【正文】 光輝歷程中某一重大歷史事件、優(yōu)秀人物或偉大業(yè)績(jī)，弘揚(yáng)紅色文化、緬懷紅色人物、謳歌紅色事跡、紀(jì)念紅色場(chǎng)景，并結(jié)合學(xué)生的成長(zhǎng)，創(chuàng)新思路，精心設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)的主題班會(huì)，使廣大學(xué)生在自覺(jué)參與中了解黨的光榮歷史和偉大業(yè)績(jī)，理解堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇、人民的選擇，是祖國(guó)昌盛、民族復(fù)興的根本保證。辦好一期讀書(shū)論壇。繼續(xù)抓好汀東片片際教研工作和四校聯(lián)考工作。辦好《新中教研》教研專刊。本學(xué)期教研室在學(xué)校教研博客里開(kāi)設(shè)語(yǔ)文教研組、數(shù)學(xué)教研組、英語(yǔ)教研組、政治教研組、史地教研組、生化教研組、物理教研組、技能教研組子博客，教研組長(zhǎng)要做好教研組教研子博客的管理，把本教研組的教研活動(dòng)、教師獲獎(jiǎng)、學(xué)生獲獎(jiǎng)、教學(xué)課件、教學(xué)論文等上傳，以此作為教研組考核的重要內(nèi)容，并積極鼓勵(lì)教師建立個(gè)人教研、教學(xué)博客抓好集體研備課。針對(duì)教研組工作的薄落之處，本學(xué)期教研室將對(duì)教研組工作中的學(xué)科競(jìng)賽、理論學(xué)習(xí)、集體備課、復(fù)習(xí)課公開(kāi)課、觀摩課等工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、落實(shí)，并量化考評(píng)。本學(xué)期利用每周四晚上教研組長(zhǎng)例會(huì)時(shí)間對(duì)教研組長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)理念、教學(xué)能力、教研業(yè)務(wù)等方面的培訓(xùn)，提高教研組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)水平。教研室將組織廣大教師教學(xué)反思的評(píng)選，把教師中優(yōu)秀的教學(xué)反思匯編成冊(cè)，根據(jù)具體情況列入教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)考核，工作計(jì)劃《新橋中學(xué)1011學(xué)年第二學(xué)期校本教研工作計(jì)劃》。（4）、在以上基礎(chǔ)上辦好一期的高效課堂的課改論壇，積極組織起始年級(jí)的教師撰寫(xiě)論文、課例、課件、教學(xué)反思，收集教師的教學(xué)成果，加以推廣。上學(xué)期已經(jīng)上完過(guò)關(guān)課的老師，本學(xué)期繼續(xù)完善，形成有自己特色的高效課堂模式，尚未完成過(guò)關(guān)課的老師，力爭(zhēng)在本學(xué)期完成。（1）教研室將把“三段四步五環(huán)節(jié)”高效課堂作為學(xué)校課題來(lái)研究，設(shè)立若干個(gè)子課題，有條件的教研組（語(yǔ)、數(shù)、英、政、史地、生化、物理教研組）必須承擔(dān)一個(gè)子課題，力爭(zhēng)本年度完成。利用周日晚教工例會(huì)時(shí)間，安排學(xué)校行政、教研組長(zhǎng)、骨干教師以及在高效課堂實(shí)施過(guò)程中取得較好成果的教師進(jìn)行以高效課堂理論、教學(xué)方式方法的有關(guān)講座，組織教師學(xué)習(xí)高效課堂的理念，同時(shí)教研室向各教研組教師提供一些必要的有關(guān)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)資料，對(duì)全體教師進(jìn)行全員培訓(xùn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，樹(shù)立適應(yīng)課改的教師觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀，以嶄新的教學(xué)理念審視課堂教學(xué)。學(xué)校培訓(xùn)、教研組培訓(xùn)、個(gè)人自我培訓(xùn)的“雙軌三級(jí)制”的校本培訓(xùn)制度，進(jìn)一步健全我校的校本培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。第一篇：新橋中學(xué)10新橋中學(xué)1011學(xué)年第二學(xué)期校本教研工作計(jì)劃為了進(jìn)一步鞏固去年我校高效課堂課改成果，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式，提高教師專業(yè)素質(zhì)，提升教師的教育教學(xué)水平，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定本學(xué)期校本教研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以貫徹落實(shí)高效課堂為抓手，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育理念，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式，以提高教師教師專業(yè)素質(zhì)、提高教師教學(xué)能力為中心，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，新橋中學(xué)1011學(xué)年第二學(xué)期校本教研工作計(jì)劃。