20xx小學四年級語文教案——可愛的小蜜蜂第二課時教學設計之一(更新版)
【正文】 創(chuàng)造美好的新生活而忘我勞動，無私奉獻的崇高品質 教學重點： 運用讀書記號學習課文，自己發(fā)現(xiàn)問題，合作研究解決問題。 3 討 論交流：探究后有什么感受。 4 ________________________正如蜜蜂那樣：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________ 教學反思： 探究性學習的嘗試 新課程提出了學習主題的構建，學習主題包含內容和行為兩個側面，體驗性與結果性兩個層次
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