【摘要】教學(xué)內(nèi)容:歌曲《牧羊姑娘》教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)并演唱歌曲《牧羊姑娘》,指導(dǎo)學(xué)生用正確的歌唱姿勢、積極的歌唱狀態(tài)、正確的呼吸方法、正確的咬字演唱歌曲。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的理解和分析歌曲的能力,聲情并茂的演唱歌曲。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]教學(xué)的重點與難點:1、引導(dǎo)學(xué)生了解歌曲的時代背景、歌曲的內(nèi)容、歌曲的情緒,更好地去感受、去表現(xiàn)歌者內(nèi)心感情的變
2024-12-06 20:23
【摘要】《捉泥鰍》教學(xué)設(shè)計永豐中心小學(xué)王麗麗教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):結(jié)合音樂課程標(biāo)準(zhǔn)上的音樂與相關(guān)文化,以臺灣校園歌曲為主線貫穿始終。指導(dǎo)學(xué)生用富有彈性的聲音,歡快活潑的演唱歌曲《捉泥鰍》,同時聽賞其他的幾首臺灣校園歌曲,從而了解歌曲不同的演唱形式,也讓學(xué)生對臺灣校園歌曲有一個簡單的認(rèn)識,同時,在認(rèn)識了四二拍四三拍的基礎(chǔ)上,認(rèn)識四四拍,知道其含義。
2024-12-06 07:54
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《田野在召喚》教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)歌曲《田野在召喚》,讓學(xué)生初步體驗各聲部表現(xiàn)的豐富、和諧和音響效果。2、通過學(xué)習(xí)歌曲《田野在召喚》,引導(dǎo)學(xué)生從活潑動聽的旋律和詩一般的語言中感受大自然山山水水的美,激發(fā)我們對大自然的熱愛。教學(xué)重點:
2024-12-06 15:42
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)唱歌曲,使學(xué)生了解蒙古的節(jié)日那達(dá)慕。2、通過學(xué)唱歌曲,培養(yǎng)學(xué)生對民族文化的熱愛之情。3、讓學(xué)生為結(jié)束句設(shè)計不同的力度變化,培養(yǎng)學(xué)生在音樂活動中的交流合作能力和創(chuàng)造力。教學(xué)重、難點:1、能夠理解和掌握力度的變化,有感情的演唱歌曲。2、相關(guān)文化的滲透以及情感的啟發(fā)。[來源:學(xué)§科§網(wǎng)]教學(xué)過程:
【摘要】《我們的田野》教案教學(xué)目標(biāo):1、能以寬廣、優(yōu)美抒情的聲音有表情地演唱歌曲,并能背唱第一段歌詞。2、能從歌曲中體驗旋律的美感,培養(yǎng)學(xué)生感受美感和表現(xiàn)美感的能力。3、認(rèn)識延音線,感覺到它們在音樂中所起的作用。4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的美好心靈和真摯純樸的情感。教學(xué)重點:學(xué)會并被唱歌曲的第一段,引導(dǎo)學(xué)生體驗旋律的美感。教學(xué)難點:
2024-12-13 03:05
【摘要】《牧童》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1.用快樂的情緒和優(yōu)美的歌聲演唱《牧童》,表達(dá)牧童快樂的生活。同時,讓學(xué)生正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏,并培養(yǎng)他們二聲部合唱的演唱能力。2.感受切分節(jié)奏所表達(dá)的快樂情緒。3.通過演唱歌曲與姊妹藝術(shù)的結(jié)合及了解相關(guān)的牧童作品,體現(xiàn)文化藝術(shù)多元文化特點,在體驗中感受歌曲的藝術(shù)魅力。教學(xué)重、難點1.用和諧的聲音唱
2024-11-27 16:04
