【正文】 牙山五壯士》中“五壯士”分別是班長（）、副班長（），戰(zhàn)士（）、胡德林和胡福才。這樣寫能激發(fā)讀者對圓明園的無比（），更能激發(fā)對（）、（）、貪婪的（）無比的（）。2.《圓明園的毀滅》中，課文用大量筆墨寫圓明園昔日的輝煌。我國這一園林藝術的（）、建筑藝術的（），就這樣化成了一片（）。它由（）、（）和（）組成，所以也叫（）。七、第七組課文的主題是（）。4.《學會看病》作者是（）。我（）地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風刮倒。我有個（）的母親，她常常對我說：“巴迪，這是你寫的嗎？（）！”我還有個（）的父親，他總是（）說：“（?，F(xiàn)代詩《紙船——寄母親》的作者是（）。2.《慈母情深》的作者是當代著名作家（）。這對（）的父與子，無比（）地緊緊（）在一起。1.《地震中的父與子》作者是（）國作家（），故事發(fā)生在（）（地名）。，它們更能生發(fā)出（）的變化，或（），或（），或（），或（）。（），他的作品《》被稱為“天下第一行書”。（）的主管官員（）?！皟浴本拖裰窈喌男螤?，因此它是（）字，此外還有幾種造字方法，如（）、（）、形聲。東漢的（）改進了造紙術，人們才開始在紙上寫字。4.“倉頡造字”只是一個（），古代（）創(chuàng)造了漢字。（）或相近的字。2.“一個字，兩張口，下面還有一條狗”打一字：（），猜謎語的方法是（）。五、第五單元是綜合性學習，主題是（），一是（），二是（）。6.《珍珠鳥》的作者是著名作家（）,課文的中心句是（）。，（），（），（），（），沒過幾個月，（）收獲了。其中（）是重點描寫。4.《落花生》的作者是臺灣著名作家（），筆名（）。（）也是一樣。（）的時候，就會想起父親曾（）我的話：（），34年前那個（）的夜晚，給我留下了（）和（）。一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣（）的教育的話，就會獲得道德實踐的（）和（）。四、第四組課文的主題是（）?！?6.《森林報》不是（），而是（）。5.《新型玻璃》為我們介紹了五種新型玻璃：夾絲網(wǎng)防盜玻璃、（）、（）、（）、“吃音”玻璃。4.《松鼠》的作者是（）國著名的博物學家、作家（），他用40年的時間寫出了36冊的巨著《自然史》。鯨是哺乳動物的原因是：鯨用（）呼吸，鯨是（）生，幼鯨靠吃母鯨的奶長大。（），目前僅存不到（）頭。三、第三組課文的主題是（）。8.《小橋流水人家》作者是（），課題出自元代著名劇作家（）的散曲《》。一個中國人，無論在怎樣的（）里，總要有梅花的（）才好。她是最有（）、最有（）、最有（）的！他們不管經(jīng)歷（），不管受到怎樣的（），從來都是（），不肯（）。6.《梅花魂》中魂的意思是（）。課文寫了外祖父眷念祖國的五件事：教“我”讀唐詩宋詞。風一更，（），（），（）。作者是被稱為“滿清第一詞人”的（）。詩人抒情方法是（）。2.《秋思》的作者是（）朝的（）。1.《泊船瓜洲》作者是（）的（）。8.《我的“長生果”》作者是（），作者以親身經(jīng)歷告訴我們：作文，首先構思要（），其次，作文要寫（）。（），我會想象作者是什么樣的，他會有怎樣的（）?? （），也是一處（）。（），我會在腦子里繼續(xù)把這個故事編下去，回過頭來（）我最（）的一些片段，并問問自己（），我還會再讀（）部分，并從中找到我以前（）的東西。所以，我愿意坐在自己的船里，（）地讀那本書。6.《走遍天下書為侶》的作者是（）國作家（）。5.《小苗與大樹的對話》文體是（），“大樹”是指（）老爺爺。（），我懼怕是因為（）.我總會想起國文老師鼓勵我們的話：（）！從這可以看出“我”對讀書的（）和對知識的（）。:我很（），也很（）——這種竊讀的滋味。第二篇：五年級上冊語文按課文內(nèi)容填空五年級上學期語文根據(jù)課文內(nèi)容填空一、第一組課文的主題是（）。____________，不肯過江東。不識廬山真面目，________________。春色滿園關不住，_________________。______________，正是河豚欲上時。天蒼蒼，________，__________。欲窮千里目，_______________。_________________，__________________。白帆隨著江風______，消失在_________________________________________。2岸上楊柳________，江上沙鷗________。這部長篇小說和《___________》《____________》《_____________》并稱中國古典小說四大名著。隋唐五代__________，宋元明清_____________。故事中，除了課本上的人物外，你還知道《水滸傳》中哪些人物？請你至少再寫兩個，然后從中選擇一個（用“√”標出），用一兩句話寫出他給你留下怎樣的印象。讀到最后一句時，展現(xiàn)在你眼前的應該是這樣的一幅情景，請寫出來：_______________________________。