【正文】 府為主、廣泛聯(lián)合、社會參與的辦學體制，以就業(yè)為導向確定專業(yè)設(shè)置和加強專業(yè)建設(shè)，按照《青島市職業(yè)學校教學規(guī)范》開展教育教學工作，不斷提高辦學水平，各項工作取得突出成績。學校屬中等職業(yè)學校，自建校以來，便確定了“以人為本，質(zhì)量興校；貼近經(jīng)濟，全面發(fā)展”的辦學理念，和“以學生為中心，以能力為本為，以就業(yè)為導向”的教學理念。以上程序的實施，既保障了學校制度的合法合理，又充分保障了廣大教職工參與學校管理的權(quán)利。制度建設(shè)為我校的管理奠定了堅實的基礎(chǔ)，從而使學校的各項工作做到了有法可依，有章可循，實現(xiàn)了各項工作的制度化和規(guī)范化，為保證規(guī)章制度的貫徹落實，學校建立了職責明確、結(jié)構(gòu)合理、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、科學有效的管理運行機制，形成了校長全面負責，黨總支保證監(jiān)督，教職工民主管理，學生積極參與的有機整體，學校建成了德育、教學、成教、后勤、課外五大管理體系，每 一個體系都安排校級領(lǐng)導負責，保證了學校工作有序、正常的運轉(zhuǎn)。，教育教學有章可循在《學校章程》的基礎(chǔ)上，學校制定和完善了學校內(nèi)部的各項管理制度，包括行政管理制度、教育教學管理制度、學生管理制度、后勤管理制度。學校的依法治校工作做到長期有規(guī)劃，有計劃，并加以認真落實。成立了由教育副校長任組長的法 制教育宣傳組，負責老師、學生的法制教育，學生一日常規(guī)，學校綜合治理及安全等各項制度的督察評比，處理學校內(nèi)申訴案件，指導督促學校有關(guān)部門開展依法治校工作。，依法治校工作目標有效落實成立了由校長任組長的依法治校領(lǐng)導組，組長負責領(lǐng)導學校依法治校全面工作，主持召開依法治校工作會議，討論和研究依法治校工作規(guī)劃、計劃，依法治校工作相關(guān)制度，解決有關(guān)依法治校的實際問題。一、健全工作機制，堅持依法治校，把依法治校工作納入學校重要工作議事日程，融入到了日常的工作活動中。學校先后獲青島市級職業(yè)教育先進單位、精神文明先進單位、十佳師德建設(shè)先進集體、基層依法治理先進單位、“四五”普法示范校和山東省教學示范學校等榮譽稱號，是國家級重點職業(yè)學校和青島市教育改革十面紅旗學校，被評為國家首批中職德育實驗基地學校。以上匯報如有不當，敬請各位領(lǐng)導批評指正！第四篇：創(chuàng)建省依法治校示范校工作報告創(chuàng)建省依法治校示范校工作報告青島市城陽區(qū)職教中心城陽區(qū)職教中心城陽區(qū)職教中心建于1995年，是一所全日制普通中等專業(yè)學校，現(xiàn)有學生5000余人。我們深深感到，只有依法治校認識到位，實施過程到位，才能體味以政通、人和、校興，才能收獲實施依法治校的種種美好成果。學校時時、處處有變化，呈現(xiàn)著良好的發(fā)展勢頭。各位領(lǐng)導：天印高中自創(chuàng)辦以來始終堅持依法治校、依法執(zhí)教，學校辦學行為規(guī)范，辦學條件日益改善，教學質(zhì)量大步提高；全校師生的法律意識明顯得到提高、法制觀念不斷增強，師生均無犯罪行為，學校也無重大事故發(fā)生。學校領(lǐng)導和全校師生長期牢記“安全第一”，自建校以來，學校沒有發(fā)生一例重大安全事故。