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依法治校示范校創(chuàng)建資料-文庫(kù)吧資料

2024-11-14 18:02本頁(yè)面
  

【正文】 ???????673禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)考核方案????????????683關(guān)于民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的意見(jiàn)????????????693禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)民主評(píng)議干部簡(jiǎn)況(2008年)???????723禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)民主評(píng)議干部簡(jiǎn)況(2009年)???????733梁平縣來(lái)寶小學(xué)民主評(píng)議干部簡(jiǎn)況(2009年)???????743禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部測(cè)評(píng)匯總表(2008年)?753禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部測(cè)評(píng)匯總表(2009年)?76 梁平縣來(lái)寶小學(xué)民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部測(cè)評(píng)匯總表(2010年)?774重慶市教職工代表大會(huì)制度評(píng)估考核測(cè)評(píng)表????????784禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)教師行為規(guī)范??????????????804禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)教師“十要”“十不準(zhǔn)” ?????????824來(lái)寶小學(xué)加強(qiáng)未成年保護(hù)工作計(jì)劃????????????844來(lái)寶小學(xué)加強(qiáng)未成年保護(hù)工作總結(jié)????????????884來(lái)寶小學(xué)加強(qiáng)未成年保護(hù)工作活動(dòng)圖片??????????934禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生校內(nèi)申訴委員會(huì)???????????954禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生申訴制度??????????????964禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)依法治校學(xué)生校內(nèi)申訴辦法????????99 50、禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生校內(nèi)申訴書(shū) ????????????1025禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)校內(nèi)學(xué)生申訴處理小組 ?????????1035來(lái)寶小學(xué)校內(nèi)學(xué)生申訴處理小組 ????????????1045禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)教師侵犯學(xué)生權(quán)益記錄表(2008年)???1055禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)教師侵犯學(xué)生權(quán)益記錄表(2009年)???1065來(lái)寶小學(xué)教師侵犯學(xué)生權(quán)益記錄表(2010年)??????107法制宣傳教育(卷一)禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)依法治校五年劃?????????????1禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)“五五”普法規(guī)劃????????????5禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)依法治校實(shí)施方案????????????9禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)法制教育2008工作計(jì)劃 ???????11來(lái)寶小學(xué)法制教育2009工作計(jì)劃 ??????????15來(lái)寶小學(xué)法制教育2010工作計(jì)劃 ??????????19禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)法制教育教師名單????????????22國(guó)旗下講話《安全知識(shí)講座》??????????????24國(guó)旗下講話《關(guān)愛(ài)生命 關(guān)注安全》 ???????????26安全周之國(guó)旗下講話《關(guān)注生命安全 守護(hù)快樂(lè)童年》???291國(guó)旗下講話《珍愛(ài)生命 關(guān)注校園安全》?????????321小學(xué)生交通安全知識(shí)講座 ???????????????341教師法律知識(shí)學(xué)習(xí)資料《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》?????????????????????????371學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》心得體會(huì)??????????????571重慶市教育系統(tǒng)教職員工法律知識(shí)考試成績(jī)冊(cè)???????66 法制宣傳教育(卷二)來(lái)寶小學(xué)法制課教學(xué)工作計(jì)劃(2008)????????1來(lái)寶小學(xué)法制課教學(xué)工作計(jì)劃(2009)????????3來(lái)寶小學(xué)法制課教學(xué)工作計(jì)劃(2010)????????5禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)2009年秋全??