【正文】 校。學校設備設施齊全，有微機室、標準化的理化生實驗室、數(shù)字電子教室和多功能會議室、圖書室等。12全文查看第四篇：創(chuàng)建資陽市依法治校示范校匯報材料簡陽市太平橋鎮(zhèn)初級中學創(chuàng)建依法治校示范校匯報材料簡陽市太平橋鎮(zhèn)初級中學是一所緊鄰國道321的一所農(nóng)村單設初級中學。校內(nèi)民主管理機制健全，教職工參與學校民主管理，充分發(fā)揮教職工聰明才智，真正做學校主人。五、教師權(quán)益學校依法聘任教師，按規(guī)定為教師提供良好的工作、學習條件，依法保障教師實施教育、教學活動，讓教師充分享有開展教學、科研、參加進修培訓等權(quán)利。學校與社區(qū)、家長建立聯(lián)系制度，我校與建新社區(qū)組成共建單位，學校幫社區(qū)組建老年大學，派英語教師到社區(qū)無償講課，社區(qū)派老干部到校為學生宣講公民道德知識，學校成立家長學校，是遼寧省首批“家長學校實驗?！?，提高家長素質(zhì)，科學育兒、教子，建立學習型家庭。校內(nèi)教職工聘任，評優(yōu)、評職、住房分配等。四、民主管理學校建立教職工工會和教職工代表大會制度，在實施辦學活動中，能充分發(fā)揮“兩會”作用。教育方面，學校獲“全國德育工作先進單位”、“遼寧省學雷鋒先進集體”、“遼寧省文明單位”、“營口德育工作先進單位”、“遼寧省模范學校”；教學方面獲“遼寧省教改先進單位”、“遼寧省科研先進?！?、“全國外語實驗校”、“全國創(chuàng)新寫作教學研究實驗?！?、“遼寧省健康教育先進?！钡取Ｈ熒鸁o嚴重違紀行為和刑事犯罪行為，無修煉者，與五臺子派出所組成“共建單位”，他們定期派干警到校宣傳法律知識，使學生知法、守法，學校對后進生組成幫教對子，促進轉(zhuǎn)化。音樂藝術(shù)方面，有民樂隊、舞蹈隊、合唱隊，經(jīng)常利用課余時間組織排練，多次在市里比賽中獲獎，還有各種興趣小組，如：書法、繪畫；體育方面，如：籃球、排球、獨輪車等，形成生龍活虎、生機勃勃的校園景觀，學生在活動中，提高素質(zhì)、增長技能、全面發(fā)展。三、辦學活動學校能自覺，遵守黨的教育方針，執(zhí)行黨的政策、法規(guī)，每學期行政黨務等方面，都能做到年初有計劃，年終有總結(jié)，在依法辦學方面，積累了一定經(jīng)驗，營口電視臺、營口電臺、營口日報社等新聞媒體，多次宣傳報道過學校經(jīng)驗成果。真正做到有章可循，有法可依，使各項規(guī)章形成體系，逐漸走向制度化、規(guī)范化和量化管理的科學軌道。以上匯報如有不當，敬請各位領導批評指正！第三篇：創(chuàng)建省“依法治校示范校”匯報材料（模版）創(chuàng)建省“依法治校示范?！眳R報材料創(chuàng)建省“依法治校示范?！眳R報材料市實驗中學位于市區(qū)渤海大街西部，占地面積二萬一千二百平方米，現(xiàn)有教學班39個，教職工140人，在校學生2400名，全校師生在以龐慶振校長為首的領導班子帶領下，精誠團結(jié)，銳意創(chuàng)新，認真學習“十六大”文件和“三年代表”重要思想，貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《教育部關(guān)于加強依法治校工作的若干意見》、《教育部辦公廳關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》及省、市關(guān)于“依法治?！庇嘘P(guān)文件精神，加快依法治教，依法治校工作進程，增強了學校校長、教師、學生的法制觀念和依法辦事能力，提高學校依法決策，民主管理和監(jiān)督水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護了學生、教師、學校的合法權(quán)益，保證了國家教育方針和學校各項工作的順利實施。