【正文】 中華民族在國際競爭中立于不敗之地，走向輝煌。思維拓展：在全面建設(shè)小康社會今天，民族精神有何重要作用？答案：民族精神對內(nèi)具有凝聚和動員民族力量的作用，對外具有展示民族形象的功能，高昂的民族精神從來就是衡量一個國家綜合國力強(qiáng)弱的重要尺度。②高昂的民族精神是衡量一個國家綜合國力強(qiáng)弱的重要尺度。答案：看到這樣的圖片讓我們感到無比的自豪和驕傲，增強(qiáng)了民族的自尊心、自信心和自豪感，對我們國家的前途充滿了必勝的信念。民族精神是我國實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)和國際競爭中取得有利地位的精神動力教材支持：（103）探究交流：（教材P103）※ 看到上面這樣的場面你內(nèi)心有什么樣的感受？ 教師點(diǎn)撥：此活動向我們展示了中華兒女在民族精神的激勵下，頑強(qiáng)拼搏，艱苦奮斗，不斷取得勝利的偉大風(fēng)采。以愛國主義為核心的民族精神作為一種巨大的精神力量，始終牢固地支撐著中華大廈，使得中國作為人類文明的發(fā)祥地之一?？恐褡寰竦闹?，中國人民改造了惡劣的生存環(huán)境，抵御了外來侵略，延續(xù)著偉大的中華文明；靠著民族精神的支撐，全國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，爭取到民族的解放和獨(dú)立，推翻了反動統(tǒng)治，建立了新中國，實(shí)現(xiàn)了國家的初步繁榮昌盛。民族精神是我們民族之靈魂，國家之瑰寶，是中華民族歷經(jīng)幾千年滄桑興衰而依然屹立于世界東方的力量源泉。在民族精神的感召和鼓舞下，中國各族人民用世世代代辛勤的勞動，創(chuàng)造了輝煌的古代文明。教師講述：幾千年來，尤其是近代以來，我們國家之所以能飽經(jīng)滄桑而不倒，歷經(jīng)磨難而不亡，一個根本原因就在于，中華民族具有源遠(yuǎn)流長、歷久彌新的民族精神。（3）在中華民族精神的發(fā)展過程中，中國共產(chǎn)黨起了什么作用？（4）中華民族精神的內(nèi)涵及其核心是什么？（五）教學(xué)反思：第2課時（總第38教時）教學(xué)內(nèi)容：民族精神：中華民族的精神支撐。（三）課堂小結(jié)（略）（四）作業(yè)（1）列舉反映我國民族精神的名人名言五句。探究交流：（教材P100—101）①繼續(xù)列舉中國歷史上體現(xiàn)中華民族精神的事例： “楊家將”、“虎門銷煙”、“抗日戰(zhàn)爭”、“香港、澳門順利回歸”、“98抗洪搶險”、“全國人民奮力抗擊非典”、“神舟飛船成功發(fā)射”、“嫦娥繞月衛(wèi)星順利實(shí)現(xiàn)繞月飛行”。中華民族的民族精神是什么呢？ 基本觀點(diǎn)：①中華民族的民族精神：在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。中華民族精神的內(nèi)涵教材支持：（見100頁下第二段）教師講述：民族精神是一個民族在長期的共同生活和共同的社會實(shí)踐基礎(chǔ)上形成的帶有本民族特點(diǎn)、體現(xiàn)本民族精神面貌的思想品格、價值取向和道德規(guī)范，是一個民族的心理特征、文化傳思想情感的綜合反映，是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐，也是一個民族在形成本民族文化中最核心、最精華的組成部分，是維系本國、本民族人民生存發(fā)展的重要因素。“載人航天”精神的內(nèi)涵：載人航天精神，就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的精神。鐵人精神的內(nèi)涵： 愛國主義精神、忘我拼搏精神、艱苦奮斗精神、科學(xué)求實(shí)精神、無私奉獻(xiàn)精神、老黃牛精神“兩彈一星”精神的內(nèi)涵：熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)，自力更生、艱苦奮斗，大力協(xié)同、勇于探索、勇于創(chuàng)新、勇于登攀，團(tuán)結(jié)一心，勵精圖治，不畏艱險，勇往直前。議一議：在中華民族精神的發(fā)展過程中，中國共產(chǎn)黨起了什么作用？（作業(yè)）答案：查一查井岡山精神的內(nèi)涵：堅定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利； 長征精神的內(nèi)涵：堅忍不拔、自強(qiáng)不息、勇往直前； 延安精神的內(nèi)涵：實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、全心全意為人民服務(wù)、自力更生艱苦奮斗； 西柏坡精神的內(nèi)涵：敢于斗爭、敢于勝利的進(jìn)取精神，堅持依靠群眾、堅持人民參政的民主精神，善于破壞舊世界、善于建設(shè)新世界的科學(xué)精神，謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神；抗美援朝精神的內(nèi)涵：為了祖國和民族的尊嚴(yán)而奮不顧身的愛國主義精神；英勇頑強(qiáng)，舍生忘死的革命英雄主義精神；不畏艱難困苦，始終保持高昂士氣的革命樂觀主義精神；為完成祖國和人民賦予的使命，慷慨奉獻(xiàn)自己一切的革命忠誠精神；為了人類和平與正義而奮斗的國際主義精神。中國共產(chǎn)黨進(jìn)一步豐富和發(fā)展了中華民族精神（P100）教材支持：（見100頁下第一段）基本觀點(diǎn)： 中國共產(chǎn)黨在不同歷史時期為中華民族的民族精神注入了更多新的內(nèi)涵，進(jìn)一步豐富和發(fā)展了中華民族精神。答案：① 為我們偉大祖國的文化而驕傲，為我們偉大民族精神而折服。② 你還能列舉哪些反映我國民族精神的名人名言？（作業(yè)——至少能例舉出3句名人名言）教師點(diǎn)撥：從孔子、孟子、到林則徐、顧炎武，穿越中國上下兩千多年的歷史，這是中華民族精神形成與發(fā)展的歷史，從中也顯示了中華民族精神的生生不息、一脈相承。