蘇教版第九冊(cè)清平樂(lè)村居教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料
2024-10-06 20:53本頁(yè)面
【正文】 方言?！ W(xué)生自由讀書(shū)，教師指導(dǎo)。既能激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，又能很好的為學(xué)生以后進(jìn)一步深入了解詞，主動(dòng)接觸詞打下相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)?！ ?duì)于小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，詞的學(xué)習(xí)還是第一次。清平樂(lè)本來(lái)是一種音樂(lè)歌曲，后來(lái)才用做詞牌，照這個(gè)詞牌寫(xiě)出的詞，每首46字，分上下兩片，上片有4個(gè)韻腳字，下片有3個(gè)韻腳字。詞的曲調(diào)名稱(chēng)叫詞牌。詞體萌芽于隋唐之際，形成于唐代，盛行于宋代。（出示） 詞：文體名稱(chēng)，詩(shī)歌的一種。本課所選《清平樂(lè)村居》就是作者晚年遭受議和振排斥和打擊，志不得伸，歸隱江西上饒地區(qū)閑居農(nóng)村時(shí)所寫(xiě)的。一生力主抗金北伐，并提出有關(guān)方略，均未被采納。64歲再起為浙東安撫使、鎮(zhèn)江知府，不久罷歸。 簡(jiǎn)介作者生平 辛棄疾年輕的時(shí)候曾經(jīng)參加過(guò)抗金義軍，曾任耿京軍的掌書(shū)記，不久投歸由宋。蘇教版第九冊(cè)《清平樂(lè)村居》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入新課，了解背景 導(dǎo)語(yǔ)創(chuàng)設(shè)情境 同學(xué)們，三千多年前，我們勤勞智慧的先人就開(kāi)始了詩(shī)歌創(chuàng)作，他們用曼妙的歌聲訴說(shuō)著內(nèi)心的快樂(lè)和憂(yōu)傷。從那以后，中國(guó)的詩(shī)歌就漸漸匯成了一條滔滔不息的河流，它流過(guò)古老的先秦，流過(guò)顯赫的漢唐，流過(guò)文化高度發(fā)達(dá)的唐宋元明清，一直流到今天，流向未來(lái)今天，我們要學(xué)習(xí)的《清平樂(lè) 村居》就是宋代著名的愛(ài)國(guó)詞人辛棄疾寫(xiě)的一首有名的
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