【摘要】第一篇:晨誦心得 一年級學生晨誦課 讓詩歌與孩子建立起關系,豐富學生的心靈,豐富兒童當下的生命,在晨誦過程中孩子與詩歌交融相匯,沉浸其中,玩味其間,充分體驗詩歌的豐富性,也在于通過晨誦,既養(yǎng)成一種...
2024-10-15 11:10
【摘要】第一篇:晨誦《跌倒》 晨誦跌倒教案 二、教學目標: 1、通過教學讓學生初步了解晨誦。 2、采用多種形式的引讀,讓學生掌握朗讀的技巧。 3、朗讀《跌倒》,培養(yǎng)學生在困難前面堅強的意志。 三、...
2024-10-15 11:09
【摘要】第一篇:晨誦體會 今日在上網(wǎng)讀了郝玉梅《與黎明共舞——新教育實驗晨誦課程介紹》的講座我感受頗深。她告訴我們,晨誦的目的主要不在于記憶未來可能用到的知識,不是為了進行記憶的強化訓練,而在于豐富兒童當下...
2024-10-15 11:12
【摘要】第一篇:晨誦教案定稿 晨誦《聲音》教案 一、晨誦設計說明 1、詩歌分析 這是一首充滿童真童趣的小詩,生動形象,讀來朗朗上口。小詩用簡短而精煉的語言,通過優(yōu)美的風景畫描述了各種各樣的聲音。通過這...
2024-10-15 11:19
【摘要】第一篇:《水調歌頭》晨誦教案 《水調歌頭》晨誦課教案 教學目標: 1、有感情地朗讀詩歌。 2、感悟詩歌的內涵,體會詩歌的意境。 3、品味語言,學習詩人曠達的胸懷。 一、欣賞課件圖片 1、...
2024-10-08 20:08
【摘要】第一篇:晨誦教案新 《全世界都在對我微笑》 晨誦課教案 教學目標:讓學生自信、微笑著面對生活。難點:讀出詩歌的節(jié)奏,讀出自己的自信和決心。 一、激趣導入 明媚的陽光又掀開了新的一頁,親愛的同...
2024-10-15 11:14
【摘要】第一篇:晨誦教案《陽光》 《陽光》 教學目標: 1、有感情地朗讀詩歌。 2、感悟詩歌的內涵,體會陽光使者的善良、愉快與和氣,感受陽光的美好與寶貴,生發(fā)對大自然無限熱愛和珍惜的思想感情。教學流程...
【摘要】第一篇:晨誦總結(精選) 晨誦總結 冬去春來,時光飛逝,不變的是我們追隨新教育的腳步,不為功名利祿,不為世人贊揚,只為心中的那一腔熱血,激情飛揚!又是一年春來到,又是桃李滿園時,我們踏上新教育的征...
2024-10-15 11:06
【摘要】第一篇:朋友晨誦教案 朋友(晨誦課教案) 教學目標:(1)、能讓學生大膽地熟讀詩歌。 (2)、能讓學生正確、流利地、有感情地朗讀詩歌。 教學方法:引導、分析、示范朗讀 學生學法:朗讀、傾聽 ...
2024-10-15 11:11
【摘要】第一篇:晨誦教案最新 晨誦教案 一: 同學們,今天有領導,老師想聽聽咱班同學是怎樣吟誦一首首美妙的詩歌的。所以我們就把明天的晨誦課搬到今天的課堂。 ?老師:美好的午后時光到來了,? 太陽漸漸...
【摘要】第一篇:晨誦課教案 四年級第二單元晨誦課教案《收獲》 劉文靜 教學目標: 1、讓學生大膽、正確、流利、有感情地朗讀、熟讀詩歌。 2、通過學習詩歌,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛大自然的思想感情,感悟...
2024-10-15 11:17
【摘要】第一篇:大象晨誦教案 大象 回憶在新教育實驗的路上,確實也有過迷茫,但一步一步走下來,與學生共同體會到了那小小成就后的快樂。 打開多媒體,準備上今天的晨誦課《早安、小松鼠》。這是和級部內的老師經...
2024-10-08 23:26
【摘要】第一篇:晨誦(冬天詩詞) 〈我愛冬天〉(開啟詩)湯承慧 我愛冬天,那六瓣的小雪花,是冬爺爺送給我們的禮物; 我愛冬天,那小朋友堆的雪人,是圣誕老人給我們帶來的歡樂; 我愛冬天,那一片雪白的世界...
2024-11-14 20:44
【摘要】太陽晨誦教案一、開啟詩《早安》新的一天又開始了,親愛的孩子們啊,用你們最美妙的聲音開啟嶄新的一天吧。誦:早安,孩子們!早安,施老師!整個早晨,我一直看著你們,整個早晨,我們一直看著您!怎樣把每一寸玲瓏的晨光,變作優(yōu)美的朗誦,嚼出
2024-12-01 15:21
【摘要】第一篇:晨誦教案4(定稿) 《太陽》晨誦教案 1.看過了月亮,看過了白云,那今天我們去看什么呢?(勞動英雄面孔紅,天一亮來就出工。從東到西忙不停,直到傍晚才收工。) 2.太陽公公,成天在忙碌,因...