【摘要】高二歷史選修四人物編號(hào):編者:孔令權(quán)審核:朱如玲自學(xué)展示模式班級(jí):組別:姓名:組評(píng):第六單元第4課牛頓【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解牛頓的主要事跡,認(rèn)識(shí)他對(duì)社會(huì)所作的貢獻(xiàn)?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】牛頓力學(xué)體系的形成在科學(xué)史上的重要地位作用。牛頓能夠
2024-12-11 21:26
【摘要】第五單元杰出的科學(xué)家■赴美留學(xué)■京張鐵路■中國人的光榮導(dǎo)入在我國縱橫交錯(cuò)的鐵路運(yùn)輸線上,一列列貨車滿載著貨物,日夜不停地奔馳著;一列列客車把旅客運(yùn)送到四面八方。詹天佑,一位中外聞名的鐵路工程師,為中國的鐵路事業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn)。赴美留學(xué)近代改良主義者,廣東人。1847年赴美學(xué)習(xí),
2024-11-26 12:23
【摘要】課標(biāo)要求:了解詹天佑的主要事跡,認(rèn)識(shí)他對(duì)社會(huì)發(fā)展所做的貢獻(xiàn).磁懸浮列車——21世紀(jì)人類理想的交通工具?!议_人類鐵路交通運(yùn)輸事業(yè)的新階段。請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材了解詹天佑的成長(zhǎng)歷程和人格魅力一、少年詹天佑——刻苦學(xué)習(xí),立志報(bào)國詹天佑學(xué)習(xí)履歷表姓名:詹天佑性別:男出生年月:1861年專業(yè):鐵路
2024-11-26 00:37
【摘要】磁懸浮列車——21世紀(jì)人類理想的交通工具?!议_人類鐵路交通運(yùn)輸事業(yè)的新階段。課標(biāo)要求:了解詹天佑的主要事跡,認(rèn)識(shí)他對(duì)社會(huì)發(fā)展所做的貢獻(xiàn).請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材了解詹天佑的成長(zhǎng)歷程和人格魅力一、少年詹天佑——刻苦學(xué)習(xí),立志報(bào)國詹天佑學(xué)習(xí)履歷表姓名:詹天佑性別:男出生年月:1861年專業(yè):鐵路
【摘要】《詹天佑》教學(xué)案例設(shè)計(jì)河南省鶴壁市鶴山區(qū)運(yùn)輸隊(duì)小學(xué)杜學(xué)兵【教材分析】:《詹天佑》是小學(xué)六年級(jí)語文課本上冊(cè)中的一篇課文。這篇課文重點(diǎn)寫了詹天主持修筑了第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)、施工的京張鐵路的事跡,贊揚(yáng)了詹天佑的杰出才能和愛國精神,文章層次清晰,內(nèi)容生動(dòng),是進(jìn)行愛國主義教育的優(yōu)秀教材。全文圍繞“杰出、愛國”而展開,
2024-11-30 03:48
【摘要】第4課近代科學(xué)之父牛頓自然界和自然規(guī)律隱藏在黑暗中,上帝說:讓牛頓出生吧!于是,一切都成為光明。英國詩人波普曾經(jīng)這樣寫道:一、牛頓的成長(zhǎng)歷程牛頓出生前,父親已去世。牛頓是遺腹子,又是早產(chǎn)兒,先天不足,出生時(shí)體重只有3磅,差點(diǎn)夭折。他兩歲時(shí)母親改嫁,靠外祖母撫養(yǎng)。牛頓小學(xué)時(shí)期,體弱多病
2024-11-26 14:44
【摘要】2-2華盛頓會(huì)議導(dǎo)學(xué)案編寫人:徐明菊審核人:領(lǐng)導(dǎo)簽字:【使用說明】1.課前:利用約15分鐘自習(xí)時(shí)間通讀課本,完成導(dǎo)學(xué)案的預(yù)習(xí)內(nèi)容,將預(yù)習(xí)中的疑問填寫在我的疑問處。學(xué)科小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查初改,并于當(dāng)天晚上收齊上交給科任老師。2.課上:小組積極合作,討論交流
2024-12-07 03:39