傉n表???????????8來(lái)寶小學(xué)2010年秋全??傉n表??????????????10來(lái)寶小學(xué)禁毒預(yù)防教育教學(xué)計(jì)劃(2008)???????12來(lái)寶小學(xué)禁毒預(yù)防教育教學(xué)計(jì)劃(2009)???????15來(lái)寶小學(xué)“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)暨演講比賽有關(guān)事宜?????17來(lái)寶小學(xué)法制教育演講稿????????????????19來(lái)寶小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)?????????251來(lái)寶小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) ????????34治校成果創(chuàng)建重慶市“依法治校示范?!眳R報(bào)材料 ?????????1“五五”普法工作匯報(bào)材料????????????????6創(chuàng)建“平安校園”先進(jìn)單位申報(bào)材料 ????????????????10第三屆未成年人思想道德建設(shè)工作創(chuàng)新案例申報(bào)表、材料 ???????13德育示范校申報(bào)材料???????????????????????18重慶市依法治校示范校申報(bào)表???????????????????24創(chuàng)建重慶市“依法治校示范學(xué)?!弊圆閳?bào)告?????????????28“重慶市依法治校示范校”評(píng)估細(xì)則 ????????????????33 13。總之,依法治校工作已納入我校重要議事日程,并已取得初步成效。四是與家長(zhǎng)緊密聯(lián)系,形成依法治校合力。三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到“五個(gè)結(jié)合”:一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。我們按照普法要求,組織全體教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師資格條例》等等。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),確保師生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。五、以人為本,創(chuàng)新機(jī)制,依法維護(hù)師生權(quán)益幾年來(lái),我校始終堅(jiān)持“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)”的辦學(xué)思想,把維護(hù)師生合法權(quán)益作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),使師生的權(quán)益得到充分尊重和維護(hù)。簽訂安全承諾書(shū)和責(zé)任書(shū),真正形成了層層負(fù)責(zé),人人有責(zé)、“一崗雙責(zé)”的長(zhǎng)效機(jī)制。我們堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,把安全教育、安全管理的各項(xiàng)制度、措施落到實(shí)處。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,深入開(kāi)展文明禮儀教育,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)精神教育。各班根據(jù)實(shí)際情況制定了符合本班實(shí)際的班級(jí)管理細(xì)則,天天有記錄、月月有匯總、年終有評(píng)比。二是規(guī)范學(xué)生和班級(jí)管理行為。一是規(guī)范教育教學(xué)行為。此外,學(xué)校還設(shè)立校長(zhǎng)信箱、公開(kāi)監(jiān)督電話、自覺(jué)接受群眾和社會(huì)的監(jiān)督,而校長(zhǎng)接待日制度的實(shí)施,不僅成為開(kāi)門(mén)辦學(xué)、民主監(jiān)督的窗口,而且在學(xué)校與家庭、社會(huì)之間架起了溝通互助的橋梁,使校園處處充滿和諧和歡樂(lè)。三是充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)民主管理與監(jiān)督作用。一是,學(xué)校充分尊重教職工的知情權(quán)和參政、議政的權(quán)利,不斷完善教職工全會(huì)制度,從學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、改革方案、工作計(jì)劃和規(guī)章制度等重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng),都提交教職工全會(huì)討論通過(guò)。民主管理是構(gòu)建和諧校園的重要保障。真正做到有章可循,有法可依,使各項(xiàng)規(guī)章形成體系,逐漸走向制度化、規(guī)范化和量化管理的科學(xué)軌道。召開(kāi)全體教職工大會(huì)審議并通過(guò),章程明確規(guī)定了我校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo),學(xué)校嚴(yán)格按照《章程》自主管理,章程成為學(xué)校工作的指導(dǎo)文件。依法治校,章程為綱,學(xué)校章程是學(xué)校的“基本法”。