【正文】 與租賃、生產(chǎn)線的購(gòu)買、轉(zhuǎn)產(chǎn)與維修、出售、產(chǎn)品生產(chǎn)、產(chǎn)品研發(fā)、融資貸款與貼現(xiàn)等。ERP沙盤模擬感想 企業(yè)基本的概況首先組織的準(zhǔn)備工作是沙盤模擬的首要環(huán)節(jié)。ERP對(duì)于生產(chǎn)管理方式上，管理功能方面、財(cái)務(wù)系統(tǒng)功能。 90年代的ERP系統(tǒng)進(jìn)入90年代，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的進(jìn)一步加劇，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)空間與范圍進(jìn)一步擴(kuò)大,80年代的MRPⅡ主要面向企業(yè)內(nèi)部制造資源全面計(jì)劃管理的思想發(fā)展為90年代怎樣有效利用和管理企業(yè)整體資源的管理思想、ERP也就隨之產(chǎn)生。MRPⅡ中的制造資源分四類：一是生產(chǎn)資源、包括物料、人、設(shè)備等；二是市場(chǎng)資源，包括銷售資源、供應(yīng)資源等；三是財(cái)務(wù)資源，包括資金來源和支出；四是互程制造資源，如互藝路線和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)等。MRPⅡ?qū)﹂]路的MRP改進(jìn)。隨后進(jìn)入車間作業(yè)控制子系統(tǒng)，監(jiān)控計(jì)劃的實(shí)施情況。然后與現(xiàn)有的生產(chǎn)能力進(jìn)行對(duì)比，檢查該計(jì)劃的可行性。開環(huán)MRP系統(tǒng)是為產(chǎn)品零部件配套服務(wù)的庫存控制系統(tǒng)，主要功能是解決產(chǎn)品訂貨所需要的物質(zhì)項(xiàng)目、物料數(shù)量和物料供貨時(shí)間等問題。并且隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展以及在企業(yè)管理中的廣泛推廣與應(yīng)用，在計(jì)算機(jī)上體現(xiàn)了用于裝配型產(chǎn)品與控制的MRP系統(tǒng)。MRP是根據(jù)主生產(chǎn)計(jì)劃、物料清單、在貨單等資料，經(jīng)過計(jì)算而制定的物料生產(chǎn)與采購(gòu)計(jì)劃，同時(shí)提出各種訂單補(bǔ)充的建議、并對(duì)已開互訂單進(jìn)行修正的一種技術(shù)。它利用企業(yè)的所有資源，包括內(nèi)部資源和外部市場(chǎng)資源，為企業(yè)制造產(chǎn)品或提供服務(wù)創(chuàng)造最優(yōu)的解決方案，最終達(dá)到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。概括的說，ERP是建立在信息技術(shù)的基礎(chǔ)上，利用現(xiàn)代企業(yè)的先進(jìn)管理思想，全面地集成了企業(yè)的所有資源信息，并為企業(yè)提供決策、計(jì)劃、控制和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估的全方位和系統(tǒng)化的管理平臺(tái)。企業(yè)的所有資源包括3大流：物流、資金流和信息流。許多研究者已經(jīng)做了不少研究，但這些研究側(cè)重實(shí)證簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)或信息技術(shù)方面的較多，在管理與信息技術(shù)的結(jié)合方面尤其在ERP實(shí)施與管理的互動(dòng)方面研究不多，也不夠深入，需要進(jìn)一步完善和拓展。經(jīng)營(yíng)開始時(shí)先做出預(yù)測(cè)的市場(chǎng)資料，每個(gè)企業(yè)組織在市場(chǎng)預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上討論企業(yè)戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)戰(zhàn)略，在CEO的領(lǐng)導(dǎo)下按一定的程序和步驟進(jìn)行具體操作，做出所有事項(xiàng)的經(jīng)營(yíng)決策，決策的結(jié)果會(huì)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中得到直觀的體現(xiàn)。企業(yè)主要的組成部分：CEO、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)助理、采購(gòu)總監(jiān)、營(yíng)銷總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)作為基本的企業(yè)構(gòu)成。