【正文】 ，但卻缺乏將培養(yǎng)學(xué)生“行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”的工作協(xié)調(diào)在一起的意識(shí)，使完整的體系相對(duì)獨(dú)立，各處室有目標(biāo)、有過程、有重點(diǎn)，但缺乏在實(shí)際中的有效聯(lián)系。所以致使很多計(jì)劃流于形式，工作缺乏目標(biāo)性和指導(dǎo)性，與實(shí)際設(shè)想產(chǎn)生了很大差距。但學(xué)校通過對(duì)照實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作計(jì)劃及各處室計(jì)劃發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)整個(gè)學(xué)期甚至于整個(gè)學(xué)年，沒有一個(gè)統(tǒng)籌的安排，學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃還缺乏前瞻性和科學(xué)性，沒有圍繞發(fā)展大局來確定學(xué)校發(fā)展特色。第四篇：學(xué)先進(jìn) 找差距學(xué)先進(jìn) 找差距 抓機(jī)遇 求發(fā)展2009年，蛇窩泊鎮(zhèn)中心完小迎著棲霞市教體局作風(fēng)整頓的東風(fēng)，以校園文化建設(shè)和小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估為契機(jī)，抓管理、提素質(zhì)、重過程、求落實(shí)，學(xué)校各方面工作都取得長足的發(fā)展，在棲霞市學(xué)校安全育人環(huán)境專項(xiàng)督導(dǎo)中，全市47所小學(xué)中我們名列第五名，在小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估中，我校在全市47所小學(xué)中也取得前十名的好成績。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造，塑造督查工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動(dòng)工作的落實(shí)實(shí)現(xiàn)趕超。三、思想上還存在差距，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。做好本職工作，開拓工作新局面，必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。另外一定要保持一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，要通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識(shí)層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力，只有這樣，才能切實(shí)推動(dòng)本職工作，促進(jìn)趕超。下面是我的一些體會(huì):一、學(xué)習(xí)上還存在差距，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。涉及新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的基層組織，要按照重點(diǎn)抓后進(jìn)的要求狠抓整改，不斷提高群眾對(duì)基層黨組織的滿意率。二要帶頭遵循規(guī)律，實(shí)事求是。三要明確責(zé)任，即日起要把牡丹文化節(jié)當(dāng)做臨時(shí)性中心工作全力推進(jìn)。各級(jí)各部門一要高度重視，確保不出任何紕漏。各級(jí)各部門要深化認(rèn)識(shí)，理解新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)中“三化”協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)鍵作用，把握原則，科學(xué)運(yùn)作，縣區(qū)和市直部門一把手親自抓、負(fù)總責(zé)，抓出成效。“倒逼三化協(xié)調(diào)”就是靠嚴(yán)守三條底線倒逼產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)、投資結(jié)構(gòu)、需求結(jié)構(gòu)、所有制結(jié)構(gòu)、人才結(jié)構(gòu)等不斷優(yōu)化升級(jí)，實(shí)現(xiàn)三化全面、協(xié)調(diào)、高層次、高質(zhì)量發(fā)展。這個(gè)關(guān)鍵就是“嚴(yán)守三條底線、倒逼三化協(xié)調(diào)”。五是發(fā)展的軟硬環(huán)境不夠優(yōu)。三是化為危機(jī)的能力不夠高。一是解放思想的力度不夠大。按照學(xué)校開展大討論活動(dòng)《實(shí)施方案》的具體部署和要求，一是黨總支、文史教育系、政治與教育科學(xué)系的書記、主任作為第一責(zé)任者切實(shí)加強(qiáng)對(duì)開展大討論活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)、指導(dǎo)、檢查，經(jīng)常及時(shí)的對(duì)活動(dòng)進(jìn)行檢查和督導(dǎo)；二是定期對(duì)活動(dòng)的每個(gè)階段進(jìn)行自檢自查自糾，及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)進(jìn)行整改，認(rèn)真總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，及時(shí)糾正和克服不足、彌補(bǔ)差距，確保整個(gè)活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。