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正文內(nèi)容

東門小學(xué)足球訓(xùn)練周計(jì)劃[模版]-文庫吧資料

2024-10-08 20:26本頁面
  

【正文】 。由教練通過訓(xùn)練,選拔訓(xùn)練成績好、紀(jì)律性強(qiáng)、身體素質(zhì)強(qiáng)、勇猛頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)強(qiáng)和有團(tuán)隊(duì)合作的人組成學(xué)校足球隊(duì)。讓學(xué)生在運(yùn)動實(shí)踐中體會足球的配合意識。開展學(xué)校足球運(yùn)動訓(xùn)練對培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)體質(zhì)豐富學(xué)校文化生活,發(fā)展體育特長,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛 具有重要意義。第四階段初見成果:通過4年系統(tǒng)學(xué)習(xí)和足球訓(xùn)練,石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園足球特色教育將取得一定的成績,成為全國校園足球開展活動示范單位。第二階段:系統(tǒng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練:短期計(jì)劃:參加2016年南海區(qū)校園足球 小世界杯。小學(xué)畢業(yè)后的優(yōu)秀足球苗子特招進(jìn)入石門教育集團(tuán)旗下的中學(xué)和高中繼續(xù)就讀。三、學(xué)生發(fā)展:經(jīng)過挑選的隊(duì)員優(yōu)先進(jìn)入石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀,享有南海區(qū)正式學(xué)籍,并代表學(xué)校和南海少年足球隊(duì)參加全國各地青少年足球賽。三、組織機(jī)構(gòu)與分工:設(shè)立石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)足球?qū)嶒?yàn)班辦公室 主任:副主任: 德育科: 競訓(xùn)科: Patr 2一、足球?qū)嶒?yàn)班辦學(xué)目標(biāo):體教結(jié)合,培養(yǎng)足球希望之星、振興南海校園足球。石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)一直實(shí)施 以孩子的終身發(fā)展為本 的教育理念,發(fā)揮教師群體的優(yōu)勢,走科研興校、特色建校之路,與圍繞 以球育人 宗旨的南海區(qū)足球協(xié)會強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,共同開設(shè)足球?qū)嶒?yàn)班是在區(qū)文體旅游局、教育局摸索專項(xiàng)體育協(xié)會進(jìn)校園的創(chuàng)新舉措,通過整合各種社會資源、推動校園足球大發(fā)展是各部門的共識。五對五足球比賽(小門)。四對二傳。通過校間教學(xué)比賽,讓學(xué)生認(rèn)識到,只有全面地掌握和運(yùn)用好技術(shù)戰(zhàn)術(shù)才能使比賽取勝。學(xué)習(xí)比賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術(shù)。練習(xí)沉底傳中和包抄戰(zhàn)術(shù)。學(xué)習(xí)個(gè)人突破戰(zhàn)術(shù)。、三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練(-)技術(shù)訓(xùn)練的目的使學(xué)生樹立戰(zhàn)術(shù)意識,初步掌握傳接球和各項(xiàng)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基本技能。掌握一人一球的自控球動作。對墻踢球和射門訓(xùn)練。練習(xí)快速帶球時(shí)的球向變化和繼續(xù)帶球。3.通過對墻踢球和射門訓(xùn)練,讓學(xué)生進(jìn)一步掌握正確的腳法,尤其是擺動腳的方法小學(xué)校園足球訓(xùn)練計(jì)劃小學(xué)校園足球訓(xùn)練計(jì)劃。二、足球技術(shù)訓(xùn)練(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的1.通過帶球和帶球變化,提高帶球和運(yùn)球的節(jié)奏。折回跑,15米X15米X4直線跑訓(xùn)練和曲線跑訓(xùn)耐力跑練習(xí):每周一次,每次跑200米——400米??筛鶕?jù)學(xué)生實(shí)際自編節(jié)奏操內(nèi)容。在跑動中提高跑動作的正確性。