二、成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：嚴(yán)富雄（校長(zhǎng)）付組長(zhǎng)：黃永星（副校長(zhǎng)）成 員：吳紀(jì)榮、李友桂、蔡曉琛、曾懸達(dá)二、具體工作進(jìn)一步完善我校教學(xué)理念培訓(xùn)、教育理念培訓(xùn)。繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師教育理念、教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。搞好高效課堂課題研究，深化高效課堂教學(xué)改革，形成我校課堂教學(xué)的高效課堂模式。（2）、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好高效課堂過(guò)關(guān)課。（3）、本學(xué)期高效課堂教學(xué)改革語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科開(kāi)始向高中部推進(jìn)，同時(shí)向政、史、地、理、化、生學(xué)科推進(jìn)。（5）組織全體教師開(kāi)展教學(xué)反思活動(dòng)，要求各教研組組織各備課組教師進(jìn)行課后反思，并在教學(xué)案中體現(xiàn)，沒(méi)有教學(xué)反思的教學(xué)案將視為不合格。繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)（1）繼續(xù)加強(qiáng)教研組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)教研組長(zhǎng)是學(xué)校校本教研的中堅(jiān)力量，要加強(qiáng)學(xué)校的校本教研工作，必須加強(qiáng)教研組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。（2）完善教研組長(zhǎng)月考核制度。（3）進(jìn)一步搞好教研博客建設(shè)。各備課組的集體備課、各教研組組織的學(xué)校公開(kāi)課一律按照“備說(shuō)評(píng)上思”的方法、方式開(kāi)展，每月分高、初中至少進(jìn)行二次專題的全組集體研備課活動(dòng)，以提高教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和教學(xué)能力。教研室將本學(xué)期教師的理論學(xué)習(xí)、教師講座、優(yōu)秀課件、獲獎(jiǎng)的教學(xué)設(shè)計(jì)、教師論文、重大的教研活動(dòng)收集整理，匯編成冊(cè)，每學(xué)期編寫(xiě)二期的《新中教研》。以汀東片片際教研工作為契機(jī)推進(jìn)四校聯(lián)考工作，要求各教研組開(kāi)展對(duì)教師的培訓(xùn)和培養(yǎng)，提高教師的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，同時(shí)加強(qiáng)四校教師之間的聯(lián)系。新橋中學(xué)教研室20122校本教研活動(dòng)月工作安排表：周次工作內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注1制定校本教研計(jì)劃李友桂2召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議、收集教研組、備課組計(jì)劃蔡曉琛3安排教工例會(huì)講座高效課堂課題研究工作的布置召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議、安排行政教研組長(zhǎng)聽(tīng)課吳紹木李友桂4教研組長(zhǎng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)議化學(xué)片際教研活動(dòng)安排教工例會(huì)講座李友桂黃金梅賴禮云5組織教師學(xué)習(xí)高效課堂理念培訓(xùn)、講座組織高、初三教師進(jìn)行多媒體技術(shù)使用培訓(xùn)教研組長(zhǎng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)議安排行政、教研組長(zhǎng)聽(tīng)課梁有福李友桂蔡曉琛6教工例會(huì)講座數(shù)學(xué)片際教研活動(dòng)教研組長(zhǎng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)議讀書(shū)論壇的前期準(zhǔn)備工作賴福明梁有福曾懸達(dá)李友桂7教工例會(huì)講座四校聯(lián)考籌備工作教研組長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議、讀書(shū)論壇的前期準(zhǔn)備工作各教研組開(kāi)展備說(shuō)講評(píng)思活動(dòng)曾懸達(dá)李友桂各教研組長(zhǎng)8教工例會(huì)講座教研組長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議課題研究的跟蹤安排行政、教研組長(zhǎng)聽(tīng)課陳良斌李友桂9教工例會(huì)講座教研組長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議讀書(shū)論壇各教研組開(kāi)展備說(shuō)講評(píng)思活動(dòng)藍(lán)德鋒李友桂各教研組長(zhǎng)10教師課改理念的深化培訓(xùn)安排行政、教研組長(zhǎng)聽(tīng)課、教研組長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議四校聯(lián)考嚴(yán)立新李友桂11教師課改理念的深化培訓(xùn)教研組長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議邀請(qǐng)教師進(jìn)修學(xué)校或其他學(xué)校的專家、