②中國人民不屈不撓的斗爭業(yè)績是民族精神的最好明證，無數(shù)人人志士的至理名言向世人昭示了中華民族精神的生生不息、一脈相承。（一）民族精神耀中華第1課時（總第37教時）教學(xué)內(nèi)容：五千年文明熔鑄民族魂。知識：知道中華民族精神的內(nèi)涵；了解弘揚(yáng)和培育民族精神的指導(dǎo)思想、基本要求和基本原則；知道弘揚(yáng)和培育民族精神是我國社會主義文化建設(shè)及其重要的任務(wù)。6分）第五篇：第九課 弘揚(yáng)和培育民族精神教案第九課 弘揚(yáng)和培育民族精神情感、態(tài)度和價值觀：增強(qiáng)對中國文化的認(rèn)同感；增強(qiáng)熱愛社會主義祖國的的情感和作為中國人的民族自豪感。2013年12月14日12時12分，中國“嫦娥三號”探測器成功落月，“玉兔號”月球車將為期3個月的科學(xué)探測，中國成為世界上第三個有能力獨(dú)立自主實(shí)施月球軟著落的國家，中國航天從無人到有人，從神舟到天空，從出艙到交會對接，從天宮探月到玉兔落月，中國神舟的每一次飛行，都在刷新著一個民族的太空高度。今年春節(jié)期間，中央電視臺推出的《新春走基層?家風(fēng)是什么》節(jié)目，受到了人們的高度關(guān)注?！拔宄！敝福喝?、義、禮、智、信；“八德”指：忠、孝、仁、愛、信、義、和、平。（1）外國人為什么熱衷于學(xué)習(xí)漢語？（2）《中國漢字聽寫大會》、《中國謎語大會》等系列節(jié)目的舉辦有何意義？（3）中國傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀古詩或名言，至今仍深深地影響著海內(nèi)外中華兒女的道德觀念和行為方式。D．①②③④：近年來，學(xué)習(xí)漢語的外國人越來越多，很多外國人以來中國學(xué)漢語為樂趣；即使會幾句蹩腳的漢語，也忍不住秀一秀。但是近年來，我國年輕人追逐過情人節(jié)、圣誕節(jié)、萬圣節(jié)等洋節(jié)，這種狀況引起了社會的關(guān)注。對此，下列說法正確的是（）①中華民族的傳統(tǒng)文化隨著時代在不斷發(fā)展②低碳、文明的祭掃方式是時代進(jìn)步的體現(xiàn)③網(wǎng)上祭掃拋棄了中國傳統(tǒng)文化的精華④網(wǎng)上祭掃也是尊重我國傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)A ①②③B ②③④C ①③④D ①②④，社會上發(fā)起了一場全國范圍“吃光你盤子中的食物，拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食”的“光盤行動”，得到大家的強(qiáng)烈響應(yīng)。這些現(xiàn)象（）①有利于宣揚(yáng)我國的優(yōu)秀文化，擴(kuò)大國際影響力 ②體現(xiàn)了我國積極推行文化領(lǐng)域的對外開放③說明了中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化④有利于提高我國的國際競爭力A ①②③B ②③④C ①③④D ①②④，近日教育部下發(fā)《關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動的通知》，從今年秋季開學(xué)起，全國各級各類學(xué)校和幼兒園深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動，將學(xué)生日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成情況作為重要指標(biāo)，納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。這表明（）①中華文化搏大精深，具有很強(qiáng)的吸引力②我國的國際地位和影響力與日俱增③世界文化具有多樣性和豐富性④中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化A ①②B ①③C ③④D ②④，經(jīng)過精心譯制的老撾語版的電視劇《木府風(fēng)云》，在當(dāng)?shù)叵破鹆艘魂囍袊L(fēng)。（4）講革命傳統(tǒng)故事等。（2）組織參觀愛國主義展覽。1弘揚(yáng)和培育民族精神的實(shí)踐活動的事例。（3）革命傳統(tǒng)教育。1自覺接受民族精神教育包括： 答：（1）中國歷史和國情教育。親身體驗(yàn)民族精神的現(xiàn)實(shí)意義。1青少年應(yīng)怎樣以實(shí)際行動弘揚(yáng)和培育民族精神？答：（1）要以積極的態(tài)度，自覺接受民族精神教育，在學(xué)校各學(xué)科學(xué)習(xí)中，可結(jié)合學(xué)科內(nèi)容理解民族精神的內(nèi)涵；還可以閱讀一些優(yōu)秀的歷史文化讀物，從中感悟我們的偉大民族精神。如何對待外來文化？答：對待外來文化要以博大的胸襟和開闊的視野，大膽汲取和借鑒世界各民族精神的精華，使中華民族精神不斷煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。（4）新時期弘揚(yáng)和培育民族精神，最重要的是堅持與時俱進(jìn)，結(jié)合時代和發(fā)展要求，不斷為民族精神增添新的富有生命力的內(nèi)容。（2）弘揚(yáng)和培育民族精神，必須充分挖掘中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。在文化建設(shè)中怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神？（在文化建設(shè)中弘揚(yáng)和培育民族精神必須堅持的基本原則和根本要求有哪些？）答:（1）弘揚(yáng)和培育民族精神，要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)包括的