20xx人教版音樂(lè)四上第四單元牧羊姑娘word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)內(nèi)容：歌曲《牧羊姑娘》教學(xué)目的：1、學(xué)習(xí)并演唱歌曲《牧羊姑娘》，指導(dǎo)學(xué)生用正確的歌唱姿勢(shì)、積極的歌唱狀態(tài)、正確的呼吸方法、正確的咬字演唱歌曲。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的理解和分析歌曲的能力，聲情并茂的演唱歌曲。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、引導(dǎo)學(xué)生了解歌曲的時(shí)代背景、歌曲的內(nèi)容、歌曲的情緒，更好地去感受、去表現(xiàn)歌者內(nèi)心感情的變

2024-12-06 20:23

2016人教版音樂(lè)四上第四單元牧童-文庫(kù)吧資料

【摘要】2021/1/131牧童2021/1/132演唱伴奏捷克民歌牧童2021/1/133請(qǐng)用雙響筒為牧童演唱伴奏2021/1/134牧童伴奏唱一唱2021/1/135Suojian所見(jiàn)牧童騎黃

2024-12-15 20:57

2016人教版音樂(lè)四上第四單元牧童短笛-文庫(kù)吧資料

【摘要】牧童短笛賀綠汀作曲器樂(lè)作品《牧童短笛》（鋼琴）《森吉德瑪》（管弦樂(lè)）《晚會(huì)》（管弦樂(lè)）歌曲作品《天涯歌女》《四季歌》《游擊隊(duì)之歌》《嘉陵江上》電影配樂(lè)《船家女》《都市風(fēng)光》《十字街頭》《

2024-12-15 20:57

2016人教版音樂(lè)四上第四單元牧童短笛3-文庫(kù)吧資料

【摘要】復(fù)習(xí)牧童觀看作品：請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕母惺?？?xì)聽(tīng)樂(lè)曲:樂(lè)曲可分為幾段?說(shuō)說(shuō)你分段的理由?為三段音樂(lè)找合適的畫(huà)面:作者簡(jiǎn)介:賀綠汀(——)，湖南邵東人,杰出的人民音樂(lè)家，著名作曲家、音樂(lè)理論家、音樂(lè)教育家。賀綠汀同志從事音樂(lè)工作76年，作為著名作曲家，他譜

2024-12-15 20:57

20xx人教版音樂(lè)四上第四單元牧羊姑娘ppt課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】牧羊姑娘一、詞曲作者介紹狄帆：鄒狄帆?，F(xiàn)代詩(shī)人，湖北天門(mén)人。1937年參加發(fā)起成立中華全國(guó)文藝界抗敵協(xié)會(huì)，在大別山區(qū)從事抗日救亡的文化工作，隨后參加上海救亡演劇二隊(duì)。1944年畢業(yè)復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)系，50年代初做過(guò)對(duì)外文化聯(lián)絡(luò)工作，以后任《文藝報(bào)》、《世界文學(xué)》等刊編輯和《詩(shī)刊》主編。他的詩(shī)大都反映了時(shí)代的旋

2024-11-27 18:24

20xx人教版音樂(lè)四上第五單元那達(dá)慕之歌word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)唱歌曲，使學(xué)生了解蒙古的節(jié)日那達(dá)慕。2、通過(guò)學(xué)唱歌曲，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民族文化的熱愛(ài)之情。3、讓學(xué)生為結(jié)束句設(shè)計(jì)不同的力度變化，培養(yǎng)學(xué)生在音樂(lè)活動(dòng)中的交流合作能力和創(chuàng)造力。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、能夠理解和掌握力度的變化，有感情的演唱歌曲。2、相關(guān)文化的滲透以及情感的啟發(fā)。[來(lái)源:學(xué)§科§網(wǎng)]教學(xué)過(guò)程：

2024-12-06 20:23

20xx人教版音樂(lè)四上第三單元我們的田野word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】《我們的田野》音樂(lè)教案教學(xué)目標(biāo)：1、能以?xún)?yōu)美抒情的聲音有表情地演唱歌曲《我們的田野》，并從中體驗(yàn)旋律的美感。2、培養(yǎng)學(xué)生感受美和表現(xiàn)美的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的美好心靈和真摯純樸的情感。教學(xué)重點(diǎn)：1、用連貫優(yōu)美的聲音演唱歌曲。2、引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)旋律的美感。教學(xué)難點(diǎn)：1、唱好“0××

2024-12-06 20:23

20xx人教版音樂(lè)四上第一單元大海啊，故鄉(xiāng)word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：，感受大海的音樂(lè)形象，豐富音樂(lè)表現(xiàn)力，體驗(yàn)人們熱愛(ài)大海、熱愛(ài)故鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活的情感。、連貫、深情的聲音演唱歌曲《大海啊，故鄉(xiāng)》，分析作品中的音樂(lè)要素，了解歌曲中出現(xiàn)的典型節(jié)奏，體會(huì)并表現(xiàn)出歌曲所蘊(yùn)涵的情感。教學(xué)重點(diǎn)：用連貫、優(yōu)美的聲音有感情地演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用音樂(lè)要素表現(xiàn)歌曲。教學(xué)過(guò)程：