按照學(xué)校大討論活動(dòng)《實(shí)施方案》的具體部署和要求，我們文科黨總支、文史教育系、政治與教育科學(xué)系將及時(shí)根據(jù)大討論活動(dòng)的實(shí)際情況不斷地調(diào)整、分解、細(xì)化和落實(shí)工作目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步強(qiáng)化、硬化工作措施，確保黨總支和兩系大討論活動(dòng)每個(gè)階段的工作的落實(shí)、落靠，努力營造干事創(chuàng)業(yè)、刻苦鉆研、進(jìn)去向上的良好氛圍，確保此次活動(dòng)開展的扎扎實(shí)實(shí)、轟轟烈烈，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，取得實(shí)效。一是黨總支、文史教育系、政治與教育科學(xué)系將利用各種會(huì)議、學(xué)習(xí)和活動(dòng)在廣大黨員干部和師生員工中廣泛地宣傳和教育全市組織開展“學(xué)先進(jìn)、找差距、搞對(duì)標(biāo)、促發(fā)展”解放思想大討論活動(dòng)的作用、地位和現(xiàn)實(shí)意義；二是充分利用板報(bào)、壁報(bào)、校園網(wǎng)、宣傳條幅、播客、博客的形式對(duì)學(xué)校、黨總支、文史教育系、政治與教育科學(xué)系等開展解放思想大討論活動(dòng)的內(nèi)容、形式、意義、作用和取得的效果等進(jìn)行廣泛的宣傳和報(bào)道工作；三是及時(shí)、經(jīng)常和主動(dòng)地將我們文科黨總支、文史教育系、政治與教育科學(xué)系在這次解放思想思想大討論活動(dòng)中的一些經(jīng)驗(yàn)、做法以及活動(dòng)感想感想、學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)、取得的活動(dòng)成果和理論文章以新聞通訊報(bào)道等的形式報(bào)送的學(xué)校黨委宣傳部、《鶴崗師專報(bào)》等有關(guān)部門；四是充分發(fā)揮文科黨總支、文史教育系、政治與教育科學(xué)系“黑龍江流域歷史文化研究所”及哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的人才與智力優(yōu)勢(shì)，積極為學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展與鶴崗市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)智慧和力量。按照學(xué)校總體活動(dòng)《實(shí)施方案》的部署和要求，黨總支書記、兩系主任是這次“學(xué)先進(jìn)、找差距、到對(duì)標(biāo)、促發(fā)展”解放思想大討論活動(dòng)的第一責(zé)任者，從黨總支和兩系的實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是地制定出活動(dòng)的具體《實(shí)施方案》，并利用各種會(huì)議、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等方式對(duì)廣大黨員干部和教師進(jìn)行宣傳教育，真正把黨員干部和全體教師的思想統(tǒng)一到市委和學(xué)校黨委的部署和決策上來，是黨員干部和教師切實(shí)做到思想認(rèn)識(shí)到位、組織活動(dòng)到位、具體措施到位，在黨總支和兩系的廣大黨員及教師中迅速掀起大討論活動(dòng)的熱潮。第一組：綜合指導(dǎo)組： 組長：李成林成員：李曉冬 吳方遠(yuǎn) 楊 瑜 閆長紅 李振西 李 婷 牛成國 李宗剛 張家偉第二組：考察學(xué)習(xí)組： 組長：王金龍 李志強(qiáng)成員：王曉紅 王 菊 初鳳林 樸桂榮 趙玉榮 第三組：學(xué)習(xí)討論組： 組長：李成林成員：李曉冬 吳方遠(yuǎn) 閆長紅 楊 瑜 李振西 李 婷 第四組：新聞宣傳組： 組長：李成林成員：楊 瑜 楊琳琳 李振西 李 婷 牛成國 王明宏 梁國才 李宗剛 孫曉曼 黃 雪 張家偉第五組：督促檢查組：組長：李成林 王金龍 李志強(qiáng)成員：李曉冬 吳方遠(yuǎn) 閆長紅 楊 瑜 楊琳琳 李振西 李 婷 牛成國 張家偉主要負(fù)責(zé)活動(dòng)各階段工作的督促檢查，采取抽查、召開座談會(huì)、組織師生群眾測(cè)評(píng)等方式，檢查總支各支部的推進(jìn)、整改情況。四、組織領(lǐng)導(dǎo)為確?；顒?dòng)順利開展，文科黨總支、文史教育系、政治與教育科 學(xué)系聯(lián)合成立“學(xué)先進(jìn)、找差距、到對(duì)標(biāo)、促發(fā)展”解放思想大討論領(lǐng)導(dǎo)小組。（5）做好接收學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組檢查驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并認(rèn)真地接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查驗(yàn)收。黨總支、兩系通過校報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、博客、播客、等飯方式進(jìn)行公開承諾，自覺接受師生群眾的評(píng)議；（4）問卷調(diào)查。即“是否認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)，真正對(duì)標(biāo)，找到差距，形成整改方案，拿出整改措施，確定新的工作目標(biāo)和亮點(diǎn)。在指定追趕措施過程中，我們將廣泛征求廣大黨員和師生群眾的意見及建議，制定出有針對(duì)性、長遠(yuǎn)性、時(shí)效性和可操作性的追趕措施。通過廣泛研討，使廣大黨員干部、教師等能夠清醒的看到我校的發(fā)展形勢(shì)，正視目前存在