實(shí)際操作的道具包括：六個(gè)沙盤盤面，代表六個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的企業(yè)，并按照企業(yè)職能劃分了各個(gè)部門，每個(gè)部門都有各自的職能和角色。經(jīng)過10余年的時(shí)間，ERP已由概念發(fā)展到應(yīng)用。第四篇：ERP沙盤模擬論文摘 要沙盤模擬，是指具有企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理技術(shù)—ERP(企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng))，以角色的實(shí)驗(yàn)?zāi)M操作平臺(tái)。這樣教育來得自然貼切，學(xué)生容易接受，有一種“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的功效。所以，教師要身體力行，并把這種精神貫徹到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中去，充分發(fā)揮模范帶頭作用，為學(xué)生做個(gè)好榜樣。長(zhǎng)此下去就會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的作用。在進(jìn)行報(bào)表檢查時(shí)，我讓學(xué)生詳細(xì)講解報(bào)表數(shù)據(jù)是如何填制出來的，并與盤面進(jìn)行檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)弄虛作假的模擬企業(yè)進(jìn)行懲罰。二、ERP沙盤模擬課堂教學(xué)育人的幾點(diǎn)體會(huì)（一）身教重于言教“為人師表”是教師的天職，凡是要求學(xué)生做到的，教師首先要做到，教師應(yīng)努力成為學(xué)生心目中的榜樣、行為中的楷模。在ERP沙盤模擬中也會(huì)出現(xiàn)這樣的問題，在實(shí)訓(xùn)過程中經(jīng)常有的CEO過于強(qiáng)勢(shì)，既聽不進(jìn)其他成員的意見又說服不了其他成員，結(jié)果該模擬企業(yè)由團(tuán)隊(duì)協(xié)作變成了CEO一人獨(dú)自經(jīng)營(yíng)。此時(shí)教師要給出充足的時(shí)間讓學(xué)生去交流，而不要急于催促學(xué)生結(jié)束運(yùn)營(yíng)，通過不斷的交談學(xué)生既學(xué)習(xí)了商業(yè)規(guī)則，又增強(qiáng)了溝通技能。在企業(yè)經(jīng)營(yíng)過程中所有團(tuán)隊(duì)活動(dòng)都需要溝通，而且在企業(yè)中最大的難題也是溝通。比如教師可對(duì)發(fā)現(xiàn)的存在下列現(xiàn)象的企業(yè)進(jìn)行罰幣或扣分：經(jīng)營(yíng)中隨意變更企業(yè)經(jīng)營(yíng)流程行為、貸款到期拒不償還、未按時(shí)交單、不按提前訂貨期要求進(jìn)行材料采購(gòu)、原材料到達(dá)企業(yè)后拒不入庫，等等。在“ERP沙盤模擬”課程中，企業(yè)發(fā)展要受到的自身?xiàng)l件和外部環(huán)境的約束被在教學(xué)過程中不要將規(guī)則當(dāng)成一種“官方”的規(guī)定硬塞給學(xué)生，而是要對(duì)學(xué)生闡明規(guī)則中的各種條款在實(shí)際工作中的作用，使他們理解，不這樣不行，只有對(duì)規(guī)則有深刻的認(rèn)識(shí)，才能形成自覺遵守規(guī)則的行為和習(xí)慣?？傊?，要在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)企業(yè)有強(qiáng)烈責(zé)任感的同時(shí)，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。再比如，財(cái)務(wù)總監(jiān)對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)認(rèn)識(shí)不清，認(rèn)為會(huì)計(jì)不過是“寫寫算算”、“收收支支”、“瑣瑣碎碎”的工作，就不可能激發(fā)出工作的熱情，從而無法在沙盤實(shí)訓(xùn)中發(fā)揮應(yīng)有的財(cái)務(wù)管理作用。比如生產(chǎn)總監(jiān)向營(yíng)銷總監(jiān)提供的產(chǎn)量模糊，營(yíng)銷總監(jiān)就不能制定恰當(dāng)?shù)臓I(yíng)銷策略，選單時(shí)會(huì)產(chǎn)生兩種后果：要么是銷量不足，造成庫存產(chǎn)品積壓和大量的貨幣資金被占用；要么是產(chǎn)能不足造成企業(yè)違約，使企業(yè)承受不必要的損失。