我們深深感到，只有依法治校認識到位，實施過程到位，才能體味以政通、人和、校興，才能收獲實施依法治校的種種美好成果。學校時時、處處有變化，呈現(xiàn)著良好的發(fā)展勢頭。各位領導：天印高中自創(chuàng)辦以來始終堅持依法治校、依法執(zhí)教，學校辦學行為規(guī)范，辦學條件日益改善，教學質(zhì)量大步提高；全校師生的法律意識明顯得到提高、法制觀念不斷增強，師生均無犯罪行為，學校也無重大事故發(fā)生。學校領導和全校師生長期牢記“安全第一”，自建校以來，學校沒有發(fā)生一例重大安全事故。建立健全安全管理機制我們始終認為安全是學校一切教育工作的前提，是學校和諧發(fā)展的基本保證。正是由于我校堅持以人為本，對教職工關(guān)心照顧，至今無一例教職工申訴，廣大教師更多的是以主人翁的姿態(tài)對學校的發(fā)展提出合理化的建議。學校把財務管理、收費、工程建設項目、教職工獎懲、職稱評審、招生事務、學校重大決策等方面作為公開的主要內(nèi)容，特別將那些群眾最關(guān)心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風的問題作為公開的重點；公開后通過工會、年部負責人搜集教職工的意見和建議；學校還設有校務公開監(jiān)督小組，負責審議校務公開的內(nèi)容，檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正，公開的程序是否規(guī)范，真正做到公開、公正、公平。三、強化落實，加強管理，推進依法治校的進程依法管理是依法治校的主體工作，如何讓規(guī)章制度落到實處，我校在操作上實行民主管理，以人為本，力求把工作做細做實，努力追求師生自我管理境界。走進校園，校務公開欄、法制教育宣傳櫥窗、名人名言、警示牌等等特別引人注目；教學樓里設置閱讀長廊、藝術(shù)長廊和閱報欄；各班教室里的特色板塊展示、榮譽角和教室外墻的專欄等等，既能陶冶學生性情，又可以展示學生才華。創(chuàng)辦兩年多來學校沒有出現(xiàn)一例學生心理健康問題。另外，學校創(chuàng)辦了心理指導室和心靈驛站。拓寬教育渠道，營造教育氛圍我們堅持校內(nèi)外結(jié)合，學校、家庭、社會相協(xié)調(diào)，加強學生的法制教育，收到了良好的效果。強化常規(guī)教育，規(guī)范學生行為為加強宣傳和教育。抓住了課堂，在教學中科滲透法紀法規(guī)教育，也就抓準了學校法制教育的命脈。抓住課堂陣地，滲透法規(guī)教育我們認為學校法制教育的主陣地應該是課堂。另外，我們十分重視資料管理。另外，學校在安全法制工作方面舍得投入，為教師配發(fā)了普法的雜志、報紙和其他學習資料；同時我校原來的校舍基本上是上世紀80年代末建設的，存在設施老化，安全防范標準低，布局不合理等安全隱患，特別是學生的活動場地坑洼不平，排水設施不暢，逢大雨經(jīng)常積水，極易發(fā)生安全事故，為此，10年我?；I措資金，改建了學校田徑運動場，鋪設了400米塑膠跑道，對籃球場、乒乓球室進行了改造，更換了所有報警器材、滅火器材，09年初又對學校水電路進行了改造，教學樓、宿舍樓樓梯口增加了應急燈、護欄。10年我們聘請江寧區(qū)消防支隊教官為全體老師上了消防知識課；組織學生參觀污水處理廠、勞教所等等。二、拓寬渠道，加強教育，奠定依法治校的基礎加強學習培訓，提高教師素質(zhì)學校定期或不定期對全校教職工進行法律法規(guī)教育和培訓。制度保障，責任到位為使我校各項工作進一步制度化和規(guī)范化，做到事事有法可依、時時有章可循，由校長辦公室草擬了《學校章程》，在全校教師大會上通過，并報請教育主管部門批準；在《學校章程》的基礎上，我們制定和完善了學校內(nèi)部的各項管理制度，包括行政管理制度、教育教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度、校內(nèi)申訴制度等等，為我校各項工作的開展提供了法律依據(jù)。