【正文】 李白杜甫白也詩無敵，飄然思不群。（3）貸而流之，盡以其余給左右使令，且以守倉庫。（10分）（1）毀淫祠數(shù)百區(qū)，勒巫為農者七十余家。D．陳公弼為官一任，造福一方。，安撫、轉運使職責壽春太守王正民救災不力，王被免職。，而對盜賊橫行、缺乏兵備、百姓惶恐的情況，組織了數(shù)百人，晝夜布防，聲威赫赫。．，全都表現(xiàn)陳公弼治市“嚴而不殘”的一組是（3分）①公戒而舍之②公禁之，民不敢犯 ③民恃以安，盜不敢入境④獨治為暴者十余人，使甲以捕盜自贖高考資源網⑤虎翼軍士屯壽春者以謀反誅，遷其余不反者數(shù)百人于廬 ⑥斬元以徇，其余悉遣赴役如初。．C．：約束。不正確的一項是（3分）．．． 聳：震驚。致仕卒，享年六十四。石塘河役兵叛，其首周元，震動汝、洛間?！辟J而流之，盡以其余給左右使令，且以守倉庫。一日，有竊入府舍將為不利者。徙知廬州。職事辦治。旁郡皆得除。米翔貴，民益饑。詔公乘傳往代之。公不可，獨治為暴著十余人，使甲以捕盜自黷。士皆矗立如偶人，甲射之不動，乃下馬拜，請死，曰：“初不知公官軍也。或告有大盜入．境且及門，公自勒兵阻水拒之。公以牢城卒雜山河戶得數(shù)百人，日夜部勒，聲振山南，民恃以安，盜不敢入境。盜起，知房州。公禁之，民不敢犯，火亦不作。公戒而舍之。老吏曾腆侮法粥獄，以公少年易之。公捕置諸法，一縣大聳。始為長沙縣。陳公弼傳 蘇軾公諱希亮，字公弼。請寫出魯迅小說中以秋瑾為原型塑造的辛亥革命志士形象姓名及作品名，并為該專欄寫一段不超過25個字的按語。因此，即使我國大陸海區(qū)發(fā)生較強的地震，一般也不會引起海底地殼打面積的垂直升降變化，發(fā)生地震海嘯的可能性較小。從地質構造上看，只有營口——郯城——廬江大斷裂縱貫渤海，其余沿海地區(qū)很少有大斷裂層和斷裂帶，也很少有島弧和海溝。下面這段文字的結論是從那些方面推導出來的？請簡要概況，不要超過15個字。，我國是聯(lián)合國“人類非物質文化遺產名錄”中入選項目最多的國家，這一成績主要靠的是社會各界的共同努力取得的。一、語言文字運用（15分），沒有錯誤的一組是（3分）（）．．．． 旁征博引 莫衷一是 舐犢情深 勝券在握 美輪美奐 醍醐灌頂 隨遇而安 鎩羽而歸 相形見拙 勵精圖治 刻不容緩 滄海桑田，沒有語病的一句是（3分）（）．．．．，才能真正保持社會的和諧與穩(wěn)定，進一步提高國民的幸福指數(shù)，實現(xiàn)治久安的目標。．．．．．．．．．，每小題3分，共30分。請認真核準條形碼上的準考證號、姓名和科目。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。第三篇：2011年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(江蘇卷)語文多學網 多學網完全免費提供教案,課件,試卷,作文,范文,工作總結,述職報告,工作匯報,初中作文,小學生作文,高中作文,讀后感,優(yōu)秀作文2011年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（江蘇卷）語文語文一本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。mol－1NaHCO3質量84gL－12＋molmol－1＝設混合物中Na2CO3和NaHCO3的物質的量分別為x和y，反響中放出的CO2物質的量＝＝與Na2CONaHCO3反響的鹽酸的物質的量為〔甲〕a＜b〔乙〕a＞b〔丙〕a＝b〔丁〕不能比擬a和b的大小作出此判斷的理由是?！?〕開始時放入1molA和1molB到達平衡后生成bmolC?！?