【摘要】4-2冷戰(zhàn)的開始導學案編寫人:龐小蘭張書林徐明菊審核人:領導簽字:【使用說明】1.課前:利用約15分鐘通讀課本,完成導學案的預習內(nèi)容,將預習中的疑問填寫在我的疑問處。學科小組長負責檢查初改,并于當天晚上收齊上交給科任老師。2.課上:5分鐘組內(nèi)檢查基礎知識記憶,10分鐘小組積極合作、討論交流,10分鐘展
2024-12-07 05:33
【摘要】選修四第三單元第二課《美國國父華盛頓》一、教材分析(一)教材地位在17至19世紀初歐美資產(chǎn)階級革命風暴中,產(chǎn)生了克倫威爾、華盛頓和拿破侖三個杰出人物。他們是革命時代的產(chǎn)物,更是這個革命時代的象征??藗愅柡湍闷苼鲈谫Y產(chǎn)階級革命成果的基礎上實行軍事獨裁,而華盛頓在軍事生涯頂峰之際,拒絕當國王,并為美國的民主建設作出了卓越的貢獻,他所確立的原則至今
2024-12-17 00:20
【摘要】第3課《凡爾賽—華盛頓體系》學習目標:1、知道巴黎和會:華盛頓會議及《凡爾賽和約》、《九國公約》的內(nèi)容2、理解巴黎和會和華盛頓會議的分贓性3、通過兩次會議對中國主權的損害和侵犯,認識到“弱國無外交”,“發(fā)展才是硬道理”的歷史規(guī)律。學習重點:《凡爾賽和約》和《九國公約》學習難點:凡爾賽—華盛頓體
2024-12-11 10:23
【摘要】他是誰他逝世的時候英國鳴禮炮20響,艦隊下半旗致哀;拿破侖下令舉行一周的紀念;美國人民在每年12月13日,吃櫻桃,制作小斧子,以追思和紀念他。亨利·李這樣評價他:他是戰(zhàn)爭時期的第一人,和平時期的第一人,他的同胞心目中的第一人;他就是被美國尊為國父的總統(tǒng)華盛頓喬治?華盛頓生平大略(1732——
2024-11-25 11:25
【摘要】在美國眾多的開國元勛中,說聰明,他不如富蘭克林;比才華,他遠遜漢密爾頓;談學識,杰弗遜比他更精深;論政治,麥迪遜比他還精明,但這些杰出人物卻一致肯定他才是最為杰出的。第2課美國國父華盛頓華盛頓紀念碑(WashingtonMonument)是為了紀念第一任美國總統(tǒng)喬治·華盛
2024-11-25 17:52
【摘要】游客:最左邊的那位總統(tǒng)是誰?在做總統(tǒng)前他有過什么樣的生活經(jīng)歷?導游請給我們介紹一下二、美國國父華盛頓(第一課時)【課標要求】概述華盛頓在美國獨立戰(zhàn)爭中的主要事跡,評價其歷史貢獻。教學重點華盛頓在獨立戰(zhàn)爭中的卓越功績教學難點
2024-11-26 14:44
【摘要】第1課美國《獨立宣言》學案導學【三維目標】目標內(nèi)容知識與能力過程與方法情感價值觀識記理解運用《獨立宣言》的發(fā)表歐洲啟蒙思想的影響;潘恩發(fā)表《常識》;獨立戰(zhàn)爭爆發(fā);杰斐遜等五人委員會草擬《獨立宣言》《獨立宣言》是啟蒙思想與北美獨立運動相結合的
2024-12-07 08:55
【摘要】高二歷史選修四人物編號:編者:孔令權審核:朱如玲自學展示模式班級:組別:姓名:組評:第六單元第4課牛頓【學習目標】了解牛頓的主要事跡,認識他對社會所作的貢獻?!局攸c難點】牛頓力學體系的形成在科學史上的重要地位作用。牛頓能夠
2024-12-11 21:26
【摘要】華盛頓紀念碑(WashingtonMonument)是為了紀念第一任美國總統(tǒng)喬治·華盛頓而興建,塔高55英尺,是世界最高的石制建筑。華盛頓特區(qū)有明文規(guī)定,不得建造高度超過此塔的建筑。華盛頓大學華盛頓國家藝術中心華盛頓號航母第2課美國國父華盛頓他昔日的部下這樣告訴人們:“記住
2024-11-26 14:45
【摘要】平民---將軍---平民---總統(tǒng)---平民。華盛頓走完了平凡而偉大的一生。八年軍旅,置生死于度外;八年總統(tǒng),值國家最艱困之時,實在沒什么“榮?!笨上怼恳淮味际桥R危受命,挽狂瀾于既倒;每一次都是聽從國家召喚,履行一個公民的純潔義務。那提議用“華盛頓”來為美國首都命名的人真是太智慧了。人類歷史上,大人物的名字比比旨是,可真正經(jīng)得住時間
【摘要】美國首任總統(tǒng)喬治·華盛頓【課程標準】概述華盛頓在美國獨立戰(zhàn)爭中和建國初期的主要事跡,評述其歷史貢獻。戰(zhàn)爭時期的第一人和平時期的第一人在美國同胞心目中也是第一人的主要事跡:擔任大陸軍總司令、主持制憲和首任總統(tǒng)等方面。。、不貪戀權位的優(yōu)秀品質?!緦W習要求】【知識結構
【摘要】美國國父華盛頓一、華盛頓的一生——17321775-178317871789-17931793-17971799逝世出生領導獨立戰(zhàn)爭首任總統(tǒng)(第一屆任期)首任總統(tǒng)(第二屆任期)主持制憲為美國獨立
【摘要】二、美國國父華盛頓【課標要求】概述華盛頓在美國獨立戰(zhàn)爭中的主要事跡,評價其歷史貢獻。教學重點華盛頓在獨立戰(zhàn)爭中的卓越功績教學難點華盛頓思想的轉變以及華盛頓領導獨立戰(zhàn)爭取得勝利的原因?一、青年時代:弗農(nóng)山莊的主人--出生:1732年,生于弗吉尼亞州的一個大種植
2024-11-25 20:03
【摘要】高二歷史選修四人物編號:編者:孔令權審核:朱如玲自學展示模式班級:組別:姓名:組評:第六單元第2課詹天佑【學習目標】了解詹天佑的主要事跡,認識他對社會所作的貢獻?!局攸c難點】詹天佑為中國鐵路建設所做出的貢獻。晚清鐵路事業(yè)受
2024-11-27 02:57
【摘要】《第6課國際聯(lián)盟》學案【學習目標】1、知識與能力:了解國聯(lián)的成立和主要活動;分析英法在國國聯(lián)的地位和美國沒有參加的原因;辯析盟約的宗旨與實質,全面評價國聯(lián)的作用2、過程與方法:利用有關文字、圖片資料分析美國提出建立國聯(lián)的原因以及沒有參加國聯(lián)的原因;通過對國聯(lián)的全面評價,提高與人合作交流的能力3、情感、態(tài)度與價值觀:認識國際組織在國際關系
2024-12-10 14:41