本?!捌呷酥啤北荣惡托ig友誼比賽。(二)游戲比賽方法一對一、二對二、四對二傳搶球游戲比賽。四、游戲和比賽(一)目的通過游戲和小型比賽,讓學(xué)生初步理解足球比賽的規(guī)則小學(xué)校園足球訓(xùn)練計(jì)劃工作計(jì)劃通過游戲和小型比賽,讓學(xué)生學(xué)習(xí)擲界外球的技巧。在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)三人一組的“二過一”戰(zhàn)術(shù)。學(xué)習(xí)有障礙的接球后帶球過人及射門技術(shù)。接自拋球練習(xí):腳內(nèi)側(cè)身側(cè)、底部和頭部四個(gè)部位接傳球。三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練(一)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的培養(yǎng)接球、傳球的集體進(jìn)攻意識培養(yǎng)防守和站位,增強(qiáng)集體防守意識。鞏固上手球、中路球和下手球的接球方法。(三)守門員的訓(xùn)練繼續(xù)訓(xùn)練接球手型和倒地接球的護(hù)球方法。學(xué)習(xí)單一射門、接球射門和有阻擋、過障礙的射門技術(shù)小學(xué)校園足球訓(xùn)練計(jì)劃小學(xué)校園足球訓(xùn)練計(jì)劃。(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容以帶球?yàn)橹鳎瑢W(xué)習(xí)帶球的變向動作和過人技術(shù)。提高帶球能力和運(yùn)球的技術(shù)。進(jìn)行游戲比賽。(4)變速跑:要求時(shí)快時(shí)慢跑。(2)快跑:60米、200米。以跑為主的身體靈敏、速度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)快速跑和正確的動作。第二階段一、身體訓(xùn)練(一)身體訓(xùn)練的目的培養(yǎng)學(xué)生的靈敏、速度和跑的能力讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的快跑動作。(2)三對三、五對五的有門踢球比賽。(2)通過小型比賽,領(lǐng)會足球比賽方法,培養(yǎng)學(xué)生的對抗意識。(3)在小型對抗中體會什么叫“二過一”,在訓(xùn)練中練習(xí)“二過一”的戰(zhàn)術(shù)。(2)培養(yǎng)阻擊和防守方法。(4)踢手拋球訓(xùn)練。(2)自由訓(xùn)練小學(xué)校園足球訓(xùn)練計(jì)劃小學(xué)校園足球訓(xùn)練計(jì)劃。(3)單一的射門訓(xùn)練和接球后的射門訓(xùn)練。技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容(1)以帶球?yàn)橹鳎趲蛑袑W(xué)習(xí)基本技術(shù)動作和帶球方法。(二)足球技術(shù)訓(xùn)練技術(shù)訓(xùn)練的目的(1)訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性。③曲線跑:培養(yǎng)學(xué)生的靈敏。①慢跑:15米X2,指導(dǎo)學(xué)生跑的動作。并提高身體素質(zhì)。保持并提高隊(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。培養(yǎng)榮譽(yù)感、責(zé)任感,樹立為隊(duì)、為校爭光的信念。三、訓(xùn)練指導(dǎo)思想貫徹三從一大的訓(xùn)練原則,科學(xué)的進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,積極提高原則,抓好身體素質(zhì)、球技。二、工作目標(biāo)提高校足球隊(duì)員的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在比賽中獲得好的成績,同時(shí)為校足球梯隊(duì)建設(shè)打好基礎(chǔ)。積極進(jìn)取,樂觀開朗。增強(qiáng)自信心和意志品質(zhì),得到成功的喜悅。使學(xué)生掌握小足球的基本技術(shù),了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。使學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)中,并大膽向同學(xué)展示自己的動作。第二篇:足球周訓(xùn)練計(jì)劃2017年和 小學(xué)足球周訓(xùn)練計(jì)劃 內(nèi)容 3月第一周以體能訓(xùn)練加熟悉球性練習(xí)第二周熟悉球性和傳球?yàn)橹?第三周傳球以及二過以配合為主 第四周行進(jìn)傳球?yàn)橹?4月
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