 化： 1. A 補(bǔ)充練習(xí)： （一） ， F 乙， E 丙， D 丁， B ， H 乙， E 丙， D J， F 作家對(duì)自我、對(duì)生活 努力追求進(jìn)取 高瞻遠(yuǎn)矚 （二） 人教新課標(biāo)版必修 1 高中語(yǔ) 文 《沁園春 長(zhǎng)沙》同步練習(xí) B [課內(nèi)檢測(cè) ] 一、基礎(chǔ)知識(shí) 舸 ． （ ） 寥 ． 廓 ． （ ） 悵 ． （ ） 遒 ． （ ） 遏 ． （ ） （ 1）百舸： （ 2）寥廓： （ 3）崢嶸： （ 4）揮斥： （ 5）方遒： （ 6）激揚(yáng)： （ 7）糞土： （ 8）遏： 二、課文理解 （ 1）“ 獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭”正 常的語(yǔ)序應(yīng)當(dāng)是 ，該句在全文中的 作用是 。 9.《長(zhǎng)沙》寫(xiě)南方秋景，《雪》描繪北國(guó)冰雪，后者境界更開(kāi)闊；《長(zhǎng)沙》抒發(fā)革命青年 對(duì)國(guó)家命運(yùn)的感慨和以天下為己任，蔑視反動(dòng)統(tǒng)治者、改造舊中國(guó)的豪情。這是對(duì)一代新 人的呼喚和企盼。 素質(zhì)優(yōu)化： 1.①而今邁步從頭越 ②烏蒙磅礴走泥丸 ③敵軍圍困萬(wàn)千重 ④獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹 ⑤人間正道是滄桑 ⑥當(dāng)今世界殊 ⑦借問(wèn)瘟君欲何往 ⑧她在叢中笑 3.①剩下 ②待，等到 ③嬌艷嫵媚 ④爭(zhēng)著 ⑤稍稍 ⑥英俊瀟灑、才能杰出的人物 ，惟馀莽莽；大河上下，頓失滔滔；山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。 ，迎著嚴(yán)寒冰雪，傲然挺立，堅(jiān)持真理的革命者形象，陸游詞中的梅花則是封建士大 夫既保持節(jié)操，又消極無(wú)奈 情景的寫(xiě)照 參考答案 基礎(chǔ)知識(shí)強(qiáng)化： ：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。 。 ，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) ，通過(guò)景物描寫(xiě)很好地渲染了氣氛， 為梅花形象的塑造提供了有效的背景。 “ 飛雪 ” 、 “ 懸崖 ” 、 “ 百丈冰 ” ，寫(xiě)出了梅花凌風(fēng)傲雪，不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。 ( ) A.“ 驛處 ” 、 “ 斷橋 ” 、 “ 黃昏 ” 、 “ 更著風(fēng)和雨 ” ，寫(xiě)出了梅花所處環(huán)境的荒涼、惡劣，寫(xiě)出了受到打擊的情景。 俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。詠梅 毛 澤東 風(fēng)雨送春歸 ，飛雪迎春到。零落成泥碾作塵，只有香如故。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。 （二） 比較閱讀下面兩首詞，回答 1～ 2題 卜算子 (1甲 )、 (1乙 )、 (1 丙 )、 (1丁 )，應(yīng)分別填進(jìn)哪一項(xiàng) ?(只填序號(hào) ) 甲 、乙 、丙 、丁 (2甲 )、 (2乙 )、 (2 丙 )和 (2丁 )應(yīng)分別填進(jìn)哪一項(xiàng) ?(只填序號(hào) ) 甲 、乙 、丙 、丁 ，引用王國(guó)維的幾句話是為了說(shuō)明意境 ，它是 的獨(dú)特發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。王國(guó)維在強(qiáng)調(diào) “ 真景物、真感情 ” 的同時(shí)，提出意境的描寫(xiě)必須做到 “ 不隔 ” 。各人各詩(shī)的意境各不相同，有 “ 江流天地外，山色有無(wú)中 ”( 王維《漢江臨泛》 )的 (2甲 )，有 “ 氣吞云夢(mèng)澤，
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