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正文內(nèi)容

公共關(guān)系論文-公共禮儀塑我形象合集5篇-文庫(kù)吧資料

2024-10-08 21:50本頁面
  

【正文】 ”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)生活動(dòng)中一道最靚麗的風(fēng)景線,也是我們提前踏入社會(huì)的準(zhǔn)備,通過與人交往,運(yùn)用禮儀,更好的展現(xiàn)自己,同時(shí)讓自己全面發(fā)展。只有學(xué)習(xí)才能更好的利用,讓禮儀滲透到我們生活中。大學(xué)生作為社會(huì)的特殊群體,除了具備必要的專業(yè)知識(shí)外,還必須具備公關(guān)禮儀知識(shí)。所以在校大學(xué)生們?yōu)榱四芨玫奶嵘约海淖冏约旱乃枷?,有意識(shí)的去學(xué)習(xí)禮儀,從而讓自己更加優(yōu)秀。懂禮讓我們的生活井然有序,有禮可循。而公關(guān)禮儀就是把組織形象和個(gè)人形象有機(jī)地結(jié)合起來,個(gè)人形象是組織形象的基礎(chǔ),通過塑造完美的個(gè)人形象來塑造組織形象。沒有內(nèi)在的修養(yǎng),外在的形式就失去了根基。禮儀本身是一種既具有內(nèi)在道德要求,又具有外在表現(xiàn)形式的行為規(guī)范。樹立和塑造美好的個(gè)人形象公共禮儀的的基本目的就是樹立和塑造個(gè)人形象。禮儀有利于促使沖突各方保持冷靜,緩解已經(jīng)激化的矛盾。凝聚情感 調(diào)節(jié)人際關(guān)系禮儀具有很強(qiáng)的凝聚情感的作用。學(xué)習(xí)公共關(guān)系禮儀實(shí)務(wù),加強(qiáng)自身的公關(guān)禮儀,將是一件十分必要的事情。享受禮儀,品味禮儀,才會(huì)成為一個(gè)有內(nèi)涵有品味人士!第三篇:公共關(guān)系禮儀論文論大學(xué)生學(xué)習(xí)公共關(guān)系禮儀實(shí)務(wù)的重要性黃昌磊安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)摘 要::本學(xué)期選修了公共關(guān)系禮儀實(shí)務(wù)課,從老師幽默風(fēng)趣的課堂中學(xué)到了不少知識(shí)和常識(shí)??傊瑢W(xué)習(xí)社交禮儀知識(shí)使我受益匪淺。真的非常感謝老易師這樣細(xì)心的講解,通過社交禮儀的學(xué)習(xí)我懂得如何與別人溝通,在一切人際關(guān)系中,互相尊重是第一美德。禮儀的核心是給人舒適和尊重:桌位要有主次,介紹要有先后,穿衣要分場(chǎng)合,送禮要有講究……讓他人感到舒適,感到被尊重。但是贊美要適度,要有具體內(nèi)容,絕不能曲意逢迎,真誠(chéng)的贊美往往能獲得出乎意料的效果。例如適度地稱贊對(duì)方,每個(gè)人都希望別人贊美自己的優(yōu)點(diǎn)。并且親自和幾位學(xué)生握了下手,給我們示范了正確的握手方式。但是通過易老師的幾次小訓(xùn)練,讓我們自己安排座次,理論聯(lián)系了實(shí)際,對(duì)座次的安排才有了清晰的思維。從司機(jī)和主人兩個(gè)不同的身份詳細(xì)講解了有關(guān)座次、舉止、上下車順序三個(gè)方面的問題。其三,雙腿交叉。而在公共場(chǎng)所下蹲,有三條禁忌:其一,面對(duì)他人。方法二,是雙腿交叉式。女生的坐相則更能顯示一個(gè)人的風(fēng)度和修養(yǎng),女生落座時(shí)動(dòng)作要輕緩,從容大方。這是靜態(tài)造型的藝術(shù)氣質(zhì),要坐出文雅的姿。但是無論男生還是女生保持正確優(yōu)雅的站姿,還應(yīng)該注意兩點(diǎn):一是身體輕松自如,全身肌肉特別是上身肌肉微微放松,手臂自然下垂,足跟自然相靠,輕松自然地展示人體各部位之間的和諧。端正穩(wěn)定的站姿,表現(xiàn)作為男生特有的堅(jiān)定沉著的性格與信心。當(dāng)你端立于人前時(shí),從正面看去,以鼻為點(diǎn)向地面作垂直線,兩側(cè)的人體均衡對(duì)稱。每個(gè)人走路的姿勢(shì)或多或少都有一點(diǎn)不同,易老師對(duì)行姿比較正確的同學(xué)予以夸獎(jiǎng),對(duì)還存在一些不足地方的同學(xué)予以了指正。對(duì)行姿總的要求是:輕松、矯健、優(yōu)美、勻速。針對(duì)每一個(gè)人不同的問題一一做出評(píng)價(jià)和指正,讓我們每個(gè)人對(duì)自己平常間的行資、站姿、坐姿和蹲姿有了更清楚的認(rèn)識(shí)。體態(tài)舉止具有傳遞信息的作用,一個(gè)講究禮儀的大學(xué)生就要學(xué)會(huì)運(yùn)用體態(tài)語言表示自尊和他尊。二、舉止禮儀方面:舉止禮儀是自我心誠(chéng)的表現(xiàn),一個(gè)人的外在舉止行動(dòng)可直接表明他的態(tài)度。