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預(yù)防溺水珍愛生命主題班會教案及擴(kuò)展資料-文庫吧資料

2024-10-07 01:29本頁面
  

【正文】 救。丙:要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。甲:(3)那么,如何避免溺水事件的發(fā)生?乙:為了避免溺水事件的發(fā)生,我們必須做到“六個嚴(yán)禁”:丙:嚴(yán)禁私自下水游泳,嚴(yán)禁擅自與他人結(jié)伴游泳,乙:嚴(yán)禁在無家長或老師帶隊(duì)的情況下游泳,嚴(yán)禁到不熟悉的水域游泳,丙:嚴(yán)禁到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,嚴(yán)禁不會水性的學(xué)生擅自下水施救。甲:(2)溺水原因主要有哪幾種?乙 :在水邊玩耍,下水摸魚,撿落入水中的物品;在水中逞能打鬧或游泳時抽筋;丙:雨天掉入深水坑;過橋不慎落水;被洪水沖走。溺水可造成溺水者四肢發(fā)涼,意識喪失,重者因心跳、呼吸停止而死亡。溺水者面色青紫腫脹,眼球結(jié)膜充血,口鼻內(nèi)充滿泡沫、泥沙等雜物。二、探討如何避免溺水事件的發(fā)生丙:(1)什么是溺水?甲:溺水是常見的意外,指大量水液被吸入肺內(nèi),引起人體缺氧窒息的危急病癥。甲:聽了這些實(shí)例看了這些圖片,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。乙:這一起又一起事故,令人不愿相信,卻又是血的事實(shí)。乙:20xx年6月9日當(dāng)天,就有16名山東、湖南、黑龍江的中小學(xué)生溺水身亡。在離岸邊約10米的海水里找到了兩人,但兩人均已身亡。突然,在條石墻上的李某鼎不慎跌落海里,王某鋁想去拉,結(jié)果自己也跟著掉下去??杀M管如此,類似的悲劇還是一次又一次地上演。安全的重要,不是靠說的,我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。乙:然而,總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠(yuǎn)枯竭。16時許,湖北省黃岡市黃州區(qū)路口小學(xué)1名學(xué)生在游泳時溺亡。丙:4月27日(星期日)12時許,山西省忻州市第十一中學(xué)4名初三年級學(xué)生在云中河戲水時溺亡。丙:4月25日(星期五)13時許,江西省上饒市橫峰縣橫峰二中2名初中生到水庫游泳時溺亡。據(jù)通報給出的數(shù)據(jù),4月24日至4月27日,4天的時間,有16名中小學(xué)生溺亡,其中一名中學(xué)生因施救落水的小學(xué)生溺亡。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)防溺水常識,培養(yǎng)和提高安全防范意識。讓學(xué)生明白私自下水游泳玩耍的極端危險性以及上下學(xué)路上的溺水隱患,主動遠(yuǎn)離危險水域。希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,遠(yuǎn)離所有的不安全!預(yù)防溺水珍愛生命主題班會教案8教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。班主任點(diǎn)評:同學(xué)們,此次班會的召開,使全體同學(xué)真正從思想上得到了重視,增強(qiáng)了安全意識和自救自護(hù)能力。并切記每次去游泳前和朋友們一起做好充足熱身準(zhǔn)備工作,預(yù)防抽筋。什么情況下你可以去游泳?什么時間適合游泳?發(fā)現(xiàn)有人溺水你應(yīng)該怎么辦?游泳時腿抽筋了怎么辦?(六)活動延伸:寫一封防止溺水小倡議信,寫上你的名字,送給你周圍的同學(xué)。(五)測一測。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水時,沒有把握時不應(yīng)下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。呼氣要淺,吸氣要深。游泳時腿抽筋趕緊上岸休息。要有大人陪伴。主持1:這幾位同學(xué)的表演真精彩,我們趕緊跟同桌互相說一說吧。防溺水措施要知道,不可逞能不驕傲。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。我防溺水有高招,泳前熱身第二招。我防溺水有高招,大人陪伴第一招。主持1:下面請同學(xué)們起立,我們一起來做一遍。主持2:有幾位同學(xué)還編了一套游泳前的準(zhǔn)備操,下面有請這幾位同學(xué)上前面來表演一下。游泳時禁止與同伴過分的開玩笑;要在有救生員及合格場所游泳。這些地方的水深淺不一,而且水中可能有傷人的障礙物,很不安全。2:做好充足準(zhǔn)備工作,預(yù)防抽筋;做好身體熱身準(zhǔn)備工作,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。主持1:難道我們就不能下水游泳了嗎?主持2:別急,怎樣游泳才安全呢?有以下幾點(diǎn):1:保持自身良好的身體狀態(tài);下水時不能太餓、太飽。也必需掌握必備的游泳急救知識和自救知識。游泳時必需有救生設(shè)施和熟悉水性的成年人陪護(hù),到游泳館游泳需有專業(yè)救生人員陪護(hù)。主持2:這必須多方面努力。但有很多是可以避免的。學(xué)生:有的學(xué)生私自下水,沒有成人的陪同下;有的學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底;有的甚至在水里連續(xù)游兩個小時以上,還做各式各樣的姿勢,這樣很容易因體力不支而溺水。(二)議一議。(大屏幕出示)大家看后有什么感想?學(xué)生:孩子死后,爸爸媽媽非常難過。6月3日,某縣1名學(xué)生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡。6月27日,姐妹兩個,姐姐三年級,妹妹一年級,外出游玩,在村邊水庫玩耍,妹妹不幸掉入水中,姐姐施救過程也落入水中,姐妹雙雙溺亡。一個個例子,一組組數(shù)據(jù),實(shí)在讓人觸目驚心。主持2:但是游泳必須要注意一定的安全。主持1:眾所周知游泳的場所有很多。主持1:夏天來了,天氣變熱了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動??墒牵奶靵淼搅?,我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。