【摘要】對數與對數運算班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課后練習【基礎過關】1.若,,,,則正確的是A.B.C.D.2.函數的定義域為A.B.C.D.3.已知,,則的值為A.B.C.D.4
2024-12-06 15:49
【摘要】對數與對數運算[備用習題]()A.10410753aaaaa???B.6522)(yxyxyxy???C.8157332babaabba?D.33)1255(?=5+125125521253??答案:Ba0,r,s∈Q,以下運算中正確
2024-12-16 01:57
【摘要】課題:對數與對數的運算精講部分學習目標展示(1)理解對數的概念、常用對數及自然對數的概念;會進行對數式與指數式的互化;(2)掌握對數的運算法則,會進行對數運算;(3)對數的換底公式;銜接性知識1.已知23221xx???,求實數x的值解:由已知,得2320xx???,所以1x?或2x?
【摘要】對數與對數運算第一課時對數的概念三維目標定向〖知識與技能〗理解對數的概念,掌握對數恒等式及常用對數的概念,領會對數與指數的關系。〖過程與方法〗從指數函數入手,引出對數的概念及指數式與對數式的關系,得到對數的三條性質及對數恒等式?!记楦?、態(tài)度與價值觀〗增強數學的理性思維能力及用普遍聯(lián)系、變化發(fā)展的眼光看待問題的能
2024-12-06 00:22
【摘要】Nab?底數冪指數明確概念指數式62)3(2)2(6)1(62???xxxxx時所進行的運算:,并指出求求下列各式中的6??x?求底數進行的是開方運算?64?x求冪進行的是乘方運算求指數進行的是?運算???x這就是我們今天要研究的問題:
2024-11-25 05:40
【摘要】(2)指數式對數式????叫做真數。叫做對數的底數,其中記作的對數為底以叫做那么數且一般地,如果NaNxarithmNaxaaNaax,log,log,1,0????對數定義:xx復習上節(jié)內容有關性質:⑴負數與零沒有對數(∵在指數式中N0)
【摘要】課題:§對數的運算性質教學目的:(1)理解對數的運算性質;(2)知道用換底公式能將一般對數轉化成自然對數或常用對數;(3)通過閱讀材料,了解對數的發(fā)現歷史以及對簡化運算的作用.教學重點:對數的運算性質,用換底公式將一般對數轉化成自然對數或常用對數教學難點:對數的運算性質和換底公式的熟練運用.教學過程:
【摘要】對數函數及其性質班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課前預習·預習案【溫馨寄語】你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!【學習目標】1.理解對數函數的定義和意義.2.了解反函數的概念.3.掌握對數函
【摘要】對數與對數運算第一課時對數的概念三維目標定向〖知識與技能〗理解對數的概念,掌握對數恒等式及常用對數的概念,領會對數與指數的關系?!歼^程與方法〗從指數函數入手,引出對數的概念及指數式與對數式的關系,得到對數的三條性質及對數恒等式?!记楦?、態(tài)度與價值觀〗增強數學的理性思維能力及用普遍聯(lián)系、變化發(fā)展的眼光看待問
2024-12-06 21:41
【摘要】(一)(一)教學目標1.知識技能:①理解對數的概念,了解對數與指數的關系;②理解和掌握對數的性質;③掌握對數式與指數式的關系.2.過程與方法:通過與指數式的比較,引出對數定義與性質.3.情感、態(tài)度、價值觀(1)學會對數式與指數式的互化,從而培養(yǎng)學生的類比、分析、歸納能力.(2)通過對數的運算法則的學習,培養(yǎng)學生的嚴謹的思維品質.(3)在學習過程
2025-08-10 07:08
【摘要】2020年高中數學對數及其運算學案新人教B版必修1知識與技能:1.理解對數的概念,能說明對數與指數的關系;2.掌握對數式與指數式的互化;3.理解和掌握對數運算的性質;。過程與方法:1.通過與指數式的比較,引出對數定義。2.學會把未知的問題轉化為已知的問題去思考解決。情感態(tài)度與價值觀:學會對數式與指
2024-11-27 22:42
【摘要】對數與對數運算[備用習題]()A.10410753aaaaa???B.6522)(yxyxyxy???C.8157332babaabba?D.33)1255(?=5+125125521253??答案:Ba0,r,s∈Q,以下運算
【摘要】對數與對數運算(2)——對數的運算性質復習回顧:???對數的基本性質log10,(01)aaa???且log1(01)aaaa???且log(aNaN?對數恒等式)(1)負數和零沒有對數,即(N0)(3)(4)
2025-07-30 04:22
【摘要】第2課時對數的運算[學習目標],能運用運算性質進行對數的有關計算.,能用換底公式將一般對數化為自然對數或常用對數.[知識鏈接]在指數的運算性質中:am·an=am+n,aman=am-n,(am)n=amn.[預習導引]1.對數的運算性質如果a>0,且a≠1,M>
2024-12-15 21:18