【摘要】欣賞課管弦樂《秋收》教學設計教學目標1、認知目標:熟悉陜西民歌《秋收》旋律和所表現(xiàn)的內(nèi)容。2、情感目標:通過欣賞,感受秋天的豐收的喜悅,使人們的生活、工作充滿著生機與詩意。3、能力發(fā)展目標:聆聽陜西民歌《秋收》,從樂曲的主題變化、力度變化及不同主奏樂器的不同音色中,體驗樂曲的情緒變化,發(fā)展聯(lián)想與想像,提高對音樂欣賞三度創(chuàng)作的能力。
2024-11-27 09:04
【摘要】小學音樂人民音樂出版社第十冊第八課課堂實錄《編花籃》教學內(nèi)容:小學音樂人音版第十冊第八課《編花籃》、《牡丹之歌》教學目標:1、情感態(tài)度價值觀:通過學習《編花籃》及欣賞《牡丹之歌》,猶如置身于百花園中,享受百花給人們的溫馨與快樂。2、過程與方法:通過聆聽、體驗、模仿民歌《編花籃》,感受河南民歌的風格與特點。3、知識與
2024-11-27 17:23
【摘要】《致春天》教學目標:1、通過欣賞樂曲,感受春天的變化和多姿多彩的景象。2、了解樂曲結(jié)構(gòu)以及三段體的不同情緒表現(xiàn)。3、通過欣賞樂曲,加深對大自然的愛。教學重難點:1、了解作者格里格的生平以及《致春天》的創(chuàng)作背景。2、根據(jù)節(jié)奏和旋律的不同表現(xiàn)手法,區(qū)分作品段落,并感受不同段落的情緒。教學過程:一、導
2024-12-07 04:56
【摘要】年月日第節(jié)課題《望月節(jié)》、《水星——飛行使者》教學目標1、培養(yǎng)音樂感受與鑒賞的能力。2、培養(yǎng)表現(xiàn)音樂的能力。3、培養(yǎng)藝術(shù)想象和創(chuàng)造力。第11課時課型綜合型模式類型互動式教具鋼琴錄音機重難
2024-11-26 23:52
【摘要】《京調(diào)》教案教學目標1.通過欣賞《京調(diào)》,感受京劇唱腔在器樂曲中的韻味,從而激發(fā)他們對我國京劇藝術(shù)的喜愛之情。2.感受體驗樂曲中兩種不同的情緒,并能準確區(qū)分兩個不同的段落。教學重、難點1.感受體驗樂曲中兩種不同的情緒,準確區(qū)分兩個不同的段落。2.記憶樂曲中的主題旋律。教材分析《京調(diào)》是一首民族管弦樂曲,
2024-11-27 20:09
【摘要】《巴塘連北京》教案一、教學目標:1、在感受、體驗、實踐學習中,了解藏族風土人情,領略藏族民歌風格,培養(yǎng)學生喜愛藏族歌舞藝術(shù)興趣。2、學唱歌曲《巴塘連北京》并能創(chuàng)造性表現(xiàn)藏族民歌二、教學重點:了解藏族風土人情及藏族歌舞風格。三、教學難點:唱好跨小結(jié)切分音,連音線,圓滑線四、教學準備:鋼琴、多媒體五、教學過程:一、情境導入:聽
【摘要】《迷人的火塘》教案設計小枧置信小學田春教案背景:選自人民音樂出版社出版的五年級第十冊第二課《歡樂的村寨》——《迷人的火塘》。教學課題:《迷人的火塘》教材分析:《迷人的火塘》是一首富有鮮明的侗族民歌音調(diào)特征的創(chuàng)作
2024-11-27 17:53
【摘要】田野在召喚》教案西周小學夏靈麗教學目標:1、學唱二聲部合唱歌曲《田野在召喚》,感受歌曲活潑、歡快的情緒。2、通過學唱歌曲,進一步培養(yǎng)學生的二聲部合唱能力,使學生能夠用自然、和諧、統(tǒng)一的聲音演唱,同時使學生感受到田園歌曲的另一種風格—歡快、活潑。教學重點:使學
【摘要】《可愛的蘋果》一、教學目標:1、師生情——人間最珍貴的是友誼。通過學習主題鮮明、感情真摯的歌曲《可愛的蘋果》,讓我們進一步體驗師生情。2、唱好《可愛的蘋果》的第一段歌詞,從充滿誠懇、感激聲音中享受師生情給我們帶來的快樂。3、進行藝術(shù)實踐活動,表達對老師的情誼。二、教學重、難點:1、用充滿誠懇、感激情緒演唱歌曲一段歌詞2、填
2024-11-26 22:47
【摘要】《我們的田野》教學設計教學目標:1、能以優(yōu)美抒情的聲音有表情地演唱歌曲《我們的田野》,并從中體驗旋律的美感。2、培養(yǎng)學生感受美和表現(xiàn)美的能力。3、培養(yǎng)學生熱愛祖國的美好心靈和真摯純樸的情感。教學重點:學會《我們的田野》這首歌曲,引導學生體驗旋律的美感。教學難點:1、唱好“0XXX”的節(jié)奏。2、體驗歌
【摘要】《讓世界充滿愛》教學設計一、教學內(nèi)容:以學唱郭峰的《讓世界充滿愛》(第二部)為主,欣賞郭峰的另一部力作《有你有我》;羅大佑的《明天會更好》;漢城奧運會會歌,如《handinhand》;貝多芬《歡樂頌》等等,以不同角度表現(xiàn)“愛”主題的作品。二、教學目的:1)、知識目標:了解郭峰及其代表作品《讓世界充滿愛》,
2024-11-26 23:53
【摘要】教學內(nèi)容聽:戲虐曲,水上音樂唱:土撥鼠教學的重點、難點唱準弱起節(jié)奏教學過程1、師生問好2、發(fā)聲練習3、復習歌曲聽;戲謔曲——選自巴赫《管弦樂組曲》第二首第七曲。巴赫一生的作品浩如煙海,他本人比較喜歡這首《戲謔曲》。初聽,要求學生說出主奏樂器的名稱。再聽樂曲,要求學生說出弦樂器在哪一音區(qū)
2024-11-26 19:10
【摘要】《音樂小屋》教學設計選用教材:人音版九年義務教育五年制小學第四冊音樂教材。教學內(nèi)容:唱《音樂小屋》欣賞《單簧管波爾卡》教學目標:1、學生能用輕快而甜美的聲音演唱歌曲《音樂小屋》,欣賞《單簧管波爾卡》,感受其
2024-11-27 05:06
【摘要】第一篇:人音版七下音樂教案 第一單元 行進之歌演唱《一二三四歌》教學設計 教學目標: 1、情感態(tài)度與價值觀:通過學唱《一二三四歌》,培養(yǎng)學生熱愛人民軍隊,崇敬子弟兵,并使學生對軍旅歌曲風格有所...
2024-10-14 01:54
【摘要】第一篇:人音版四下音樂教案 小學四年級音樂下冊(第八冊)全冊教案第一課手挽手教學內(nèi)容學唱《拍手拍手》;《陽光牽著我的手》;聆聽《祝你快樂》?!恫蕵蚣艿脚_灣島》。重音記號“>”教學目標 1.“陽光牽...
2024-10-14 02:10