【正文】 兵活動(dòng)的氛圍。教學(xué)基本功達(dá)到“五化”，即課堂教學(xué)有效化，說課、評(píng)課內(nèi)涵化，教育理念清晰化，課程標(biāo)準(zhǔn)明確化、教學(xué)語言標(biāo)準(zhǔn)、生動(dòng)化，“兩字”書寫規(guī)范化、課件制作實(shí)用化。（2）課堂教學(xué)是學(xué)生自主的課堂，生本的課堂。（2）說教材，說教法，說學(xué)法，說教學(xué)程序，說反思。通過“做”的練兵，能做到（1）、能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作科學(xué)、合理、精美地課件（2）、能嫻熟地掌握交互式多媒體的操作程序和使用方法，能熟練地調(diào)用相關(guān)資源。通過“寫”的練兵，能達(dá)到（1）掌握漢語常用字的筆畫、筆順、基本部件和間架結(jié)構(gòu)。（2）用普通話正確、流利、有感情的朗讀作品。四、活動(dòng)對(duì)象：全校各學(xué)科所有任課教師。實(shí)效性原則：目標(biāo)明確，任務(wù)分明，要求具體，扎實(shí)有效。二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：成立教學(xué)技能大練兵工作領(lǐng)導(dǎo)組，加強(qiáng)對(duì)大練兵工作的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)：組 長：馬建斌 副組長：石晶 侯英梅三、活動(dòng)原則：全員性原則：凡是我校在職教師都要參加練兵活動(dòng) 校本性原則：立足校本，多研整合，以研促練。學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定措施，層層落實(shí)，使人人參與，練有所得，練以致用，持之以恒，提高教師整體素質(zhì)，為提高教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)整體改革的深化打好基礎(chǔ)。第四篇：教師教學(xué)技能大練兵活動(dòng)方案教師教學(xué)技能大練兵活動(dòng)方案東趙鄉(xiāng)上戈小學(xué)為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，全面提升教師的綜合素質(zhì)，積極貫徹落實(shí)晉中市教育局《關(guān)于開展晉中市教師教學(xué)技能大練兵活動(dòng)》視屏?xí)h的精神，進(jìn)一步夯實(shí)教師教學(xué)基本功、提高教師業(yè)務(wù)水平，根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定從2012年6月開始在全校開展教師教學(xué)技能大練兵活動(dòng)。學(xué)校本次活動(dòng)的參加情況和成效將在教研組工作考核、個(gè)人工作考核中作為重要參考依據(jù)，學(xué)校將于明年1月份組織此項(xiàng)工作的總結(jié)與表彰。學(xué)校將組織對(duì)全體教師“如何評(píng)課”的名師論壇活動(dòng)，可以結(jié)合正在進(jìn)行的“每周一課”和“青年骨干教師”的匯報(bào)展示課，各教研組牽頭集中進(jìn)行一節(jié)課的評(píng)課比賽。進(jìn)行評(píng)課的過程，也是教師自我教學(xué)反思和借鑒的有效過程。優(yōu)勝者將根據(jù)各學(xué)科、各學(xué)段教研活動(dòng)的需要，推薦開設(shè)市級(jí)公開課進(jìn)行課堂教學(xué)展示。注重學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，教學(xué)過程中恰當(dāng)?shù)厥褂枚嗝襟w教學(xué)課件和其它資源（教具、學(xué)具等），鼓勵(lì)教學(xué)設(shè)計(jì)上的創(chuàng)新。課堂教學(xué)活動(dòng)（教導(dǎo)處、教研組牽頭）課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量、提高課堂效益的主渠道。說課活動(dòng)分學(xué)科、分學(xué)段確定獲獎(jiǎng)比例，評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)呒矮@獎(jiǎng)等級(jí)。課件制作活動(dòng)的優(yōu)勝者，學(xué)校將按照學(xué)科上報(bào)市教育局。教學(xué)課件要結(jié)合教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)比。