只有全身心的投入，才能取得成功。每年模擬經(jīng)營(yíng)結(jié)束后，教師要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)，分析當(dāng)年經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣的原因，通過總結(jié)學(xué)生能真正理解團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性，而且能夠了解怎么做才是團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)與合作，而不利于團(tuán)隊(duì)愿景目標(biāo)的想法和行為都是違背團(tuán)隊(duì)協(xié)作的宗旨的。更有甚者，部分模擬企業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)因此解散，致使課程無法正常進(jìn)行下去。再加之每個(gè)學(xué)生都有各自的個(gè)性特點(diǎn)，這些個(gè)性差異在沙盤模擬過程中都被淋漓盡致地表現(xiàn)出來。在ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)中，第一個(gè)要點(diǎn)就是要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)意識(shí)已經(jīng)成為多數(shù)企業(yè)選擇人才時(shí)最看重的一項(xiàng)指標(biāo)了。這樣，育人才不會(huì)成為空洞無物的說教或有氣無力的口號(hào)，學(xué)生才不會(huì)產(chǎn)生枯燥乏味的感覺，“育人”就會(huì)育到點(diǎn)子上。本文作者認(rèn)為，沙盤模擬課程的育人目標(biāo)應(yīng)該是：把學(xué)生培養(yǎng)成具有積極的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、良好的職業(yè)道德修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和能夠進(jìn)行有效溝通的人才。這種參與、體驗(yàn)、實(shí)踐型的教學(xué)模式，引發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生“在參與中學(xué)習(xí)知識(shí)，在實(shí)訓(xùn)中提升能力”，收到了課堂講解和案例分析都無法達(dá)到的效果，因而近幾年在全國(guó)各大高校中蓬勃發(fā)展。第三篇：ERP沙盤模擬論文摘 要：在ERP沙盤模擬課堂教學(xué)中滲透德育教育，提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、強(qiáng)化其職業(yè)道德修養(yǎng)、培養(yǎng)嚴(yán)格遵守標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的習(xí)慣、鍛煉有效溝通的能力，需要教師采用隨機(jī)教育的方式，并注意教師示范作用的影響?？傊ㄟ^ERP沙盤的多次嘗試學(xué)習(xí)以及在老師的指導(dǎo)，我對(duì)企業(yè)的整個(gè)經(jīng)營(yíng)流程有了總體的了解，為我以后到企業(yè)工作奠定了基礎(chǔ)。企業(yè)的規(guī)劃是公司發(fā)展的主線，一旦規(guī)劃出現(xiàn)問題，導(dǎo)致的結(jié)果是企業(yè)沒有一定的工作方向，企業(yè)會(huì)變成一團(tuán)亂。ERP沙盤模擬涉及市場(chǎng)營(yíng)銷哪些知識(shí)。沙盤總結(jié) 擔(dān)任角色與工作（250個(gè)字左右，自己不齊）在此沙盤模擬中我擔(dān)任公司的CEO角色，自己做了那些事情，印象最深的是什么？在此沙盤模擬中我擔(dān)任公司的CEO角色，自己做了那些事情，印象最深的是什么？ 沙盤經(jīng)營(yíng)失誤操作（250個(gè)字左右，自己不齊）經(jīng)營(yíng)過程中，做錯(cuò)了哪些事情，如果讓你重新再做，你會(huì)如何做？經(jīng)營(yíng)過程中，做錯(cuò)了哪些事情，如果讓你重新再做，你會(huì)如何做？ 沙盤經(jīng)營(yíng)重點(diǎn)（250個(gè)字左右，自己不齊）在六年的經(jīng)營(yíng)過程中，考慮的重點(diǎn)、關(guān)鍵是什么？在六年的經(jīng)營(yíng)過程中，考慮的重點(diǎn)、關(guān)鍵是什么？ 