20xx小學(xué)四年級(jí)語文教案——可愛的小蜜蜂第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一-文庫吧資料
2024-09-30 18:04本頁面
【正文】 名答復(fù) 齊讀此段出示：蜜蜂用勞動(dòng)建設(shè)蜜說不定生活呢。 探究小組成員簽名： ________________________ 四、匯報(bào)研究成果 請(qǐng)小組同學(xué)代表匯報(bào) 隨機(jī)指導(dǎo)悟詞，如：極好的東西還指什么東西？指導(dǎo)朗讀 師：從你們的朗讀中感受到了蜜蜂的高尚 蜜蜂所有的特點(diǎn)都集中到了一個(gè)詞可愛所以課題是可愛的小蜜蜂。 〔 2〕可以補(bǔ)充一些課外資料來證明?？梢猿黾埌蜒芯砍晒麑懴聛?。 你怎么會(huì)有這樣的感受？回到課文中看看，在這之前，請(qǐng)你看一個(gè)詞提出一個(gè)問題。 教學(xué)難點(diǎn)： 2 懂得蜜蜂那種對(duì)人無所求，給人的卻是極好的東西精神的可貴，勞動(dòng)人民為創(chuàng)造美好的新生活而忘我勞動(dòng)，無私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì) 教學(xué)過程： 一、課前談話：聊聊小動(dòng)物的話題，你過小動(dòng)物嗎？ 二、學(xué)習(xí)課文 齊讀課題學(xué)了課 文，你
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1