建立健全安全管理機制我們始終認為安全是學校一切教育工作的前提，是學校和諧發(fā)展的基本保證。正是由于我校堅持以人為本，對教職工關(guān)心照顧，至今無一例教職工申訴，廣大教師更多的是以主人翁的姿態(tài)對學校的發(fā)展提出合理化的建議。學校把財務(wù)管理、收費、工程建設(shè)項目、教職工獎懲、職稱評審、招生事務(wù)、學校重大決策等方面作為公開的主要內(nèi)容，特別將那些群眾最關(guān)心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風的問題作為公開的重點；公開后通過工會、年部負責人搜集教職工的意見和建議；學校還設(shè)有校務(wù)公開監(jiān)督小組，負責審議校務(wù)公開的內(nèi)容，檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正，公開的程序是否規(guī)范，真正做到公開、公正、公平。三、強化落實，加強管理，推進依法治校的進程依法管理是依法治校的主體工作，如何讓規(guī)章制度落到實處，我校在操作上實行民主管理，以人為本，力求把工作做細做實，努力追求師生自我管理境界。走進校園，校務(wù)公開欄、法制教育宣傳櫥窗、名人名言、警示牌等等特別引人注目；教學樓里設(shè)置閱讀長廊、藝術(shù)長廊和閱報欄；各班教室里的特色板塊展示、榮譽角和教室外墻的專欄等等，既能陶冶學生性情，又可以展示學生才華。創(chuàng)辦兩年多來學校沒有出現(xiàn)一例學生心理健康問題。另外，學校創(chuàng)辦了心理指導室和心靈驛站。拓寬教育渠道，營造教育氛圍我們堅持校內(nèi)外結(jié)合，學校、家庭、社會相協(xié)調(diào)，加強學生的法制教育，收到了良好的效果。強化常規(guī)教育，規(guī)范學生行為為加強宣傳和教育。抓住了課堂，在教學中科滲透法紀法規(guī)教育，也就抓準了學校法制教育的命脈。抓住課堂陣地，滲透法規(guī)教育我們認為學校法制教育的主陣地應(yīng)該是課堂。另外，我們十分重視資料管理。另外，學校在安全法制工作方面舍得投入，為教師配發(fā)了普法的雜志、報紙和其他學習資料；同時我校原來的校舍基本上是上世紀80年代末建設(shè)的，存在設(shè)施老化，安全防范標準低，布局不合理等安全隱患，特別是學生的活動場地坑洼不平，排水設(shè)施不暢，逢大雨經(jīng)常積水，極易發(fā)生安全事故，為此，10年我?；I措資金，改建了學校田徑運動場，鋪設(shè)了400米塑膠跑道，對籃球場、乒乓球室進行了改造，更換了所有報警器材、滅火器材，09年初又對學校水電路進行了改造，教學樓、宿舍樓樓梯口增加了應(yīng)急燈、護欄。10年我們聘請江寧區(qū)消防支隊教官為全體老師上了消防知識課；組織學生參觀污水處理廠、勞教所等等。二、拓寬渠道，加強教育，奠定依法治校的基礎(chǔ)加強學習培訓，提高教師素質(zhì)學校定期或不定期對全校教職工進行法律法規(guī)教育和培訓。制度保障，責任到位為使我校各項工作進一步制度化和規(guī)范化，做到事事有法可依、時時有章可循，由校長辦公室草擬了《學校章程》，在全校教師大會上通過，并報請教育主管部門批準；在《學校章程》的基礎(chǔ)上，我們制定和完善了學校內(nèi)部的各項管理制度，包括行政管理制度、教育教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度、校內(nèi)申訴制度等等，為我校各項工作的開展提供了法律依據(jù)。