沙盤與市場(chǎng)營(yíng)銷關(guān)系（250個(gè)字左右，自己不齊）ERP沙盤模擬涉及市場(chǎng)營(yíng)銷哪些知識(shí)。 貸款與貼息企業(yè)要正常進(jìn)行經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)就不能缺乏資金，在資金缺乏的情況下，我公司選擇的長(zhǎng)期貸款與短期貸款，對(duì)高利貸我公司目前不考慮，主要是因?yàn)槔⒌膯栴}。在采購(gòu)中我注意了一個(gè)重要問題，那就是采購(gòu)訂單不需要付款，而且采購(gòu)的訂單中的原材料不能直接用于生產(chǎn)，必須等到采購(gòu)訂單中原材料入庫，此時(shí)倉庫中原材料才能用于生產(chǎn)，而入庫的同時(shí)也需要付款。以后的五年經(jīng)營(yíng)中，廣告的投入多少我們公司會(huì)根據(jù)自己的生產(chǎn)能力，切實(shí)在各個(gè)市場(chǎng)打入一定的廣告費(fèi)用，拿到價(jià)格既高又適合自己公司生產(chǎn)能力的訂單，因?yàn)槎嗟挠唵稳绻谠撃瓴荒芗皶r(shí)交貨，系統(tǒng)將用違約金來處罰我們公司，所以一定要拿到適合我們公司生產(chǎn)能力的訂單。 廣告的投放ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)中，要想獲取訂單或者說要想進(jìn)行6年的企業(yè)經(jīng)營(yíng)，必須要進(jìn)行廣告的投放，而廣告投放的多少直接決定我們公司獲取訂單的多少，企業(yè)有了訂單才能進(jìn)行生產(chǎn)、交貨，產(chǎn)生利潤(rùn)，所以說我們公司把年初廣告的投入看成時(shí)本公司發(fā)展的重點(diǎn)。所以在六年的發(fā)展中，除非特殊情況（拿多訂單，超過自己的生產(chǎn)能力，可以建半自動(dòng)生產(chǎn)線彌補(bǔ)）外，我公司決定全部選擇全自動(dòng)生產(chǎn)線。關(guān)于廠房的選擇上我們主要考慮A廠房，它可以容納四條生產(chǎn)線，而且A廠房的購(gòu)買價(jià)小于B+C廠房，租金也小于B+C廠房，在第一年末交租金之前，考慮購(gòu)買，節(jié)省一定的費(fèi)用。 公司規(guī)劃根據(jù)ERP沙盤模擬的要求和我們接手公司的目前狀況，年初我公司進(jìn)行全體職工大會(huì)，主要討論公司的發(fā)展問題和以后6年內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)大體規(guī)劃，制定長(zhǎng)期的發(fā)展戰(zhàn)略。公司概況與經(jīng)營(yíng)過程（將省略號(hào)內(nèi)容補(bǔ)充完整）連云港陽光信息產(chǎn)品有限公司是江蘇省最大、技術(shù)實(shí)力最的電子儀器制造公司之一，該公司位于連云港市花果山路118號(hào)，創(chuàng)建于1996年，現(xiàn)有員工500多人，主要經(jīng)營(yíng)著PPPP4產(chǎn)品的生產(chǎn)與研發(fā)，目前在本地市場(chǎng)已經(jīng)開發(fā)完畢，以后準(zhǔn)備向區(qū)域市場(chǎng)、國(guó)際市場(chǎng)、亞太市場(chǎng)等方向進(jìn)行開拓，正準(zhǔn)備申請(qǐng)ISO9000、ISO9400認(rèn)證。各職能中心涵蓋了企業(yè)運(yùn)營(yíng)的所有關(guān)鍵環(huán)節(jié)：戰(zhàn)略規(guī)劃、資金籌集、市場(chǎng)營(yíng)銷、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、物資采購(gòu)、設(shè)備投資與改造、財(cái)務(wù)核算與管理等幾個(gè)部分為設(shè)計(jì)主線，把企業(yè)運(yùn)營(yíng)所處的內(nèi)外環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則，由多個(gè)個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬企業(yè)，模擬企業(yè)6年的經(jīng)營(yíng)。ERP模擬沙盤的盤面代表相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬企業(yè)。通過ERP沙盤可以展示企業(yè)的主要物質(zhì)資源，包括廠房、設(shè)備、倉庫、庫存物料、資金、職員、訂單、合同等各種內(nèi)部資源；還可以展示包括企業(yè)上下游的供應(yīng)商、客戶和其他合作組織，甚至為企業(yè)提供各種服務(wù)的政府管理部門和社會(huì)服務(wù)部門等外部資源。