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學(xué)先進找差距計劃(專業(yè)版)

2025-10-09 00:58上一頁面

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【正文】 過去幾年,學(xué)校教學(xué)已經(jīng)取得了巨大的成就,當(dāng)然,我們很自然的會感覺到無比的自豪。”與“學(xué)先進、找差距、促發(fā)展。像實驗小學(xué),學(xué)校制定了總的考評制度,各科室又針對總的考評制定相關(guān)的考評制度,學(xué)校最后根據(jù)各處室的考評匯總出教師學(xué)期工作成績,并且很多深入實際的工作都能夠制定出相關(guān)的激勵政策,提高了教師的工作熱情和積極性,名師林立,典型突出,起到了對學(xué)校發(fā)展的促進。首先查擺自身存在的問題,然后確定在工作落實中的定位,加強學(xué)校責(zé)任文化建設(shè),讓每一位教師明確自身的工作目標(biāo),清晰工作思路,感覺到自身的責(zé)任?;顒佣簩W(xué)生“行為習(xí)慣”和“學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成活動(3)落實三項措施第一,加強教師的綜合培訓(xùn),務(wù)求培訓(xùn)實效;第二,狠抓薄弱教師、薄弱學(xué)科,定人、定期上門服務(wù)、督查指導(dǎo);第三,堅持教學(xué)質(zhì)量的過程性調(diào)控,加大教學(xué)質(zhì)量調(diào)研力度,并對教學(xué)質(zhì)量進行全面分析,引導(dǎo)廣大教師切實轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,不斷提高教學(xué)效益。我校針對業(yè)務(wù)也采取了種種措施,并堅決貫徹,能夠利用教研解決日常教學(xué)中存在的問題;能夠針對教師發(fā)展制定切實可行的實施方案。面對當(dāng)前依然嚴峻的督查形勢和亟需解決的存在問題,作為一個督查基層人員必須真抓實干,以飽滿的熱情投入到工作中去,把責(zé)任意識和爭先意識落實體現(xiàn)在崗位上,嚴格按照時間節(jié)點安排督查工作,切實保證切實工作的務(wù)實性,有效性。二是打造一個亮點,這個亮點就是新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)。(二)加大宣傳,營造氛圍。討論的重點:圍繞如何解放思想、更新教育觀念,如何突出學(xué)校的辦學(xué)特色,如何加強學(xué)校的重點專業(yè)建設(shè),如何推進學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展,如何進一步加強各方面的管理,如何建立符合我校世紀的體制機制,如何讓進步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),解決懶散惰等問題,如何推進學(xué)校的重點工作和整體工作,如何實現(xiàn)學(xué)??缭桨l(fā)展規(guī)劃目標(biāo),如何大膽地改革創(chuàng)新,如何進一步提高和改進總支(支部)黨建工作和師生思想政治工作的質(zhì)量和水平,如何進一步改進教育教學(xué)方法、進一步提升教育教學(xué)工作的水平和質(zhì)量,如何進一步改進和提升教研工作的質(zhì)量和水平,如何認真抓好招生就業(yè)工作,如何進一步提升教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力,如何發(fā)揮科技領(lǐng)先作用,進一步為我市地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才培養(yǎng)和智力支撐等進行大討論。要教育廣大黨員、教師把思想認識統(tǒng)一到尋找目標(biāo)、奮起直追上來;統(tǒng)一到對形勢的認識和判斷上來;統(tǒng)一到跨越發(fā)展是第一要義上來。重點圍繞以下五個方面開展工作:(一)認清形勢,正視差距。按照學(xué)校制定的《關(guān)于在全校開展“學(xué)先進、找差距、到對標(biāo)、促發(fā)展”解放思想大討論活動實施方案》的總體部署和要求,我們文科黨總支、文史教育系、政治與教育科學(xué)系將從實際出發(fā)、實事求是,理論聯(lián)系實際,認真制定出《文科黨總支、文史教育系、政治與教育科學(xué)系開展“學(xué)先進、找差距、到對標(biāo)、促發(fā)展”解放思想大討論活動實施方案》,積極組織黨員干部、全體教師踴躍地參加活動中來,按照學(xué)校要求在黨總支、兩系迅速掀起“學(xué)先進、找差距、到對標(biāo)、促發(fā)展”解放思想大討論活動的熱潮。即“是否認真學(xué)習(xí)先進,真正對標(biāo),找到差距,形成整改方案,拿出整改措施,確定新的工作目標(biāo)和亮點。