領(lǐng)導(dǎo)組成立后,多次召開(kāi)專(zhuān)題研究學(xué)校推進(jìn)依法治校工作重點(diǎn)、實(shí)施途徑和具體方式,把依法治校工作納入學(xué)校重要工作議事日程,融入到了日常的工作活動(dòng)中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,各項(xiàng)管理制度完善,各組織機(jī)構(gòu)職責(zé)明確,分工具體,互相協(xié)調(diào)配合,分工不分家,依法發(fā)揮各自的實(shí)際作用。2009年2月,學(xué)校獲得依法治校示范校榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。以上匯報(bào)如有不當(dāng),敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正!第四篇:依法治校示范校材料依法治校示范校材料高青縣職業(yè)中專(zhuān)于2008年1月,由三處職業(yè)學(xué)校整合而成,學(xué)校位于縣城廣青路131號(hào),占地60畝,教職工143人,在校生680人。我們深深感到,只有依法治校認(rèn)識(shí)到位,實(shí)施過(guò)程到位,才能體味以政通、人和、校興,才能收獲實(shí)施依法治校的種種美好成果。學(xué)校時(shí)時(shí)、處處有變化,呈現(xiàn)著良好的發(fā)展勢(shì)頭。各位領(lǐng)導(dǎo):天印高中自創(chuàng)辦以來(lái)始終堅(jiān)持依法治校、依法執(zhí)教,學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,辦學(xué)條件日益改善,教學(xué)質(zhì)量大步提高;全校師生的法律意識(shí)明顯得到提高、法制觀念不斷增強(qiáng),師生均無(wú)犯罪行為,學(xué)校也無(wú)重大事故發(fā)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生長(zhǎng)期牢記“安全第一”,自建校以來(lái),學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一例重大安全事故。建立健全安全管理機(jī)制我們始終認(rèn)為安全是學(xué)校一切教育工作的前提,是學(xué)校和諧發(fā)展的基本保證。正是由于我校堅(jiān)持以人為本,對(duì)教職工關(guān)心照顧,至今無(wú)一例教職工申訴,廣大教師更多的是以主人翁的姿態(tài)對(duì)學(xué)校的發(fā)展提出合理化的建議。學(xué)校把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)、工程建設(shè)項(xiàng)目、教職工獎(jiǎng)懲、職稱(chēng)評(píng)審、招生事務(wù)、學(xué)校重大決策等方面作為公開(kāi)的主要內(nèi)容,特別將那些群眾最關(guān)心、社會(huì)最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問(wèn)題作為公開(kāi)的重點(diǎn);公開(kāi)后通過(guò)工會(huì)、年部負(fù)責(zé)人搜集教職工的意見(jiàn)和建議;學(xué)校還設(shè)有校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)審議校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容,檢查公開(kāi)的內(nèi)容是否客觀公正,公開(kāi)的程序是否規(guī)范,真正做到公開(kāi)、公正、公平。三、強(qiáng)化落實(shí),加強(qiáng)管理,推進(jìn)依法治校的進(jìn)程依法管理是依法治校的主體工作,如何讓規(guī)章制度落到實(shí)處,我校在操作上實(shí)行民主管理,以人為本,力求把工作做細(xì)做實(shí),努力追求師生自我管理境界。走進(jìn)校園,校務(wù)公開(kāi)欄、法制教育宣傳櫥窗、名人名言、警示牌等等特別引人注目;教學(xué)樓里設(shè)置閱讀長(zhǎng)廊、藝術(shù)長(zhǎng)廊和閱報(bào)欄;各班教室里的特色板塊展示、榮譽(yù)角和教室外墻的專(zhuān)欄等等,既能陶冶學(xué)生性情,又可以展示學(xué)生才華。創(chuàng)辦兩年多來(lái)學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)一例學(xué)生心理健康問(wèn)題。另外,學(xué)校創(chuàng)辦了心理指導(dǎo)室和心靈驛站。拓寬教育渠道,營(yíng)造教育氛圍我們堅(jiān)持校內(nèi)外結(jié)合,學(xué)校、家庭、社會(huì)相協(xié)調(diào),加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,收到了良好的效果。強(qiáng)化常規(guī)教育,規(guī)范學(xué)生行為為加強(qiáng)宣傳和教育。抓住了課堂,在教學(xué)中科滲透法紀(jì)法規(guī)教育,也就抓準(zhǔn)了學(xué)校法制教育的命脈。抓住課堂陣地,滲透法規(guī)教育我們認(rèn)為學(xué)校法制教育的主陣地應(yīng)該是課堂。另外,我們十分重視資料管理。另外,學(xué)校在安全法制工作方面舍得投入,為教師配發(fā)了普法的雜志、報(bào)紙和其他學(xué)習(xí)資料;同時(shí)我校原來(lái)的校舍基本上是上世紀(jì)80年代末建設(shè)的,存在設(shè)施老化,安全防范標(biāo)準(zhǔn)低,布局不合理等安全隱患,特別是學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)地坑洼不平,排水設(shè)施不暢,逢大雨經(jīng)常積水,極易發(fā)生安全事故,為此,10年我?;I措資金,改建了學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng),鋪設(shè)了400米塑膠跑道,對(duì)籃球場(chǎng)、乒乓球室進(jìn)行了改造,更換了所有報(bào)警器材、滅火器材,09年初又對(duì)學(xué)校水電路進(jìn)行了改造,教學(xué)樓、宿舍樓樓梯口增加了應(yīng)急燈、護(hù)欄。