沙盤最初源于軍事作戰(zhàn)指揮，它可以清晰地模擬真實(shí)的地形地貌，使作戰(zhàn)指揮員不需要親臨現(xiàn)場(chǎng)就能清晰地總攬全局，從而運(yùn)籌帷幄并制定出最優(yōu)的決策?！拘牡谩康诙篍RP沙盤論文企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤課程論文企業(yè)名稱：職員姓名：職務(wù)：學(xué)號(hào)：系別：專業(yè)班級(jí)：連云港陽光信息產(chǎn)品有限公司張 三公司的CEO 091001111111 人文經(jīng)貿(mào)系 09會(huì)計(jì)電算化2010年 12 月江蘇城市職業(yè)學(xué)院ERP沙盤課程論文引言 ERP沙盤的定義ERP是企業(yè)資源規(guī)劃，它是一個(gè)以管理會(huì)計(jì)為核心的信息系統(tǒng)，識(shí)別和規(guī)劃企業(yè)資源，從而獲取客戶訂單，完成加工和交付，最后得到客戶付款的整個(gè)過程。新穎的體驗(yàn)式教學(xué)方式將會(huì)開闊學(xué)生的視野，拓展傳遞知識(shí)的容量，提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)中，由于學(xué)生性格特點(diǎn)的差異使沙盤模擬對(duì)抗實(shí)訓(xùn)課程顯得異彩紛呈，有的小組轟轟烈烈，敢打敢拼；有的小組穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個(gè)腳印，還有的小組則不知何去何從，坐地觀望。第二，在外部，與其他企業(yè)建立良好的合作關(guān)系，互相幫助，達(dá)到企業(yè)雙贏的局面。（2）解決方案首先，在內(nèi)部加強(qiáng)溝通，激發(fā)成員的熱情和責(zé)任感，適時(shí)進(jìn)行崗位輪換，使各職能部門都能對(duì)企業(yè)狀況有一個(gè)整體、全局性的把握。：（1）存在問題在ERP沙盤模擬對(duì)抗實(shí)訓(xùn)課程中，協(xié)作包括內(nèi)部和外部，其中，內(nèi)部協(xié)作的問題主要是不能在不同的職能部門建立良好的溝通與合作，由于各成員對(duì)本企業(yè)狀況把握程度有所不同，因此，各職能部門不能發(fā)揮良好的作用。第二，做好銷售預(yù)測(cè)，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，自覺滿足市場(chǎng)需要，以需定銷,以銷定產(chǎn),積極適應(yīng)和開發(fā)市場(chǎng)。：（1）存在問題銷售問題主要是銷售業(yè)務(wù)的量，如果銷售業(yè)務(wù)量能夠有所突破，在一定程度上能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來轉(zhuǎn)機(jī)。第二，重視發(fā)展生產(chǎn)力，針對(duì)市場(chǎng)的需求和企業(yè)自身的狀況，制定合理的生產(chǎn)線投資計(jì)劃，使得生產(chǎn)完全適應(yīng)銷售。戰(zhàn)略是基于對(duì)未來的預(yù)期，因此，管理者應(yīng)培養(yǎng)起戰(zhàn)略意識(shí)，包括敏銳的眼光和洞察力，及時(shí)有效地做出正確的預(yù)期，為公司的生存與發(fā)展指明方向。（2）解決方案首先，必須要有戰(zhàn)略意識(shí)。存貨控制至關(guān)重要，存貨缺乏是潛在的銷售危機(jī)，存貨過剩則會(huì)導(dǎo)致流動(dòng)資產(chǎn)“不流動(dòng)”。：（1）存在問題生產(chǎn)線的閑置與訂單的過剩的矛盾，生產(chǎn)力的不足與存貨過剩的矛盾??這些都是企業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)上出現(xiàn)的問題。第二，要深入調(diào)查研究，做好預(yù)測(cè)分析和決策工作，制訂合理的投資決策方案，做好每年的總結(jié)和第二年的預(yù)算，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修改方案。（2）解決方案首先，要合理規(guī)劃，將資金用在刀刃上。在ERP沙盤模擬對(duì)抗實(shí)訓(xùn)課程中資金短缺最為典型的時(shí)期是經(jīng)營(yíng)第三年開始時(shí)，沒有足夠的廣告費(fèi)投入，進(jìn)而導(dǎo)致在第三年的市場(chǎng)中仍處于弱勢(shì)地位。另外，在經(jīng)營(yíng)過程中各個(gè)部門是一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)整體，學(xué)生要站在整體和全局的角度考慮公司的發(fā)展前景。（