按照學(xué)校開展大討論活動《實施方案》的具體部署和要求,一是黨總支、文史教育系、政治與教育科學(xué)系的書記、主任作為第一責(zé)任者切實加強對開展大討論活動的領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)、指導(dǎo)、檢查,經(jīng)常及時的對活動進行檢查和督導(dǎo);二是定期對活動的每個階段進行自檢自查自糾,及時地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),及時發(fā)現(xiàn)問題,及時進行整改,認真總結(jié)好的經(jīng)驗和做法,及時糾正和克服不足、彌補差距,確保整個活動達到預(yù)期的效果。三要明確責(zé)任,即日起要把牡丹文化節(jié)當(dāng)做臨時性中心工作全力推進。第四篇:學(xué)先進 找差距學(xué)先進 找差距 抓機遇 求發(fā)展2009年,蛇窩泊鎮(zhèn)中心完小迎著棲霞市教體局作風(fēng)整頓的東風(fēng),以校園文化建設(shè)和小學(xué)課程實施水平評估為契機,抓管理、提素質(zhì)、重過程、求落實,學(xué)校各方面工作都取得長足的發(fā)展,在棲霞市學(xué)校安全育人環(huán)境專項督導(dǎo)中,全市47所小學(xué)中我們名列第五名,在小學(xué)課程實施水平評估中,我校在全市47所小學(xué)中也取得前十名的好成績。本次課程實施水平檢查,雖然總體成績有所提升,但課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié)仍然不容樂觀。制度的建立需要更好的落實。對照實驗小學(xué),通過與我校到實驗小學(xué)頂崗培訓(xùn)教師交流發(fā)現(xiàn),在爭先進、工作主動性方面,我校與實驗小學(xué)有著較大差距。要組織有效的座談交流活動,針對具體事例設(shè)計好討論的話題,然后談體會。這是“解放思想”偉大力量的一次巨大實踐,因此,我們要想把家鄉(xiāng)唐山建設(shè)得更好的關(guān)鍵自然是“學(xué)先進、找差距、解放思想促發(fā)展”。通過學(xué)習(xí)先進,查找差距,愈發(fā)加重我做好本職工作、為搞好學(xué)校教學(xué)的政治責(zé)任感、歷史使命感和時代緊迫感,結(jié)合學(xué)習(xí)先進,在解放思想中統(tǒng)一思想,在破解難題中統(tǒng)一思想,進一步調(diào)動教師的積極性。中國在傳統(tǒng)上是一個“官本位”社會,“學(xué)而優(yōu)則仕”、“升官發(fā)財”等觀念根深蒂固。找到差距,確定目標(biāo),就會確定學(xué)校發(fā)展的工作思路。處理事情也不夠大膽,面對困難缺乏一股積極向上的拼勁,沒有用良好的方法調(diào)整自己的心態(tài),經(jīng)常給自己施加壓力,影響教育教學(xué)工作。像學(xué)期初制訂的學(xué)校工作計劃,各處室基本都能夠按照計劃去具體實施??捎行┙處煘榱藢Ω稒z查,抄寫別人的課后記,剽竊別人的教學(xué)總結(jié)和教研論文。比如學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣培養(yǎng),以前學(xué)校也想體現(xiàn)這個重點,但卻缺乏將培養(yǎng)學(xué)生“行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”的工作協(xié)調(diào)在一起的意識,使完整的體系相對獨立,各處室有目標(biāo)、有過程、有重點,但缺乏在實際中的有效聯(lián)系。下面是我的一些體會:一、學(xué)習(xí)上還存在差距,需要進一步加強。五是發(fā)展的軟硬環(huán)境不夠優(yōu)。四、組織領(lǐng)導(dǎo)為確?;顒禹樌_展,文科黨總支、文史教育系、政治與教育科 學(xué)系聯(lián)合成立“學(xué)先進、找差距、到對標(biāo)、促發(fā)展”解放思想大討論領(lǐng)導(dǎo)小組。(三)學(xué)習(xí)討論階段(3月上旬至下旬)組織學(xué)習(xí)。從實際出發(fā),實事求是,理論聯(lián)系實際,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,把總支黨員干部、兩系教師的積極因素充分調(diào)動起來,為實現(xiàn)全校共創(chuàng)發(fā)展繁榮做貢獻。通過組織開展解放思想大討論活動,切實改變安于現(xiàn)狀、不思進取的思想觀念和工作作風(fēng),樹立平庸就是錯,無為就是過的思想,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)跨越發(fā)展的理念、思想觀念和行為方式。通過學(xué)習(xí)借鑒、總結(jié)交流,推動黨總支、兩系各項工作的跨越發(fā)展。(6)黨總支會同文史教育系、政治與教育科學(xué)系召開全體黨員干部和教師大會,全面總結(jié)活動開展情況,
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