【摘要】教學(xué)目標(biāo):,感受大海的音樂形象,豐富音樂表現(xiàn)力,體驗人們熱愛大海、熱愛故鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛生活的情感。、連貫、深情的聲音演唱歌曲《大海啊,故鄉(xiāng)》,分析作品中的音樂要素,了解歌曲中出現(xiàn)的典型節(jié)奏,體會并表現(xiàn)出歌曲所蘊涵的情感。教學(xué)重點:用連貫、優(yōu)美的聲音有感情地演唱歌曲。教學(xué)難點:運用音樂要素表現(xiàn)歌曲。教學(xué)過程:
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書田園隨想朦朧的遠(yuǎn)山翠綠的原野潺潺的小溪思考:田園風(fēng)格的音樂在旋律、節(jié)奏、力度和速度方面有什么特點?旋律優(yōu)美節(jié)奏舒展力度稍弱速度稍慢長笛清脆優(yōu)美的音色,經(jīng)常被用來表現(xiàn)田園的景色~~
2024-11-26 07:26
【摘要】教師備課教案紙學(xué)校:第一小學(xué)年級:二年級課題第三課時唱歌《種玉米》時間主備課人輔備課人教學(xué)目標(biāo):1.在學(xué)習(xí)、表現(xiàn)《種玉米》過程中,參與音樂活動,用自己的方式或同他人合作來創(chuàng)造、表現(xiàn)音樂內(nèi)容。2.能用堅定有力的聲音演唱歌曲,掌握附點八分音符的演唱。
2024-12-06 02:51
【摘要】一、教學(xué)內(nèi)容1、唱《天地之間的歌》2、做唱唱旋律完成旋律3、聽《彼得與狼》二、教學(xué)目的1、通過教唱《天地之間的歌》,激發(fā)學(xué)生對探求天地之間奧秘的欲望,從而引起學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)用富有彈性的聲音演唱歌曲,領(lǐng)唱與合唱互相協(xié)作,配合默契。2、進行二聲部合唱的訓(xùn)練,做到聲部清晰、和諧。繼續(xù)鞏固6/8拍
2024-12-06 12:14
【摘要】藍(lán)天向我們召喚教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:能熱情的學(xué)唱歌曲和處理歌曲。2、過程與方法:充分運用視聽結(jié)合的方法學(xué)習(xí)歌曲。3、情感態(tài)度與價值觀:以自豪、熱情地聲音來演唱歌曲。教學(xué)重點:歌曲教學(xué)。教學(xué)難點感受歌曲雄偉壯觀的旋律教材分析:《藍(lán)天向我們召喚》為大調(diào)式,兩段體。第一樂段音區(qū)較低,曲調(diào)具有敘述性,20
2024-11-27 12:24
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、能學(xué)會唱歌曲《童心是小鳥》,并在歡快的學(xué)唱活動中展示自我,從中感受歌曲演唱給孩子們帶來的快樂。2、在實踐活動中掌握3/4拍知識,并能在歌曲的演唱中表現(xiàn)出三拍子的韻律感。教學(xué)難點:學(xué)好歌曲《童心是小鳥》。教學(xué)過程:一、組織發(fā)聲練習(xí)二、新課導(dǎo)入[來源:學(xué)???。網(wǎng)Z。X。X。K]同學(xué)
2024-12-06 16:14
【摘要】雷鳴電閃波爾卡教學(xué)目的:1.聽《雷鳴電閃波爾卡》。2.感受打擊樂器在塑造音樂形象、渲染音樂氣氛和情緒上的作用。3.培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)重、難點:打擊樂器在塑造音樂形象、渲染音樂氣氛和情緒上的作用。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體、玻璃瓶、一次性塑料杯若干、沙子、豆教學(xué)過程:,一、導(dǎo)入新課同學(xué)們,今天這節(jié)
2024-12-06 03:21
【摘要】愉快的夢年月日課序13課題愉快的夢課時1課型唱歌課教具多媒體,鋼琴教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能目標(biāo):能用輕柔、連貫、優(yōu)美、和諧的聲音演唱歌曲《愉快的夢》,感受二聲部
【摘要】課題:土耳其進行曲課型:欣賞綜合課年級:三年級教學(xué)目標(biāo):1、對土耳其音樂文化,特別是軍樂隊有初步了解,知道《土耳其進行曲》作者是音樂家貝多芬。2、通過聆聽、模仿、律動、聲勢、哼唱、畫圖形譜、打擊樂等多種方式進行合作探究學(xué)習(xí),充分感知《土耳其進行曲》三部曲式的結(jié)構(gòu),表現(xiàn)其熱情奔放、活潑歡快的風(fēng)格特點。3、了解進行曲的一般特征,
2024-12-06 02:52