可愛(ài)的小蜜蜂第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)2-文庫(kù)吧資料
2024-08-15 15:48本頁(yè)面
【正文】 除了農(nóng)民有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神外，還有哪些人也具有這樣的精神？（醫(yī)生、老師、郵遞員） b、你能用幾句話來(lái)贊美有這種精神的人嗎？ 總結(jié)：每人讀一句，朗讀課文 布置作業(yè)：《課堂作業(yè)本》 仿照 5自然段把剛才贊美有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神的人的話，寫(xiě)下來(lái)（注：在屏幕閱讀之后） 板書(shū)設(shè)計(jì)： 12可愛(ài)的小蜜蜂 辛勤采蜜：整日整夜 不辭辛苦 進(jìn)進(jìn)出出 飛來(lái)飛去 無(wú)私奉獻(xiàn)：貢獻(xiàn)多需求少 學(xué)習(xí)蜜蜂立志奉獻(xiàn) 最后，我們一起來(lái)欣賞一下楊朔的散文《荔枝蜜》（屏幕閱讀課件出示： 6 花鳥(niǎo)草蟲(chóng)，凡是上得畫(huà)的，那原物往往也叫人喜愛(ài)。這讓我想到了詩(shī)人羅隱的詩(shī)《蜂》，你會(huì)背嗎？給同學(xué)們背背看，為誰(shuí)辛苦，為誰(shuí)甜呢？（ 3） 生命短暫： 6個(gè)月 （ 2）聽(tīng)了老梁的介紹，我的心不禁？一顫什么意思？從第三節(jié)中找找看，我的心為什么會(huì)一顫？ A多么可愛(ài)的小生靈啊，對(duì)人無(wú)所求，給人的卻是極好的東西?；畹较迶?shù)，自己就悄悄死在外邊，再也不回來(lái)了。每回割蜜，給它們留下一點(diǎn)點(diǎn)，夠它們吃的就行了。釀的蜜多，釀的蜜多，可自己吃的有限。） ？我們往往說(shuō)是水才會(huì)建設(shè)新生活？（人）作者把蜜蜂當(dāng)成什么來(lái)寫(xiě)了？（人） 板塊二 2：在養(yǎng)蜂大廈，我還聽(tīng)到了什么？（課件出示） 蜜蜂這 東西，最?lèi)?ài)勞動(dòng)。畫(huà)出有關(guān)的句子，想想讀讀你體會(huì)到了蜜蜂的可愛(ài)之處了嗎？（自由朗讀全文） 二、研究專(zhuān)題： 板塊一 1：我在養(yǎng)蜂大廈看到了什么？（課件出示） 一走近大廈，只見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的
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