〕假設在〔3〕的平衡混合物中再參加3molC，待再次到達平衡后，C的物質的量分數(shù)是?！?〕假設開始時放入xmolA，2molB和1molC，到達平衡后，A和C的物質的量分別是ymol和3amol，那么x＝mol，y＝mol。26．〔12分〕I．恒溫、恒壓下，在一個可變容積的容器中發(fā)生如下發(fā)應：A〔氣〕＋B〔氣〕C〔氣〕〔1〕假設開始時放入1molA和1molB，到達平衡后，生成amolC，這時A的物質的量為mol。寫出A、B、C、D的結構簡式：六、〔此題包括2小題，共20分〕25．〔8分〕取一定量的Na2CONaHCO3和Na2SO4混合物與250mL，CO2〔標準狀況〕，然后參加500mLBa(OH)2溶液。這些同分異構體的結構簡式是?！?〕寫出所有滿足以下3個條件的A的同分異構體的結構簡式。請?zhí)羁眨骸?〕A的分子式是，其結構簡式是。五、〔此題包括2小題，共18分〕23．〔10分〕A是一種含碳、氫、氧三種元素的有機化合物?！?〕圖中除反響①以外，還有兩個用于工業(yè)生產的反響，是和〔填代號〕?！?〕單質L是。寫出這些化合物的化學式。④氣體，理由是。②氣體，理由是。氣體abcdC2H4乙醇濃H2SO4NaOH溶液濃H2SO4Cl2濃鹽酸MnO2NaOH溶液濃H2SO4NH3飽和NH4Cl溶液消石灰H2O固體NaOHNO稀HNO3銅屑H2OP2O5〔1〕上述方法中可以得到枯燥、純潔的氣體是。A稱取8gNaOH固體，放入250mL燒杯中，用100mL量筒量取100mL蒸餾水，參加燒杯中，同時不斷攪拌至固體溶解B稱取8gNaOH固體，放入100mL量筒中，邊攪拌，邊慢慢參加蒸餾水，待固體完全溶解后用蒸餾水稀釋至100mLC稱取8gNaOH固體，放入100mL容量瓶中，參加適量蒸餾水，振蕩容量瓶使固體溶解，再參加水到刻度，蓋好瓶塞，反復搖勻D用100mL量筒量取40mL5mol答：〔2〕要配制濃度約為2mol在室溫較低時，無水乙酸就會凝結成像冰一樣的晶體。L－1的NaOH溶液等體積混合后，溶液顯堿性，以下關系式中正確的選項是Ac(HCN)＜c(CN－)Bc(Na＋)＞c(CN－)Cc(HCN)－c(CN－)＝c(OH－)Dc(HCN)＋c(CN－)＝以下說法正確的選項是A甲燒杯中放入鋅的質量比乙燒杯中放入鋅的質量大B甲燒杯中的酸過量C兩燒杯中參加反響的鋅等量D反響開始后乙燒杯中的c〔H＋〕始終比甲燒杯中的c〔H＋〕小18．將〕9．以下各分子中，所有原子都滿足最外層為8電子結構的是AH2OBBF3CCCl4DPCl510．以下有關純鐵的描述正確的選項是A熔點比生鐵的低B與相同濃度的鹽酸反響生成氫氣的速率比生鐵的快C在潮濕空氣中比生鐵容易被腐蝕D在冷的濃硫酸中可鈍化11．假設溶液中由水電離產生的c〔OH－〕＝110－14mol每題只有一個或兩個選項符合題意。L－1和bmol那么溶質的分子量〔相對分子質量〕為ABCD7．在一定條件下，RO3n－和氟氣可發(fā)生如下反響：RO3n－＋F2＋2OH－＝RO4－＋2F－＋H2O。mol－15．同溫同壓下，在3支相同體積的試管中分別充有等體積混合的2種氣體，它們是①NO和NO2，②NO2和O2，③NH3和N2。mol－1CC8H182〔g〕＝8CO2〔g〕＋9H2O〔1〕△H＝＋5518kJ表示上述反響的熱化學方程式正確的選項是AC8H182〔g〕＝8CO2〔g〕＋9H2O〔g〕△H＝－〕1．水資源非常重要，聯(lián)合國確定2003年為國際淡水年。