四、班會過程:班長:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。二、活動目的:提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。六、在增強(qiáng)自我安全意識的同時,也要努力做好宣傳、監(jiān)督和說服工作,發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)有私自外出游泳想法時,要及時予以勸阻。一旦發(fā)生溺水事故,后果將不堪設(shè)想。有家長監(jiān)護(hù)、陪同的也一定要到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,注意安全防范,防止溺水事件的發(fā)生。美好的生命只有一次,保證生命安全、人身健康不僅是個人的事情,也關(guān)系到家庭、學(xué)校、社會的和諧,任何同學(xué)都要本著對自己、對家庭、對學(xué)校、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度規(guī)范自己的行為,杜絕溺水傷亡事故的發(fā)生。各位同學(xué)要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,不參與任何涉水危險活動,不靠近危險、陌生的水域。八、發(fā)出倡議“珍愛生命,預(yù)防溺水”倡議書親愛的同學(xué)們:夏季將至,隨著氣溫逐漸升高,有些人為求涼爽下水游泳,這種行為存在極大的安全隱患,每年夏季都成為我國溺水傷亡事故的高發(fā)時期,其中學(xué)生溺水傷亡事故所占比重較大,而這每一起溺水傷亡事故的發(fā)生都意味著一個家庭的破碎。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳?!栋踩R“如何防溺水”》游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。水無情,人有情。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當(dāng)加快六、課堂總結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铩?墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報警,然后積極自救:(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。三、溺水原因溺水原因主要有以下幾種:①不會游泳;②游泳時間過長,疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。二、游泳“六不一會”游泳時要嚴(yán)格遵守“六不一會”:不私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到危險水域戲水。小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。老師:聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。4月27日武漢一天內(nèi)兩名幼兒溺亡。事故現(xiàn)場多為農(nóng)村水塘,溺水者多為初中、小學(xué)學(xué)生。據(jù)了解,去年暑假,我省、我市發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故。7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。6月29日,四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。在死亡的5名學(xué)生中,最大的14歲,最小的只有7歲。讓我們一起來看看2007年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。教學(xué)準(zhǔn)備:收集有關(guān)溺水的文字、圖片、錄像資料,并制作多媒體課件。教學(xué)重點(diǎn):溺水安全自救與預(yù)防措施。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。(5)身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好時均不宜戲水。(3)嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是學(xué)生必須有大人的陪同并帶好就生圈。(1)游泳前要做好熱身運(yùn)動避免抽筋。使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法二、活動準(zhǔn)備在黑板上寫出班會主題:珍愛生命、預(yù)防溺水;收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學(xué)生都要提高安全意識。如學(xué)校未停課,上學(xué)、放學(xué)必須通過時,可在家長、老師護(hù)送下,幾個同學(xué)手拉手,與水流方向斜叉過河,當(dāng)水深過膝時,幾個學(xué)生一起也不能過河,放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。 揮動鮮艷衣物呼救。盡力躲避大浪?!边@也是學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營救。拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。方法二:若沒有救護(hù)器材,大人可以入水直接救護(hù)。再次強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”四、溺水的急救發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進(jìn)行按摩。抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。這樣做很容易發(fā)生危險。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應(yīng)該一起回家。惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變
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