國學經(jīng)典誦讀實施計劃-文庫吧資料
2024-10-08 22:48本頁面
【正文】 典的興趣，提升國學素養(yǎng)，形成良好的價值取向。通過天天誦讀活動，培養(yǎng)學生持之以恒、百折不撓的意志和毅力。營造濃厚的閱讀氛圍，提升學生語文水平，培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)。通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強優(yōu)秀文化熏陶，提高學生的文化和道德素質(zhì)，讓孩子們從小就開始廣讀博覽，日積月累地增長語言文化知識，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，并逐漸完善自己的人格，促進學生可持續(xù)發(fā)展。總之，經(jīng)典古詩文誦讀活動是對少年兒童進行道德品質(zhì)教育的有效載體，有利于學生樹立正確的人生觀和道德觀，我們將按計劃并根據(jù)實 際情況以滿腔的激情開展此項活動。對班級學生進行抽查，每次抽查人數(shù)為15人左右。七、活動具體措施 各班語文教師制定詳細的活動計劃，并動員全班學生，全面啟動國學經(jīng)典誦讀活動。，動員學生互動檢查；表揚先進，鼓勵后進?？凑l讀得好，記得牢，鼓勵學生多誦多背。在每個班級的黑板上由學生專人負責每周一句經(jīng)典文句。）為減輕學生背誦古詩的負擔，教師要提倡見縫插針，積少成多的誦讀方法，各班要充分利用每天語文課前一兩分鐘時間，開展“課前一吟”活動，做到“讀而常吟之”，“學而時習之”，做到天天堅持。（采用教師帶讀、學生齊讀、學習委員領讀、學生自由誦背等多種形式，可吟誦，學生自主選擇。六年級：《小學生必背古詩20首》，《增廣賢文》1011段。四年級：《小學生必背古詩20首》，《笠翁對韻》1317段，勵志名言915句。二年級：《小學生必背古詩20首》，《新三字經(jīng)》1113段，《神童詩》47段。通過誦讀活動開展，營造儒雅高潔的校園文化，建設具有區(qū)域特色的校本課程體系，使學生道德、文化、情操、智能等方面的素質(zhì)得到全面提高。通過誦讀國學經(jīng)典，拓展學生的閱讀范圍，增加學生的閱讀量，夯實學生的文化功底，培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)，增強學生的語言表達能力和思維能力。二、領導機構(gòu)組長： 副組長: 組員：三、活動目標。第二篇：國學誦讀計劃魯北第三小學20162017學 第二學期國學經(jīng)典誦讀活動實施方案為弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承國學經(jīng)典文化，濡養(yǎng)具有深厚文化內(nèi)涵的一代新人，樹立正確的世界觀、人生觀、道德觀，經(jīng)校領導研究，決定在我校開展國學經(jīng)典誦讀系列活動。善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)，把一些好的、快樂的學習方法推廣應用。三、成果展示（11月中下旬）通過創(chuàng)新誦讀形式，各班積極開展“經(jīng)典誦讀會”、“誦讀擂臺賽”、“情景劇表演”等。開展學習型家庭建設。學生堅持天天吟誦，根據(jù)實際情況制定恰當?shù)谋痴b量目標。每天中午利用早到的時間進行國學經(jīng)典誦讀。組 長：副組長：主要實施成員：各班語文教師（二）活動的開展：（911月份）校
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