總的來說,修飾頭發(fā),應(yīng)注意的問題有四個(gè)方面:一是勤于梳洗,二是長(zhǎng)短適中,三是發(fā)型得體,四是美化自然。大學(xué)生的發(fā)型除個(gè)人偏好可適當(dāng)兼顧外,最重要的是要考慮個(gè)人條件和所處場(chǎng)合,應(yīng)顯示出年輕人的朝氣蓬勃、青春靚麗的風(fēng)貌。通過社交禮儀教育進(jìn)一步提高大學(xué)生的禮儀修養(yǎng)培養(yǎng)大學(xué)生的社交能力,養(yǎng)成良好的社交禮儀習(xí)慣,讓文明之花在校園綻放。因此社交禮儀對(duì)當(dāng)代大學(xué)生有著至關(guān)重要的意義,現(xiàn)代大學(xué)生,不能不學(xué)社交禮儀,不可不接受社交禮儀教育。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。通過這些禮儀方面的學(xué)習(xí),我了解了禮儀是在人際交往中必須遵守的一種慣例,是一種習(xí)慣形式,即在人與人的交往中約定俗成的一種習(xí)慣做法。不積硅步無以至千里,不積小流無以成江河,只有通過在課堂上對(duì)知識(shí)點(diǎn)的一步步積累以及在日常生活中的運(yùn)用實(shí)踐,不斷修正自己的不足,積累正確的經(jīng)驗(yàn),才能很好的掌握禮儀這門技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合體。特別是通過易老師生動(dòng)有趣的講解以及理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法,讓我們?cè)凇渡缃欢Y儀》課堂上學(xué)到了很多,也感受了很多。注意打電話的姿勢(shì)最好養(yǎng)成用左手拿話筒的習(xí)慣,右手空出來后隨時(shí)都可將對(duì)方所講的話或重要事項(xiàng)記下來,盡量站著 聽電話,即使采取坐姿,也要伸直上身,如此有助于語調(diào)的提高,精神集中,更能展現(xiàn)你高雅的神韻。保持微笑這是最最重要的儀態(tài)。在辦公室脫鞋是儀態(tài)的大忌,如果穿著暴露足趾的鞋,就要小心注意足趾間的整潔。注意護(hù)理頭發(fā)衣領(lǐng)及頭上的頭皮屑有礙觀瞻,應(yīng)保持勤奮護(hù)理頭發(fā)的好習(xí)慣,并選擇合適的洗發(fā)精。注意你的化妝風(fēng)范對(duì)白領(lǐng)小姐而言,時(shí)常為其他同事所指責(zé)的是化妝公開化。最后說舉止。如果不是下班后有特別的應(yīng)酬,需要做華麗摩登的打扮,辦公時(shí)間則應(yīng)以套裝或襯衫、裙子的搭配為宜。身為白領(lǐng)小姐的你,可以讓柔和的線條與干練的敏銳感同時(shí)出現(xiàn)在你身上。最好以大方、舒適,便于行動(dòng)為要。畫眼線、涂口紅也是可以作到恰到好處的畫“龍”點(diǎn)“睛”的,不過,不宜涂過多彩色眼影,口紅不可以涂得太鮮太亮。再說化妝。不過,為了調(diào)劑單調(diào)、沉悶的工作氣氛,發(fā)型或綰或扎或放,倒是可以交替變化使用,不妨使用一些發(fā)帶、發(fā)夾、發(fā)箍之類的花飾品。那些趕時(shí)髦的或浪漫或花俏的發(fā)型,還是“忍痛割愛”適可而止好。要想扮靚,從頭做起。有關(guān)白領(lǐng)小姐儀態(tài)有一些不成文的規(guī)范,還是注意為好。其次,我感覺公關(guān)禮儀對(duì)白領(lǐng)一族更為重要。在社交場(chǎng)合,還可談?wù)撋婕疤鞖?、新聞、工作、業(yè)務(wù)等事情?!薄霸僖?,祝你周末愉快!”“晚安,請(qǐng)向朋友們致意。在我國(guó)人們相見習(xí)慣說“你吃飯了嗎?”“你到哪里去?”等,有些國(guó)家不用這些話,甚至習(xí)慣上認(rèn)為這樣說不禮貌。與婦女談話更要謙讓、謹(jǐn)慎,不與之開玩笑,爭(zhēng)論問題要有節(jié)制。一般談話不批評(píng)長(zhǎng)輩、身份高的人員,不譏笑、諷刺他人。對(duì)方不愿回答的問題不要追問,不究根問底。一般不詢問婦女的年齡、婚否,不徑直詢問對(duì)方履歷、工資收入、家庭財(cái)產(chǎn)、衣飾價(jià)格等私人生活方面的問題。對(duì)方發(fā)言時(shí),不左顧右盼、心不在焉,或注視別處,顯出不耐煩的樣子,也不要老看手表,或做出伸懶腰、玩東西等漫不經(jīng)心的動(dòng)作。如對(duì)方談到一些不便談?wù)摰膯栴},不對(duì)此輕易表態(tài),可轉(zhuǎn)移話題。要善于聆聽對(duì)方談話,不輕易打斷別人的發(fā)言。如所談問題不便讓旁人知道,則應(yīng)另找場(chǎng)合。不要只與一、兩個(gè)人說話,不理會(huì)在場(chǎng)的其他人。談話中遇有急事需要處理或需要離開,應(yīng)向談話對(duì)方打招呼,表示歉意。第三者參與說話,應(yīng)以握手、點(diǎn)頭或微笑表示歡迎。若有事需與某人說話
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