【摘要】高二歷史選修四人物編號(hào):編者:孔令權(quán)審核:朱如玲自學(xué)展示模式班級(jí):組別:姓名:組評(píng):第四單元第1課孫中山【學(xué)習(xí)目標(biāo)】概述孫中山領(lǐng)導(dǎo)推翻清王朝君主專制制度、建立資產(chǎn)階級(jí)共和國的主要史實(shí),評(píng)價(jià)其在二十世紀(jì)中國社會(huì)巨變中的歷史作用?!?/span>
2024-12-07 03:38
【摘要】4-2冷戰(zhàn)的開始導(dǎo)學(xué)案編寫人:龐小蘭張書林徐明菊審核人:領(lǐng)導(dǎo)簽字:【使用說明】1.課前:利用約15分鐘通讀課本,完成導(dǎo)學(xué)案的預(yù)習(xí)內(nèi)容,將預(yù)習(xí)中的疑問填寫在我的疑問處。學(xué)科小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查初改,并于當(dāng)天晚上收齊上交給科任老師。2.課上:5分鐘組內(nèi)檢查基礎(chǔ)知識(shí)記憶,10分鐘小組積極合作、討論交流,10分鐘展
2024-12-07 05:33
【摘要】第一篇:詹天佑課文-詹天佑課文原文 詹天佑課文-詹天佑課文原文 詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這條鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路...
2024-11-15 06:20
【摘要】第一篇:詹天佑教學(xué)案例及反思 《詹天佑》教學(xué)案例及反思 一、教材簡(jiǎn)介 《詹天佑》是新課標(biāo)六上教材第二組課文的精讀篇目。文章以人物的名字為題,重點(diǎn)記敘了詹天佑一生中最重要的事跡-----主持修筑第...
2024-11-09 22:45
【摘要】第1課美國《獨(dú)立宣言》學(xué)案導(dǎo)學(xué)【三維目標(biāo)】目標(biāo)內(nèi)容知識(shí)與能力過程與方法情感價(jià)值觀識(shí)記理解運(yùn)用《獨(dú)立宣言》的發(fā)表歐洲啟蒙思想的影響;潘恩發(fā)表《常識(shí)》;獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā);杰斐遜等五人委員會(huì)草擬《獨(dú)立宣言》《獨(dú)立宣言》是啟蒙思想與北美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的
2024-12-07 08:55
【摘要】第一篇:詹天佑 《詹天佑》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 《詹天佑》是九年義務(wù)教育小學(xué)六年制第十二冊(cè)教材第二組課文的精讀篇目。文章以人物的名字為題,重點(diǎn)記敘了詹天佑一生中最重要的事跡──主持修筑第一條完全由...
2024-11-15 06:08
【摘要】第四節(jié)中國的氣象災(zāi)害學(xué)案【教學(xué)目標(biāo)】1.了解旱災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、寒潮等氣象災(zāi)害的基本特征。2.學(xué)會(huì)利用圖文資料分析氣象災(zāi)害成因及影響的基本方法。3.形成關(guān)注氣象災(zāi)害的意識(shí)【預(yù)習(xí)案】【一】閱讀課本,了解旱災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、寒潮等氣象災(zāi)害的基本特征。一、寒潮災(zāi)害1、發(fā)生時(shí)間、高峰期:2、源地:3、侵入我國路
2024-11-27 09:55
【摘要】第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,學(xué)習(xí)課文第3、4段。“人”字型鐵路的設(shè)計(jì)思路。,堅(jiān)忍不拔的毅力和崇高的愛國主義精神。感受詹天佑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,堅(jiān)忍不拔的毅力和崇高的愛國主義精神。理解詹天佑使用的開鑿隧道的方法以及“人”字型鐵路的設(shè)計(jì)思路。一、調(diào)節(jié)課堂氣氛。同學(xué)們,今天有這么多的老師聽課緊張嗎?我想大家一定不緊張。但
2024-11-29 00:04