規(guī)范漢字書寫活動(dòng)的優(yōu)勝作品一方面在學(xué)校櫥窗內(nèi)展示，另一方面推薦位市教育局優(yōu)秀作品。學(xué)校規(guī)范漢字書寫活動(dòng)開展和“全市中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽”一起開展。經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的進(jìn)一步深入開展，重點(diǎn)側(cè)重國學(xué)經(jīng)典誦讀以及教育故事敘述等形式，在加強(qiáng)培訓(xùn)、個(gè)體訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，開展相關(guān)比賽活動(dòng)，并推選獲獎(jiǎng)?wù)邊⒓邮薪逃直荣悺＝處熢谕破展ぷ髦谐袚?dān)著重要使命，對(duì)學(xué)生的普通話水平有直接影響，提高廣大教師普通話水平勢在必行。今年在全員練兵的基礎(chǔ)上，我校進(jìn)行了首屆教師技能比賽，學(xué)校還結(jié)合校本培訓(xùn)，將技能訓(xùn)練當(dāng)做常規(guī)工作，引導(dǎo)廣大教師扎實(shí)提高自身的專業(yè)水平。學(xué)校及時(shí)通報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況，大力宣傳表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作全面深入開展。學(xué)校也將根據(jù)根據(jù)活動(dòng)的項(xiàng)目和實(shí)際情況，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，注重過程學(xué)習(xí)提升，促進(jìn)了每一位教師的教學(xué)技能的提高。三、注重過程與競爭擇優(yōu)并重本次活動(dòng)側(cè)重全程參與，關(guān)注群體互助性和培訓(xùn)性，也要通過競爭選拔，激勵(lì)先進(jìn)，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀，帶動(dòng)全員。二、本次活動(dòng)堅(jiān)持以教師為主體、以過程為重點(diǎn)、以提高為目的，遵循了以下工作原則：1．全員參與與分類要求結(jié)合本次活動(dòng)力求結(jié)合學(xué)校實(shí)際，要求所有教師全部參加該活動(dòng)。雖然教師技能大練兵活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但是提升自身素質(zhì)，提高專業(yè)技能的訓(xùn)練并沒有結(jié)束，幼兒園將建立長效練兵機(jī)制，深化技能練兵內(nèi)涵，結(jié)合園本培訓(xùn)的實(shí)施，促使全體教師養(yǎng)成自學(xué)自練的良好習(xí)慣，在教育教學(xué)中不斷提升職業(yè)技能，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。為盡快掌握先進(jìn)的多媒體課件制作技能，老師們互相幫助，共同提高，教室內(nèi)、辦公桌前，到處是老師們學(xué)習(xí)訓(xùn)練的身影。強(qiáng)化多媒體課件制作訓(xùn)練，提高信息技術(shù)技能。經(jīng)過幾個(gè)月的刻苦訓(xùn)練，教師的水平有了質(zhì)的飛躍。為切實(shí)提高練習(xí)實(shí)效，督促教師練兵，我們安排教師每周二、和周五組織兩次集中聯(lián)系活動(dòng)。我們充分挖掘幼兒園內(nèi)部資源，聘請(qǐng)參加過青島市普通話培訓(xùn)的朱榮榮老師和青年教師陳玉鳳老師分別給我們進(jìn)行普通話誦讀和鍵盤、舞蹈、簡筆畫培訓(xùn)。強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，提高基本技能。各分管干部認(rèn)真組織本項(xiàng)目的練兵活動(dòng)，做到訓(xùn)前計(jì)劃、訓(xùn)中督促，訓(xùn)后總結(jié)，保證全員參與、共同提高。幼兒園堅(jiān)持按照“全員參與、集中培訓(xùn)、自主訓(xùn)練、整體提高”的原則，以技能訓(xùn)練與實(shí)踐應(yīng)用為主，以理論提升和達(dá)標(biāo)過關(guān)為輔，把技能練兵活動(dòng)落實(shí)到教育教學(xué)的整個(gè)過程之中，做到在教中練，在練中教，使練兵活動(dòng)逐步轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為。4月1日下午，幼兒園舉行了