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正文內(nèi)容

一年級(jí)新生數(shù)學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5則范文-文庫(kù)吧資料

2024-10-03 15:25本頁(yè)面
  

【正文】 識(shí),如果在平時(shí)生活中家長(zhǎng)能給孩子在生活中指導(dǎo)、滲透,會(huì)達(dá)到事半功倍的效果:第一,認(rèn)識(shí)鐘面。時(shí)間場(chǎng)地也可以不固定,放學(xué)后、吃飯前、回家的路上?使孩子不斷具有新鮮感,不斷激發(fā)口算的積極性,只有感興趣,才能發(fā)揮天天練的效果,達(dá)到脫口而出。因此培養(yǎng)孩子口算能力,要重在平時(shí),貴在堅(jiān)持,保證孩子口算練習(xí)的時(shí)間,最好天天練,每天練習(xí)35分鐘,效果肯定會(huì)很顯著的。堅(jiān)持每天的口算練習(xí)一年級(jí)的口算訓(xùn)練是教學(xué)中的重中之重。讀題時(shí)要注意不能只讀題目,做題的要求要先讀,這樣有利于孩子養(yǎng)成做題前讀題的習(xí)慣。這樣長(zhǎng)期下去,讀得多了,自然認(rèn)識(shí)的字就多了。認(rèn)字就是我們解決問題的關(guān)鍵。在此,我想給大家3點(diǎn)建議:幫助孩子認(rèn)字。而理解數(shù)學(xué)知識(shí),解決數(shù)學(xué)問題,是一種艱苦的認(rèn)識(shí)活動(dòng),期間會(huì)遇到各種各樣的困難,只有引導(dǎo)孩子努力克服,才能從小培養(yǎng)和鍛煉他們的意志。養(yǎng)成獨(dú)立思考不怕困難的習(xí)慣。當(dāng)孩子在寫作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)要教育孩子:按時(shí)完成作業(yè),不拖拉;專心做作業(yè),不能邊寫邊玩,更要杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。所以從現(xiàn)在起,就要讓孩子們懂得按時(shí)做作業(yè)的意義,注意孩子學(xué)習(xí)是不是抓緊時(shí)間了,是不是認(rèn)真書寫了。作業(yè)是伴隨孩子學(xué)習(xí)的影子,認(rèn)真完成作業(yè)是鞏固和深化所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力的重要環(huán)節(jié)。有時(shí)家長(zhǎng)還可以請(qǐng)孩子出今天學(xué)到的題目來考考自己,讓孩子當(dāng)小老師的過程,也是復(fù)習(xí)鞏固的過程。傾聽是學(xué)生重要的學(xué)習(xí)素養(yǎng),是學(xué)生攝取知識(shí)的有效保證,學(xué)生學(xué)會(huì)了傾聽可以提高學(xué)習(xí)效率。尤其是一年級(jí),正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時(shí)期。二.對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來說,成績(jī)固然重要,但是好成績(jī)是暫時(shí)的,有好習(xí)慣比有好成績(jī)更重要。(2)關(guān)注計(jì)算能力的培養(yǎng)。而要達(dá)到這樣的要求決不是一朝一夕就能成功的,而要靠長(zhǎng)期的訓(xùn)練和堅(jiān)持不懈的努力。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)我要使學(xué)生達(dá)到:每分鐘正確筆答8道題,這是每個(gè)學(xué)生必須達(dá)到的最基本要求。它是以后孩子進(jìn)行多位數(shù)計(jì)算的基礎(chǔ)。一.對(duì)本學(xué)期教材的2個(gè)關(guān)注(1)關(guān)注口算。那么借今天的家長(zhǎng)會(huì),我就針對(duì)我所任教的數(shù)學(xué)這門課程和大家進(jìn)行交流探討。在此,我首先祝賀您的孩子進(jìn)入小學(xué)教育階段,成為了一名小學(xué)生。所以也再次希望家長(zhǎng)們多多配合我們的教育教學(xué)工作,謝謝大家對(duì)我們教育工作的支持!我的發(fā)言完畢,若有不妥之處,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵。一年級(jí)的老師很辛苦,特別是第一學(xué)期,其中的苦累只有教過的老師體會(huì)得到,我們一年級(jí)老師的喉嚨幾乎天天都是沙啞的。最后我想說,我們的目標(biāo)只有一個(gè),要把孩子教育好。我不贊同這個(gè)觀點(diǎn)。若有必要,請(qǐng)您記下我的聯(lián)系方2 式:電話:(***):(1148937163)。這樣會(huì)給孩子帶來疑惑,爸爸媽媽都說某某老師不好,那她肯定就是不好,我才不聽這個(gè)老師的話,不聽這個(gè)老師的課。如果出現(xiàn),經(jīng)過孩子的描述,你們有疑惑或者不明白的地方,請(qǐng)及時(shí)和我聯(lián)系,不要因?yàn)榻涣鞑患皶r(shí),而導(dǎo)致誤會(huì),造成很多不愉快、不利于孩子成長(zhǎng)的事。