10年我們聘請(qǐng)江寧區(qū)消防支隊(duì)教官為全體老師上了消防知識(shí)課;組織學(xué)生參觀污水處理廠、勞教所等等。二、拓寬渠道,加強(qiáng)教育,奠定依法治校的基礎(chǔ)加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)學(xué)校定期或不定期對(duì)全校教職工進(jìn)行法律法規(guī)教育和培訓(xùn)。制度保障,責(zé)任到位為使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步制度化和規(guī)范化,做到事事有法可依、時(shí)時(shí)有章可循,由校長(zhǎng)辦公室草擬了《學(xué)校章程》,在全校教師大會(huì)上通過(guò),并報(bào)請(qǐng)教育主管部門(mén)批準(zhǔn);在《學(xué)校章程》的基礎(chǔ)上,我們制定和完善了學(xué)校內(nèi)部的各項(xiàng)管理制度,包括行政管理制度、教育教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度、校內(nèi)申訴制度等等,為我校各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供了法律依據(jù)。學(xué)校還成立了由德育副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的法制教育宣傳組,負(fù)責(zé)師生的法制教育,學(xué)校綜合治理及安全等各項(xiàng)制度的督察評(píng)比,處理學(xué)生校內(nèi)申訴,指導(dǎo)督促學(xué)校有關(guān)部門(mén)開(kāi)展依法治校工作。健全機(jī)構(gòu),明確職責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校全面工作,主持召開(kāi)依法治校工作會(huì)議,討論和研究依法治校工作計(jì)劃及相關(guān)制度,解決有關(guān)依法治校的實(shí)際問(wèn)題?,F(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào):一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成依法治校的機(jī)制提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想我們認(rèn)為:依法治校不是學(xué)校某一單項(xiàng)的任務(wù),而是一項(xiàng)引領(lǐng)學(xué)校整體發(fā)展方向的全局工作。學(xué)校秉承“開(kāi)掘潛能,讓每位學(xué)生走向成功”的辦學(xué)理念,以“崇德、勵(lì)志、和諧、奮進(jìn)”為校風(fēng),以“惜時(shí)、樂(lè)學(xué)、篤行、有恒”為學(xué)風(fēng),各項(xiàng)工作蒸蒸日上?,F(xiàn)有教職工222人,教學(xué)班50個(gè),在校學(xué)生2603名。庫(kù)藍(lán)其小學(xué)創(chuàng)建市級(jí)依法治校示范校自查報(bào)告庫(kù)藍(lán)其小學(xué) 2016年9月第三篇:創(chuàng)建依法治校示范校匯報(bào)材料(定稿)南京市天印高級(jí)中學(xué)位于東山街道竹新路,背倚竹山。我校先后獲得區(qū)?平安單位?、市?六五普法工作先進(jìn)學(xué)校?、?文明單位?先進(jìn)單位,等一系列榮譽(yù)。三、取得的主要工作成效幾年來(lái),學(xué)校依法治校、依法執(zhí)教,學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)條件日益改善,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律意識(shí)明顯得到提高,師生無(wú)犯罪行為,學(xué)校無(wú)重大事故發(fā)生。每個(gè)均有詳細(xì)的工作計(jì)劃和工作總結(jié)工作。同時(shí),為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子依法治教的思想觀念,學(xué)校強(qiáng)化了對(duì)班子成員的關(guān)于有關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)和教育,定期組織學(xué)習(xí)和交流,為使學(xué)校依法治校工作順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的組織領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。(八)注重依法領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)管理規(guī)范化我校積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)市級(jí)?依法治校示范校?活動(dòng),將校長(zhǎng)列為依法治校工作第一責(zé)任人。我校堅(jiān)持每周一開(kāi)展升國(guó)旗儀式;每學(xué)期開(kāi)展校園讀書(shū)節(jié)、堅(jiān)持開(kāi)展書(shū)法、美術(shù)、體藝等到興趣小組活動(dòng);每年都組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)日,如?‘ ’消費(fèi)者權(quán)益日?、?勞動(dòng)節(jié)??國(guó)慶節(jié)?等開(kāi)展主題教育。利用班會(huì)把法規(guī)引到身邊,有的放矢地組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)。與此同時(shí),結(jié)合一些青少年違法犯罪的典型案例,以案釋法,加深學(xué)生對(duì)法律條文的理解。每學(xué)期初和期
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