“________________________”描繪出了一對老年夫妻酒后聊天的情景?！按寰印笔沁@首詞的__________。這首詞是______朝詞人________寫的一首描寫__________________的著名詞作。________________，________________。村居》，并完成后面各題________________，________________。湖里有十來枝荷花，花苞上_________________，荷葉上水珠______________________________。山上________________，__________________；山下___________________，____________________。1一陣大雨過后，天空中黑云邊上_____________________。內(nèi)容是：_________________，_________________。這位朋友也是______代的一位大詩人。______________________，唯見長江天際流。1我們還從“滴水穿石”中得到這樣的啟示：___________________________________________________________________。湖里有十來枝荷花，花苞上_____________,荷葉上__________________。山上_________________，_______________；山下樹木蔥蘢，_______________。一陣大雨過后，天空中______________。在這兩個單元的課文中，我們欣賞了__________的黃山松，其中，我最喜歡的是__________，課文中是這樣來描寫它的：_____________________________?！边@位大師想表達的意思是_________________________________。演奏完畢，作曲家連忙問道：“大師，是不是屋里太熱？”大師道：“不熱，我有碰到熟人就脫帽的習慣。____________________________________________________________________一位作曲家?guī)е约簞?chuàng)作的曲子向一位著名的音樂大師請教。經(jīng)過20多年的奮斗，6次修改，談遷終于在50多歲時完成了一部400多萬字的明朝編年史－《國榷》。其中最引人注目的，是那__________的飛天。這些彩塑___________，_____________。瀑布激起的水花，如雨霧般______________，隨風飄飛，_________，高達數(shù)百米，落在瀑布右側的黃果樹小鎮(zhèn)上，形成了遠近聞名的“_________”的奇景。送客松_______________，枝干蟠曲，游人把它比作“________________”。它___________________，如同___________________，_____________________。蘇教版五年級上冊5－7單元黃果樹瀑布雖不如廬山瀑布那樣____________，但遠比它__________，所以顯得_________，___________，瀑布從巖壁上__________，如_______，________?！逗偤推咸选愤@則寓言所闡述的道理是：_______________________________________________________________________________。2高爾基的代表作是《童年》《_______》《________》等，他為孩子們創(chuàng)作的作品有《____________》《_____________》等。你要知道，‘給’，永遠比‘拿’愉快……” 這部分文字出自__________給__________的信中，他寫這封信的目的是_____________________________。我望著它們，心里想：_______________________________________。其中“他”指____________?！边@句話運用了_______的修辭手法，表達了___________________________________________。2他得知自己的病情后，不是____________，而是開始學習________________，面對______________________?！棒~目混珠”在句中的意思是___________________________________________________________。對于這些魚目混珠，侵害消費者權益的事，我們要給以嚴厲的打擊。2《伊索寓言集》中有許多有趣的故事，你所知道的有哪些？請寫出四則寓言的題目。這樣改的好處是_____________________________________。賈島拜訪李凝時寫了一首詩《___________