斑羚飛渡第一課時導(dǎo)學(xué)稿-文庫吧資料
2024-10-06 05:33本頁面
【正文】 規(guī)勸獵人放下獵槍，還動物一個平安?！就卣寡由臁考偃缥覀兙褪沁@一群斑羚中的一只，或是一只老斑羚，或是一只小斑羚，現(xiàn)在正面臨著飛渡，那你會想到什么？會對對方說些什么呢？（請各小組分成三人一小組互相設(shè)計心理對話。成果展示：①、展示自主先學(xué)的成果?！窘涣髡故尽刻接懟ブ焊餍〗M學(xué)習(xí)組長將組內(nèi)問題歸類，組織探討，實施同伴互助。（重點(diǎn)注意賞析鐮刀頭羊的三次叫聲，請大家做一下“斑羚語翻譯，把這幾聲”咩“翻譯成”人語“，想想看，他們說的是什么？）請同學(xué)飽含感情的朗讀第九自然段，邊讀邊思考：課文是怎樣描繪這驚心動魄的一幕的？文中還有許多瞬間成就的永恒的鏡頭，把你認(rèn)為文章最精彩的鏡頭找出來，（讀一讀）并說說你的理由，談?wù)勀愕母形蚧騿⒌?。o亂（）絢麗（）．解釋下列詞語嫻熟恍惚進(jìn)退維谷迥然不同略勝一籌請大家用“文章寫了__________事情，我被_____________精神所感動”句式說說初讀這篇文章的感受，概括文章的主要內(nèi)容。n()略勝一ch243。）（二）自主檢測：（細(xì)心是成功的必要條件，相信自己一定行?。?、字詞積累肌腱()逞能()甜n236。下面就讓我們一起走進(jìn)故事，去感受那悲壯而感人的場面吧。然而，這蘊(yùn)含著生命的團(tuán)體仍向前滾動著，噼啪聲越來越響，螞蟻團(tuán)越來越小，最后滾出火海的螞蟻只剩下了一小團(tuán)??，聽完這個故事，老師想問一個問題：螞蟻們?yōu)槭裁匆@樣做呢？（生答）對，為了種族的生還和延續(xù)，他們甘愿犧牲大部分，在生與死的抉擇中，有誰不渴望生呢？可是，這群螞蟻卻生得艱難，死得輝煌。孕期6個月左右，每胎1仔，有時產(chǎn)2仔。以各種青草和灌木的嫩枝葉、果實等為食。生活于山地森林，單獨(dú)或小群生活。四肢短而勻稱，蹄狹窄而強(qiáng)健。體長110一130厘米，肩高70厘米左右，體重40—50千克。國家二級保護(hù)動物。別名：青羊、山羊?，F(xiàn)為成都軍區(qū)政治部創(chuàng)作室二級創(chuàng)作員、中國作協(xié)會員、云南省作協(xié)理事、云南省兒童文學(xué)創(chuàng)作委員會副主任。1980年開始從事兒童文學(xué)創(chuàng)作，所著動物小說將故事性、趣味性和知識性融為一體，充滿哲理內(nèi)涵，風(fēng)格獨(dú)特。1969年初中畢業(yè)赴云南西雙版納傣族村寨插隊落戶，有著豐厚的生活體驗。增強(qiáng)保護(hù)動物的責(zé)任感。二、能力目標(biāo)：通過自主合作探究學(xué)習(xí)，領(lǐng)會動物之間老斑羚們那種在危急關(guān)頭勇于自我犧牲的精神和悲壯，領(lǐng)會文章的深刻主題。五、測學(xué)（鞏固運(yùn)用拓展）一下列詞語的書寫完全正確的一項是（）A隔河對峙無能為力斑斕光譜神態(tài)莊重 B眼花繚亂大致均衡堅定不移如夢初醒 C進(jìn)退維谷略勝一籌力不從心迥然不同 D粉身碎骨目瞪口呆心干情愿一塵不染二仿照下面的比喻形式，另寫一組句子，要求選擇新的本體和喻體，意思 完整（不要求與原句字?jǐn)?shù)相等）海是水的一部字典，浪花是部首，濤聲是音序。C在文中人類充當(dāng)?shù)氖遣还獠噬巧?，是自然界的侵害者和掠奪者，這給了我們一個反思，人類所作所為，擺正了人類在自然界中的位置的機(jī)會。B斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧勇氣和自我犧牲的精神。D(老斑羚）在半大斑羚的猛力踢蹬下，像只突然斷翅的鳥筆直墜落下去。3讓生說說應(yīng)怎么樣保護(hù)好動物？四、用學(xué)（自測反饋點(diǎn)撥）（）A從山底下的流沙河抬頭往上看，宛如一線天。肌腱．（）逞．能（）恍惚．．（）甜膩．（）嫻．熟（）炫．目（）斑斕．（）悲愴．（）磐．石（）對峙．（）湛．藍(lán)（）蒼穹．（）略勝一籌：————————————————————————————————眼花繚亂：————————————————————————————————秩序井然：————————————————————————————————迥然不同：————————————————————————————————二速度課文，講講文章寫了一個什么樣的故事？三、助學(xué)（展示反饋導(dǎo)學(xué)）1在神奇的自然界，動物常常有一些出人意料舉動。解決目標(biāo)2 斑723小組合作速讀課文從而整體把握文章的整個故事情節(jié)解決目標(biāo)3：題 課：目科 級年二、量學(xué)（自測互查互教）一。整體把握文章內(nèi)容?！钡谌?7斑羚飛渡第一課時務(wù)新世紀(jì)學(xué)校成功教學(xué)案班級：姓名：使用時間：教
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