第二篇：普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試化學卷普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試化學卷第I卷〔選擇題，共72分〕可能用到的原子量：HCNONaMgSBa137一、選擇題〔此題包括8小題，每題4分，共32分。24．【答案】A 【解析】試題分析：該題考核名著閱讀?！窘馕觥吭囶}分析：該題考核文本內容及文本結構。走出山林的人們：脫離了傳統(tǒng)的生活，盤算著未來，謀求新職業(yè)。23．【答案】瑪利亞對“深奧”的含義及“抵達不了”的原因，從文本中二、四、五、六、七段分析篩選重點字詞理解。寄托的情感：眷戀在根河的日子，感受到鄂溫克人本真而熱烈的性格，流露出絲絲的遺憾。20．【答案】A 22【答案】“這河的深奧”的含義：根河具有著母親的氣息，孕育著寂寞而又熱烈的鄂溫克族。19．【答案】C 【解析】 試題分析：該題考核對文本中重點字詞的理解。注意重點字的寫法?！皽I沾裳”，遠離親人，涉險至此。抒發(fā)情感主要包括抒情方式和抒情內容等，如“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！窘馕觥吭囶}分析：本題主要考查意象和抒發(fā)情感方面的比較分析?！拔咨轿讔{”，詩人所在。“淚沾裳”，從而產生“懷士”之心，后悔何為而遠離家鄉(xiāng)，遠離親人，涉險至此。“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。尤其是聽到人們說著異鄉(xiāng)方言，鶯啼還是故鄉(xiāng)聲音的時候?！扒褰薄颁揭碌纳倥薄半u鳴”“江面上舟船”“江岸遠山”“山橋”等，這些美麗的景象。本題要抓住關鍵“鳥雀之聲”“思鄉(xiāng)”分析。結合地理位置分析。C項，應該是“萬家井邑出現(xiàn)”，不是“萬畝良田，井然 16．【答案】B 本題要抓住關鍵“鳥雀之聲”“思鄉(xiāng)”分析。結合地理位置分析?！窘馕觥吭囶}分析：根據(jù)“故柳宗元曰”可知，前面的事例是作者做出這個判斷的直接依據(jù)。能力層級為分析綜合C。能力層級為理解B?！窘馕觥吭囶}分析：語句翻譯要抓住得分點，第一句中的“時”、“為”，第二句中的“以”、“刑措”、“篡弒”等。12．【答案】①時代并不是圣人所能創(chuàng)造的，他們只是能不錯過時代罷了?？键c定位：理解文中的句子。能力層級為理解B。10．【答案】D 【解析】試題分析：D項第一個“者”為助詞，“??的人”，第二個“者”為定語后置的標志?？键c定位：理解常見文言實詞在文中的含義和用法。7．【答案】A 【解析】原文有“莫高窟最高日接待游客量因此可提高到6000人次”。5．【答案】D 【解析】“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”意思是當年豪門檐下的燕子，如今已飛進尋常百姓家里，可以用來描述“文物原來只為少數(shù)專家者所識，現(xiàn)在卻走近了大眾”。4．【答案】D 【解析】身臨其境：身體不在那個地方，卻仿佛親自到了那個地方。D掬：jū，用兩手捧。2．【答案】B 【解析】A甫fǔ?？梢詫懞赀_的畫面，也可以寫小的場景，以小見大。屆時假如請你拍攝一幅或幾幅照片來展現(xiàn)中華民族偉大復興的輝煌成就，你將選擇怎樣的畫面?請展開想象，以“共和國，我為你拍照”為題，寫一篇記敘文。要求：觀點明確，論據(jù)充分，論證合理。當今時代，經濟全球化的發(fā)展、文化的交流、歷史的傳承、社會的安寧、校園的和諧等都需要紐帶。①紐帶是能夠起聯(lián)系作用的人或事物。不少于700字。