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正文內(nèi)容

播撒幸福的種子[大全5篇]-文庫吧資料

2024-10-06 04:30本頁面
  

【正文】 財物,一律先由科室主任申請,再由分管領(lǐng)導(dǎo)、分管財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)審批后方可購買;對超過1000元的財物,還要由學(xué)校職代會討論,通過后才能履行財物購買手續(xù)。學(xué)校在每年年初根據(jù)“以收定支,量入為出,收支平衡”的原則編制預(yù)算,并上報市教育局備案;對按規(guī)定取得的各項收入,一律繳入財政專戶,實行“收支兩條線”管理,杜絕坐收坐支及私設(shè)小金庫現(xiàn)象的發(fā)生。制定和完善《單位財務(wù)管理制度》、《學(xué)校治理亂收費管理制度》、《收費“十不準”》、《單位公務(wù)招待管理暫行辦法》、《學(xué)校教師出差學(xué)習(xí)報銷規(guī)定》等一系列財務(wù)規(guī)章制度,規(guī)范了財務(wù)管理,杜絕貪污、腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。同時,在學(xué)生中開展“我與父母共成長”等活動,形成良好家庭氛圍,讓學(xué)生自覺抵制社會上、家庭里存在的各種錯誤庸俗觀念。開展學(xué)生廉潔教育,在加強學(xué)校廉政文化建設(shè)的同時,還應(yīng)推動家庭廉政建設(shè),使學(xué)生在學(xué)校和家庭兩個環(huán)境中都能使自己的廉政意識得以不斷強化。通過尋訪活動,逐漸培養(yǎng)學(xué)生良好的廉潔習(xí)慣。為學(xué)生樹立榜樣,能讓學(xué)生明確前進的目標和方向。組織3-4年級學(xué)生開展編寫手抄報活動,組織5-6年級學(xué)生開展廉政主題的征文活動,升華學(xué)生對廉政文化的認識。二是組織4-6年級學(xué)生開展以“誠信在我心中”為主題的征文活動,培養(yǎng)學(xué)生從小做老實人、說老實話、誠實正直的良好品質(zhì)。誠實守信是學(xué)生做人的根本,為培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)??筛鶕?jù)不同年級學(xué)生的特點,組織低年級學(xué)生進行廉政故事大賽,讓學(xué)生講蘇武牧羊、講包拯不徇私情等廉潔小故事,引導(dǎo)學(xué)生從故事中領(lǐng)略清正廉政榜樣人物的風(fēng)采;組織中年級學(xué)生進行廉政故事收集、廉政警言大沖浪活動,讓學(xué)生明白“以廉為榮,以腐為恥”的道理;組織高年級學(xué)生進行廉政故事創(chuàng)編、“廉政在我心中演講”比賽活動,不斷升華學(xué)生對廉政的認識,逐步引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。充分挖掘語文、思想品德、社會等學(xué)科內(nèi)容中廉政教育的資源,要求教師抓住要點,進行有效、有序、動態(tài)地整合,編寫廉政教育教案,把對學(xué)生的廉政教育融入到日常教學(xué)管理當(dāng)中,讓廉政文化進校園、進課堂、進頭腦,以至“植根”到孩子們的心田。在學(xué)生課堂中滲透廉政教育。開展廉政文化問卷調(diào)查活動。四、開展學(xué)生廉潔教育活動,從小播撒廉潔種子,培養(yǎng) “崇廉尚潔”意識向全體學(xué)生發(fā)出倡議。為使教師更好地廉政從教,自覺接受社會監(jiān)督,可組織全體教師向社會做出公開承諾:自覺遵紀守法;自覺做到拒收錢物;自覺發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣;自覺管好親屬和所分管工作人員,決不允許親屬和分管工作人員利用自己的名義辦私事、謀私利;自覺做到生活正派、情趣健康,帶頭遵守禁賭規(guī)定,不參與任何形式的賭博活動;自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。如“什么是廉政文化?”、“開展廉政文化進校園應(yīng)采取哪些有效的方法?”、“教師如何才能做到依法從教、廉政從教?”、“作為一名教師你如何為人師表?”、“廉政文化進校園與構(gòu)建和諧社會有什么關(guān)系?”等等。開展“廉潔問題”大討論活動。利用例會對教師進行專題教育。舉辦“廉政文化進校園”專題講座。要求教師做到:不接受學(xué)生家長的吃請;不體罰和變相體罰學(xué)生;不搞有償家教活動;不亂收費;不利用工作時間搞個人經(jīng)營或傳銷活動;不呵斥來訪的學(xué)生家長;不在課堂上接聽或撥打手機;不在酒后進課堂;不向?qū)W生家長和他人索要禮品、禮金或利用職務(wù)之便,以權(quán)謀私;不在上班時間串崗、打牌、下棋、上網(wǎng)聊天、玩游戲。規(guī)范從教行為。可購買多套廉政教育光碟,如《師德啟示錄》、《廉潔從政警示錄》、《抵制誘惑警示錄》、《勤廉風(fēng)采》、《貪官啟示錄》等,每月利用一周下午二、三節(jié)課及周六培訓(xùn)和暑期集訓(xùn)時間,組織教師觀看學(xué)習(xí),分組討論。通過學(xué)習(xí)宣傳,讓廣大師生對廉政文化建設(shè)有深刻認識,提高“廉潔從教”、“崇廉尚潔”的意識,為活動的深入開展奠定扎實的思想基礎(chǔ)。五是利用校園紅領(lǐng)巾廣播站宣傳廉潔教育。四是利用班級“廉潔教育角”宣傳廉政教育。三是利用會議宣傳廉政教育。二是利用櫥窗和班級黑板報進行廉政教育。一是在校內(nèi)張貼名言警句宣傳廉政教育。四要建章立制,制定工作規(guī)劃、實施方案,做到有章可循,便于操作,增強實效性,切實落實廉政文化進校園工作。如何積極營造“崇廉尚潔”的校園文化氛圍,我們的具體做法是:一、成立專班,建章立制廉政文化進校園,首先學(xué)校要重視,一要
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