學校還成立了由德育副校長任組長的法制教育宣傳組，負責師生的法制教育，學校綜合治理及安全等各項制度的督察評比，處理學生校內(nèi)申訴，指導督促學校有關(guān)部門開展依法治校工作。健全機構(gòu)，明確職責學校領導高度重視依法治校工作，成立了由校長任組長的依法治校領導小組，組長負責學校依法治校全面工作，主持召開依法治校工作會議，討論和研究依法治校工作計劃及相關(guān)制度，解決有關(guān)依法治校的實際問題?，F(xiàn)向各位領導作如下匯報：一、提高認識，加強領導，形成依法治校的機制提高認識，統(tǒng)一思想我們認為：依法治校不是學校某一單項的任務，而是一項引領學校整體發(fā)展方向的全局工作。學校秉承“開掘潛能，讓每位學生走向成功”的辦學理念，以“崇德、勵志、和諧、奮進”為校風，以“惜時、樂學、篤行、有恒”為學風，各項工作蒸蒸日上?，F(xiàn)有教職工222人，教學班50個，在校學生2603名。今后我們振奮精神，積極進取，依法決策、依法管理、依法辦事，奮勇爭先，努力開創(chuàng)我校依法治校工作的新局面，實現(xiàn)學校健康、文明、平安、和諧地發(fā)展！第二篇：創(chuàng)建依法治校示范校匯報材料（定稿）南京市天印高級中學位于東山街道竹新路，背倚竹山。我校先后獲得局先進黨支部、教科研先進學校、青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎，公安城北分局交通安全示范校，轄區(qū)辦事處平安校園、綜合治理工作先進單位等獎項。學校教學秩序良好，校風正、教風嚴、學風好，各層領導全身心投入，對自己分管工作盡職盡責、積極進取、率先垂范，使學校年年有變化，讓師生感到學校在發(fā)展，讓社會看到學校有生機。由于教師缺編嚴重，法制教育等課程由班主任兼任，班主任負擔較重。九、存在的問題雖然我校高度重視并認真落實了上級部門關(guān)于普法、依法治校的工作要求，也取得了一些成績，總結(jié)出了一些經(jīng)驗，但也存在一些不足，主要表現(xiàn)為以下幾點：學校依法監(jiān)督工作還有待于進一步完善、落實和提高。我校始終認為安全是學校一切教育工作的前提，是學校和諧發(fā)展的基本保證，是學校管理的底線要求，是學校文化的基礎共識，是以人為本的科學發(fā)展觀在學校工作中的具體體現(xiàn)，因此，我們從“落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會”的高度，牢固樹立“以人為本，安全第一，預防為主”的觀念，堅持“以防為主，教育為本”的原則，始終把構(gòu)建平安和諧校園作為安全教育工作的重中之重，成立了由校長任組長的平安校園領導組，制定了創(chuàng)建“平安校園”規(guī)劃、實施方案、年度計劃，與各級各類人員、家長簽定安全目標責任書，制定各項學校安全工作預案，消除了學校安全隱患，完善了安全保障體系，落實了安全工作責任制和事故責任追究制。不斷推進法治文化建設，將平等自由意識、權(quán)利義務觀念、規(guī)則意識、契約精神等理念，滲透到學生行為規(guī)則、日常教學要求當中，營造體現(xiàn)法治精神的校園文化氛圍。認真落實教育系統(tǒng)普法規(guī)劃的要求，開展好“法律進課堂”活動，培養(yǎng)學生法治意識、法律素養(yǎng)。學校管理者帶頭增強學法尊法守法用法意識，牢固樹立依法辦學、依據(jù)章程自主管理、公平正義、服務大局、尊重師生合法權(quán)益的理念，班子成員堅持中心組學法制度，帶頭學法、用法，聽取法制講座，提高職能部門工作人員依法、依章程辦事，為師生服務的意識和運用