2024-12-06 20:23

20xx秋人教版音樂(lè)六上第四單元小小少年word說(shuō)課稿-文庫(kù)吧資料

【摘要】《小小少年》說(shuō)課稿一、教材分析《小小少年》是德國(guó)電影《英俊少年》的插曲，是一首耳熟能詳?shù)纳賰焊枨?，《小小少年》這首歌曲旋律變化重復(fù)，曲調(diào)舒展而有起伏，在歌中雖然唱出了少年在成長(zhǎng)中的煩惱，但此時(shí)此刻他仍然表達(dá)了充滿(mǎn)歡樂(lè)、愉快的心情，表達(dá)主人公樂(lè)觀向上的精神面貌。同時(shí)歌詞也表達(dá)了大部分少年兒童的心聲，容易引起學(xué)生們心靈的共鳴，歌曲難度不是很大

2024-11-27 12:23

20xx秋人教版音樂(lè)六上第四單元啊，朋友word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：一、準(zhǔn)確掌握弱起。二、體驗(yàn)歌曲的情緒，能夠用自己喜歡的方式表現(xiàn)歌曲。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]三、通過(guò)使用樂(lè)器創(chuàng)編伴奏，激發(fā)想象力與創(chuàng)造力。教學(xué)重點(diǎn)：用富有表現(xiàn)力的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：唱準(zhǔn)弱起，感受弱起對(duì)歌曲情緒的影響。教具準(zhǔn)備：鋼琴、口風(fēng)琴、多媒體課件教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入師：“上課！同學(xué)們好！今天的音

2024-12-06 02:49

20xx秋蘇少版音樂(lè)四上第四單元飛翔的翅膀-文庫(kù)吧資料

【摘要】第四單元飛翔的翅膀主備人：花凡教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《翅膀》教材分析：《翅膀》是一首優(yōu)美抒情的兒童歌曲，采用比喻的手法，多側(cè)面的反映出少年兒童的精神風(fēng)貌。全曲由兩個(gè)樂(lè)段構(gòu)成，第一樂(lè)段為齊唱或領(lǐng)唱，第二樂(lè)段為合唱，具有副歌的性質(zhì)。曲調(diào)歡快活潑，洋溢著青春的熱情。教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生以歡快的

2024-11-27 11:33

20xx人教版音樂(lè)四上第一單元捕魚(yú)歸來(lái)-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)內(nèi)容1．唱歌《小螺號(hào)》2．活動(dòng)《捕魚(yú)歸來(lái)》教學(xué)目標(biāo)1．能用歡快的聲音演唱《小螺號(hào)》。2．認(rèn)識(shí)反復(fù)記號(hào)。3．能夠積極參與音樂(lè)活動(dòng)《捕魚(yú)歸來(lái)》的創(chuàng)編和表演。教學(xué)過(guò)程1．學(xué)唱歌曲《小螺號(hào)》（1）導(dǎo)入：同學(xué)們認(rèn)識(shí)海螺嗎？吹過(guò)螺號(hào)嗎？（2）老師

2024-11-27 04:53

20xx人教版音樂(lè)四上第六單元愉快的夢(mèng)-文庫(kù)吧資料

【摘要】愉快的夢(mèng)年月日課序13課題愉快的夢(mèng)課時(shí)1課型唱歌課教具多媒體，鋼琴教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能目標(biāo)：能用輕柔、連貫、優(yōu)美、和諧的聲音演唱歌曲《愉快的夢(mèng)》，感受二聲部

2024-11-27 16:04

20xx人教版音樂(lè)四上第一單元豐收歡樂(lè)而歸-文庫(kù)吧資料

【摘要】《豐收歡樂(lè)而歸》教案教學(xué)目標(biāo)1．感受樂(lè)曲中不同的速度所表達(dá)的不同情緒，表述音樂(lè)所表現(xiàn)的不同情境。2．通過(guò)欣賞樂(lè)曲，使學(xué)生了解東海漁民的勞動(dòng)生活,感受大海的無(wú)窮魅力，激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。教學(xué)重、難點(diǎn)[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]1．聽(tīng)辨樂(lè)曲中不同的情緒，說(shuō)出產(chǎn)生這種情緒的音樂(lè)要素。2．聽(tīng)辨樂(lè)曲的三個(gè)樂(lè)段。教

2024-11-27 16:04

20xx人教版音樂(lè)四上第三單元田野在召喚-文庫(kù)吧資料

【摘要】《田野在召喚》教案一、呼吸練習(xí)1、（1）同學(xué)們，大家好！歡迎來(lái)到這快樂(lè)的音樂(lè)課堂。首先老師要提一個(gè)問(wèn)題，有誰(shuí)知道摩托車(chē)發(fā)動(dòng)會(huì)發(fā)出什么聲音？（du）（2）這位同學(xué)說(shuō)得對(duì)?，F(xiàn)在請(qǐng)大家兩手插腰，跟著老師來(lái)模擬摩托車(chē)發(fā)動(dòng)的聲音，我們把肚子當(dāng)做發(fā)動(dòng)機(jī)，預(yù)備起?。?）車(chē)子發(fā)動(dòng)起來(lái)了，現(xiàn)在來(lái)練習(xí)如何開(kāi)摩托車(chē)，有四種情況：a．

2024-11-27 16:04

20xx人教版音樂(lè)四上第四單元牧童word教學(xué)實(shí)錄(參考版)

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