蘇教版小學語文一年級教案——春筍第二課時教學設計-文庫吧資料
2024-10-06 20:50本頁面
【正文】 ，此時你想對春筍說些什么呢？ ?。?）我們連起來讀好這一段，好嗎？先自己試一試吧。春筍就是這樣一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)。mdash?！ 。?）小春筍冒出了地面，是怎樣生長的呢？請大家再好好讀讀第二自然段?！ 。?）小春筍冒出來了，它們長什么樣兒，是怎樣生長的呢？（出示第二自然段）自由讀第二自然段?？?，蹲到地上。（出示填空，學生借助填空自由試背） （10）指名背誦，要帶著感情?！ 。?）齊讀第一自然段。[播放：雷聲] （3）你覺得這雷聲怎么樣？這么響的雷聲，怪不得能把在泥土里睡覺的春筍給喚醒呢?。c擊：喚醒） ?。?）你能把這句話讀好嗎？（指導朗讀第一句） ?。?）它們醒過來了嗎？從哪兒看出來的？（點擊：冒出來） 它們從地里冒出來時勁兒可大了！看得出來嗎？（點擊：沖破掀翻） 冒出來的春筍多嗎？是一起冒出來的嗎？哪個
高考資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1