學校還成立了由德育副校長任組長的法制教育宣傳組，負責師生的法制教育，學校綜合治理及安全等各項制度的督察評比，處理學生校內(nèi)申訴，指導督促學校有關(guān)部門開展依法治校工作。健全機構(gòu)，明確職責學校領(lǐng)導高度重視依法治校工作，成立了由校長任組長的依法治校領(lǐng)導小組，組長負責學校依法治校全面工作，主持召開依法治校工作會議，討論和研究依法治校工作計劃及相關(guān)制度，解決有關(guān)依法治校的實際問題?，F(xiàn)向各位領(lǐng)導作如下匯報：一、提高認識，加強領(lǐng)導，形成依法治校的機制提高認識，統(tǒng)一思想我們認為：依法治校不是學校某一單項的任務(wù)，而是一項引領(lǐng)學校整體發(fā)展方向的全局工作。學校秉承“開掘潛能，讓每位學生走向成功”的辦學理念，以“崇德、勵志、和諧、奮進”為校風，以“惜時、樂學、篤行、有恒”為學風，各項工作蒸蒸日上?，F(xiàn)有教職工222人，教學班50個，在校學生2603名。第三篇：創(chuàng)建依法治校示范校匯報材料（定稿）南京市天印高級中學位于東山街道竹新路，背倚竹山。校內(nèi)民主管理機制健全，教職工參與學校民主管理，充分發(fā)揮教職工聰明才智，真正做學校主人。五、教師權(quán)益學校依法聘任教師，按規(guī)定為教師提供良好的工作、學習條件，依法保障教師實施教育、教學活動，讓教師充分享有開展教學、科研、參加進修培訓等權(quán)利。學校與社區(qū)、家長建立聯(lián)系制度，我校與建新社區(qū)組成共建單位，學校幫社區(qū)組建老年大學，派英語教師到社區(qū)無償講課，社區(qū)派老干部到校為學生宣講公民道德知識，學校成立家長學校，是遼寧省首批“家長學校實驗?！?，提高家長素質(zhì)，科學育兒、教子，建立學習型家庭。校內(nèi)教職工聘任，評優(yōu)、評職、住房分配等。四、民主管理學校建立教職工工會和教職工代表大會制度，在實施辦學活動中，能充分發(fā)揮“兩會”作用。教育方面，學校獲“全國德育工作先進單位”、“遼寧省學雷鋒先進集體”、“遼寧省文明單位”、“營口德育工作先進單位”、“遼寧省模范學?！?；教學方面獲“遼寧省教改先進單位”、“遼寧省科研先進?！薄ⅰ叭珖庹Z實驗?！?、“全國創(chuàng)新寫作教學研究實驗?！?、“遼寧省健康教育先進?！钡?。全校師生無嚴重違紀行為和刑事犯罪行為，無修煉者，與五臺子派出所組成“共建單位”，他們定期派干警到校宣傳法律知識，使學生知法、好范文版權(quán)所有，全國文秘工作者的114!守法，學校對后進生組成幫教對子，促進轉(zhuǎn)化。音樂藝術(shù)方面，有民樂隊、舞蹈隊、合唱隊，經(jīng)常利用課余時間組織排練，多次在市里比賽中獲獎，還有各種興趣小組，如：書法、繪畫；體育方面，如：籃球、排球、獨輪車等，形成生龍活虎、生機勃勃的校園景觀，學生在活動中，提高素質(zhì)、增長技能、全面發(fā)展。三、辦學活動學校能自覺，遵守黨的教育方針，執(zhí)行黨的政策、法規(guī)，每學期行政黨務(wù)等方面，都能做到年初有計劃，年終有總結(jié)，在依法辦學方面，積累了一定經(jīng)驗，營口電視臺、營口電臺、營口日報社等新聞媒體，多次宣傳報道過學校經(jīng)驗成果。真正做到有章可循，有法可依，使各項規(guī)章形成體系，逐漸走向制度化、規(guī)范化和量化管理的科學軌道。12全文查看第二篇：創(chuàng)建省“依法治校示范?！眳R報材料創(chuàng)建省“依法治校示范?！眳R報材料市實驗中學位于市區(qū)渤海大街西部，好范文版權(quán)所有，全國文秘工作者的