一年級(jí)下冊(cè)生命生活與安全教案-文庫吧資料
2024-10-08 20:15本頁面
【正文】 上，你想讓誰不害怕或誰會(huì)讓你不害怕？請(qǐng)你走到他面前，相互擁抱。5．全班交流。3．把自己害怕的事物寫在書上。3．動(dòng)作做錯(cuò)者坐下。教師發(fā)令喊“風(fēng)”，則學(xué)生舉左手；喊“電”，則學(xué)生跺右腳。教學(xué)過程：一、“風(fēng)雨雷電”游戲1．左手代表“風(fēng)”，右手代表“雨”，左腳代表“雷”，右腳代表“電”。教學(xué)準(zhǔn)備：教師課前了解學(xué)生容易感到害怕的情況?！昂ε隆鼻榫w。：在生活中當(dāng)好小幫手的方法。，怎樣做好老師的好幫手，不讓老師操心?！值湫“?，渾身白，黑地上面走一程，矮人變的更加矮。教學(xué)重、難點(diǎn)：理解老師工作的辛苦，體會(huì)到老師不同形式的愛。10．我是老師的小幫手教學(xué)目標(biāo)：，感受老師的辛苦。二、主題活動(dòng)：心理聚集：讓學(xué)生觀察書上的三幅圖，說說你還知道哪些做法受人歡迎。教學(xué)重、難點(diǎn)：知道同伴交往中受歡迎的行為，學(xué)習(xí)與同伴交往的方法?！粜暮Ｆ鸷剿伎迹和嬗螒驎r(shí)，你的表現(xiàn)得怎么樣？有什么感受？三、課堂小結(jié)9．做一愛歡迎的人教學(xué)目標(biāo)：，初步形成樂于交往的意識(shí)。教學(xué)安排：1課時(shí)教學(xué)過程：一、活動(dòng)導(dǎo)入說說我們?cè)谏险n都該怎么做啊？二、主題活動(dòng)◆心理聚焦看圖，你把“★”送給誰，為什么？學(xué)生做，匯報(bào)，說明原因教師根據(jù)回答總結(jié)◆心靈視窗上課時(shí)你有前面提到的哪些情況（請(qǐng)學(xué)生大膽的說說）說說自己在上課時(shí)的表現(xiàn)怎么樣，結(jié)果又怎么樣，還有心情呢？◆心靈氧吧一起來總結(jié)上課該做到：認(rèn)真聽、勤發(fā)言、仔細(xì)想。幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成專心聽課的習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生了解專心聽課的主要表現(xiàn)。找找圖上哪些東西是不能共用的。①討論，匯報(bào)。說說圖上發(fā)生了什么事??？匯報(bào)，思考：為什么只能用自己的毛巾呢？教師根據(jù)回答總結(jié)◆健康小博士議一議：毛巾為什么不能共用？①討論，匯報(bào)。教學(xué)重、難點(diǎn)：知道生活中有哪些常用物品不能共用及不能共用的原因。◆安全小衛(wèi)士評(píng)一評(píng)：這些地方或物品有哪些危險(xiǎn)呢？①想看圖思考②匯報(bào)，③教師根據(jù)回答總結(jié)找一找：你家或?qū)W校附近還有哪些有危險(xiǎn)的地方？①學(xué)生思考，討論②匯報(bào)，③教師根據(jù)回答總結(jié)三、課堂小結(jié)教學(xué)目標(biāo)：知道生活中有哪些常用物品不能共用及不能共用的原因。②垃圾、廢品臟又臭，病菌還會(huì)藏里頭。①說說圖上發(fā)生了什么事?。竣趨R報(bào)，思考：他們這樣做對(duì)嗎？可能會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)的事??？③討論，匯報(bào)。教學(xué)重、難點(diǎn)：了解、掌握生活中常見的存在危險(xiǎn)的地方。了解、掌握生活中常見的存在危險(xiǎn)的地方。⑦如果受傷，要趕快到醫(yī)院治療。⑤遇到“啞炮”不能馬上去撿。③燃放時(shí)要保持安全距離，側(cè)身持香火點(diǎn)火才安全。教學(xué)安排：1課時(shí)教學(xué)過程：一、活動(dòng)導(dǎo)入回憶你們的春節(jié)是怎么過的？二、主題活動(dòng)◆安全小問號(hào)看圖，說說圖上發(fā)生了什么事??？匯報(bào)，思考：你們?nèi)挤诺牡攸c(diǎn)哪些是安全的？哪些是有危險(xiǎn)的？你們?nèi)挤诺姆绞侥男┦菍?duì)的？哪些是錯(cuò)的？◆安全小博士學(xué)生匯報(bào)教師小結(jié)①選擇遠(yuǎn)離人群和建筑的空地燃放。讓學(xué)生掌握燃放煙花、爆竹的正確方式。教師小結(jié)①過分親密或者欺負(fù)它，它會(huì)露出尖牙和利爪，②“陌生朋友”脾氣壞，遇見千萬要躲開，③玩耍和喂食后，一定要洗手，④被咬傷后用水反復(fù)清洗，并盡快去醫(yī)院治療。教學(xué)重、難點(diǎn)：了解、學(xué)習(xí)與熟悉或陌生動(dòng)物安全相處的方式。了解、學(xué)習(xí)與熟悉或陌生動(dòng)物安全相處的方式。◆生命小智慧活動(dòng)穿衣服的稻草人：①先引導(dǎo)學(xué)生觀察教材中兩個(gè)稻草人的性別，②學(xué)生為稻草人畫一畫衣服，③學(xué)生展示作品活動(dòng)快樂男生，快樂女生：①學(xué)生看圖，從圖中找出自己玩過的玩具，②給自己喜歡的玩具畫圈。◆生命小秘密找差別：圖9頁，找找四個(gè)人物的差別在哪
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