【摘要】對數(shù)與對數(shù)運算班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課前預習·預習案【溫馨寄語】你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來?!緦W習目標】1.理解對數(shù)的概念,掌握常用對數(shù)及自然對數(shù).2.熟記并能夠運
2024-12-16 16:21
【摘要】(2)指數(shù)式對數(shù)式????叫做真數(shù)。叫做對數(shù)的底數(shù),其中記作的對數(shù)為底以叫做那么數(shù)且一般地,如果NaNxarithmNaxaaNaax,log,log,1,0????對數(shù)定義:xx復習上節(jié)內容有關性質:⑴負數(shù)與零沒有對數(shù)(∵在指數(shù)式中N0)
2024-11-25 05:40
2024-12-06 15:49
【摘要】對數(shù)與對數(shù)運算班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課后練習【基礎過關】1.若,,,,則正確的是A.B.C.D.2.函數(shù)的定義域為A.B.C.D.3.已知,,則的值為A.B.C.D.4
2024-12-06 00:22
【摘要】「知識探究」通過下列問題,你就能得出哪些結論?。,則;若,則)若(。,則;若,則)若(。,則;若,則)若(。,則;若,則)若(。,則;若,則)若(。,則;若,則)若(____x____xx____x____xx____x____xx____x____xx____x____xx____x___
2025-03-16 14:51
【摘要】1.同底數(shù)的指數(shù)冪運算性質?2.教材是如何引入對數(shù)運算性質的?3.對數(shù)運算性質與同底數(shù)冪運算性質有何聯(lián)系?自我感悟基礎檢測檢測1:求下列各式的值elnlglog);();()(31002)24(15572?檢測2:xyxalgZyxlgZxylogZlogyl
2025-03-16 14:52
【摘要】課題:對數(shù)與對數(shù)的運算精講部分學習目標展示(1)理解對數(shù)的概念、常用對數(shù)及自然對數(shù)的概念;會進行對數(shù)式與指數(shù)式的互化;(2)掌握對數(shù)的運算法則,會進行對數(shù)運算;(3)對數(shù)的換底公式;銜接性知識1.已知23221xx???,求實數(shù)x的值解:由已知,得2320xx???,所以1x?或2x?
【摘要】對數(shù)及其運算(二)教學目標:理解對數(shù)的運算性質,掌握對數(shù)的運算法則教學重點:掌握對數(shù)的運算法則教學過程:1、復習:(1)、對數(shù)的概念,(2)、對數(shù)的性質,(3)、對數(shù)恒等式2、推導對數(shù)運算法則:NMMNaaalogloglog??NMNMaaalogloglog??
2024-12-16 01:49
【摘要】(一)(一)教學目標1.知識技能:①理解對數(shù)的概念,了解對數(shù)與指數(shù)的關系;②理解和掌握對數(shù)的性質;③掌握對數(shù)式與指數(shù)式的關系.2.過程與方法:通過與指數(shù)式的比較,引出對數(shù)定義與性質.3.情感、態(tài)度、價值觀(1)學會對數(shù)式與指數(shù)式的互化,從而培養(yǎng)學生的類比、分析、歸納能力.(2)通過對數(shù)的運算法則的學習,培養(yǎng)學生的嚴謹?shù)乃季S品質.(3)在學習過程
2024-08-17 07:08
【摘要】對數(shù)與對數(shù)運算[備用習題]()A.10410753aaaaa???B.6522)(yxyxyxy???C.8157332babaabba?D.33)1255(?=5+125125521253??答案:Ba0,r,s∈Q,以下運算
2024-12-06 21:41
【摘要】對數(shù)與對數(shù)運算(2)——對數(shù)的運算性質復習回顧:???對數(shù)的基本性質log10,(01)aaa???且log1(01)aaaa???且log(aNaN?對數(shù)恒等式)(1)負數(shù)和零沒有對數(shù),即(N0)(3)(4)
2024-08-06 04:22
【摘要】2020年高中數(shù)學對數(shù)及其運算學案新人教B版必修1知識與技能:1.理解對數(shù)的概念,能說明對數(shù)與指數(shù)的關系;2.掌握對數(shù)式與指數(shù)式的互化;3.理解和掌握對數(shù)運算的性質;。過程與方法:1.通過與指數(shù)式的比較,引出對數(shù)定義。2.學會把未知的問題轉化為已知的問題去思考解決。情感態(tài)度與價值觀:學會對數(shù)式與指
2024-11-27 22:42
【摘要】2.2對數(shù)函數(shù)2.對數(shù)與對數(shù)運算第1課時對數(shù)[學習目標],掌握對數(shù)的基本性質.,能應用對數(shù)的定義和性質解方程.[知識鏈接]1.328=4,(64)32?=116.2.若2x=8,則x=3;若3x=81,則x=4.[預習導引]1.對數(shù)的概念一般地,如果ax=
2024-12-15 21:18