③如果請你從《邊城》里的翠翠、《紅巖》里的江姐、《一件小事》里的人力車夫、《老人與?！防锏纳Ｌ醽喐缰校x擇一個人物，依據(jù)某個特定情境，為他(她)設計一尊雕像，你將怎樣設計呢?要求：描述雕像的體態(tài)、外貌、神情等特征，并依據(jù)原著說明設計的意圖。②請從《紅樓夢》中的林黛玉、薛寶釵、史湘云、香菱之中選擇一人，用一種花來比喻她，并簡要陳述這樣比喻的理由。請你從中選取一個例子，敘述情節(jié)，并作簡要點評。180字左右。③如果請你從《邊城》里的翠翠、《紅巖》里的江姐、《一件小事》里的人力車夫、《老人與?！防锏纳Ｌ醽喐缰校x擇一個人物，依據(jù)某個特定情境，為他(她)設計一尊雕像，你將怎樣設計呢?要求：描述雕像的體態(tài)、外貌、神情等特征，并依據(jù)原著說明設計的意圖。②請從《紅樓夢》中的林黛玉、薛寶釵、史湘云、香菱之中選擇一人，用一種花來比喻她，并簡要陳述這樣比喻的理由。請你從中選取一個例子，敘述情節(jié)，并作簡要點評。180字左右。五、本大題共2小題，共60分。D.《阿Q正傳》寫的故事以辛亥革命時期的未莊為主要場景。C.《紅巖》講述的是在黎明前的黑暗里共產黨員在監(jiān)獄中艱苦卓絕的斗爭。B.《邊城》的故事發(fā)生在20世紀30年代湘西小鎮(zhèn)茶峒。下列對經典作品中環(huán)境與人物的聯(lián)系，理解不正確的一項是(3分)《紅樓夢》中人物活動的一個主要場所。索、烏熱爾圖和走出山林的人們，請分別概括他們各自“根河之戀”的表現(xiàn)。請根據(jù)文意，說明“這河的深奧”的含義，“抵達不了”的原因及作者寄托的情感。，過上了快樂時尚的新生活。索拍攝的照片，生動地表現(xiàn)了她歷經的滄桑與母性的慈祥。，理解不正確的一項是(2分)：自然放松，沉靜從容：毫不遮掩、毫無保留地展現(xiàn)：精打細算：舞姿輕盈而美麗，不正確的一項是(3分)，以打獵為生，馴鹿是他們生活、勞動的重要幫手。我知道我雖然來過了，但卻遠遠抵達不了這河的深奧，我只能記住這些人和這些讓人眷戀的時光。那是我度過的最為愉快的時刻。用不著有任何忐忑，大家都是這樣笑著來又笑著去的。走到窗前一看，根河就在眼前，河對面的廣場上已經有許多人在翩翩起舞，似乎這個小城的人都聚集在此了。伐木工變作了看林人，大批工人需要學習新技能，謀求新職業(yè)，他們在努力與以往告別，與未來接軌。這里曾有過多年的繁忙，大興安嶺的木材源源不斷地從根河運往大江南北。這里的房屋都是政府投資興建的，咖啡色外墻，小尖頂，搬進來的一家家鄂溫克人按照自己的想法裝扮屋子，盤算著未來。我們去到那里時，從山林里搬出的鄂溫克人正三三兩兩地在自家門前干著一些零碎的活兒。生活在根河的大多數(shù)鄂溫克人戀戀不舍地告別了山林，將更多的空間留給了無邊的草木以及馴鹿、黑熊、狼、灰鼠和蝴蝶。我們山外的人遠道來看山，原本住在山上的人卻搬下了山。時隔多年，當我行走在呼倫貝爾草原上，那些將天邊畫出蜿蜒起伏線條的山丘，那些怒放成海洋或孤零零獨自開放的鮮花，那些低頭吃草或昂頭沉思的馬群，還有那些袒露在草原上始終默默流淌的河，都讓人忍不住心潮起伏。人們從他的小說里，認識了這個寂寞又熱烈的民族。索獵民點參觀游覽的人絡繹不絕，但我想，我這樣匆匆來去，怎能配得上她的豐厚?怎能有烏熱爾圖探望她時目光里的深沉呢?因為烏熱爾圖是根河的兒子。索拍一張照片。這位偉大的母親至今仍恬然生活在她的鹿群之中。她或許就是根河的化身，充滿了母性的慈祥，又有著豐富的傳奇。鹿依偎在她的袍子下，那兒一定有著母親的氣息。先前見到過作家烏熱爾圖為這位老奶奶拍的一張照片。學科網amp。他們離開森林，進入城市或遠走他鄉(xiāng)，但敖魯古雅部落受人尊重的長輩94歲的瑪麗