你們都可以和我聯(lián)系,當(dāng)然孩子有什么新的情況,我也會(huì)及時(shí)和你們聯(lián)系的。保證作業(yè)干凈整潔。(數(shù)學(xué)準(zhǔn)備學(xué)具。在做當(dāng)天作業(yè)時(shí),復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容,然后再做作業(yè)。對(duì)孩子的書寫要嚴(yán)格要求,要求做到工整,連線題要用尺子來連,從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣。借此機(jī)會(huì),我想給大家?guī)c(diǎn)有關(guān)作業(yè)的要求:老師會(huì)以短信形式告訴家長(zhǎng)當(dāng)天的作業(yè),家長(zhǎng)要認(rèn)真對(duì)待。也就是說,我們現(xiàn)在操心正是為了今后不操心。尤其是一年級(jí),正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時(shí)期。有好習(xí)慣比有好成績(jī)更重要??偟膩碚f,我們一年級(jí)第一冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,基本上是對(duì)孩子們學(xué)前知識(shí)的系統(tǒng)梳理。下面,我就針對(duì)我所任教的數(shù)學(xué)這門課程和大家進(jìn)行交流:我們大部分的孩子在入小學(xué)以前就接受了很多的學(xué)前教育,他們能認(rèn)數(shù)、數(shù)數(shù)、寫數(shù)和一些簡(jiǎn)單的計(jì)算,甚至有的孩子所學(xué)的內(nèi)容還超過了一年級(jí)的數(shù)學(xué)要求。第三篇:一年級(jí)新生數(shù)學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿一年級(jí)新生數(shù)學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2016——2017第一學(xué)期姓名:尊敬的各位家長(zhǎng): 下午好!很高興,因?yàn)楹⒆樱覀兙蹠?huì)在這里。所以也再次希望各位家長(zhǎng)配合我們 的教學(xué)工作,謝謝大家對(duì)我們教育教學(xué)工作的支持。等學(xué)到相應(yīng)知識(shí)之后,每天回家練一遍。孩子們一天學(xué)的什么東西,當(dāng)作是向您的匯報(bào),也可以當(dāng)作是親子游戲,在快樂的氛圍中,也鞏固了今天所學(xué)的知識(shí)。建議每位家長(zhǎng)每天能拿出二分鐘時(shí)間來檢查一下孩子的作業(yè),這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注,也有助于咱們家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。所有的文具只要實(shí)用就行,切忌玩具化。而這些習(xí)慣的養(yǎng)成需要你們家長(zhǎng)的大力支持和協(xié)助。比如,正確的坐姿和書寫姿勢(shì),書寫工整。而理解數(shù)學(xué)知識(shí),解決數(shù)學(xué)問題是一種艱苦的認(rèn)識(shí)活動(dòng),期間會(huì)遇到各種各樣的困難,只有引導(dǎo)孩子努力克服,才能從小培養(yǎng)和鍛煉他們的意志。養(yǎng)成獨(dú)立思考不怕困難的習(xí)慣。專心做作業(yè),不能邊寫邊玩,更要杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。所以,從現(xiàn)在起,就要讓孩子們懂得按時(shí)做作業(yè)的意義,注意孩子學(xué)習(xí)是不是抓緊時(shí)間了,是不是認(rèn)真書寫了,從小建立起學(xué)習(xí)的責(zé)任感,即使是口頭作業(yè)也要認(rèn)真對(duì)待,養(yǎng)成一絲不茍的作業(yè)態(tài)度。是鞏固和深化所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力的重要環(huán)節(jié)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。一年級(jí)孩子比較好動(dòng),上課難免要開小差。傾聽是學(xué)生重要的學(xué)習(xí)素養(yǎng),是學(xué)生攝取知識(shí)的有效保證,學(xué)生學(xué)會(huì)了傾聽可以提高學(xué)習(xí)效率。這就需要我們學(xué)校和家長(zhǎng)的共同配合與教育。要學(xué)好知識(shí),對(duì)于一個(gè)7歲的孩子來說,關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成數(shù)學(xué)知識(shí)就象是鏈條,每一節(jié)都環(huán)環(huán)相扣。第二篇:一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿各
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