7學(xué)校長自我剖析材料-文庫吧資料
2024-09-26 19:53本頁面
【正文】 性、知識性，但對黨的教育法律、法規(guī)、方針政策接近很少。通過第一階段的學(xué)習(xí)討論，使我清醒地明白了各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性，筑牢了思想道德防線。除了每天的督促外，我們還利用“象牙塔”進(jìn)行安全檢查，隨時(shí)排除隱患，每半月進(jìn)行了安全逃生演練。不允許在校園、宿舍打鬧，不允許將水潑在走廊上等等，以免摔倒受傷。 （4）安全工作。 （3）禮節(jié)禮貌。學(xué)生集合隊(duì)列紀(jì)律，要求所有學(xué)生軍姿站好，遵守紀(jì)律，注意力集中，不能遲到早退、說話，違反隊(duì)列紀(jì)律，從而提高了學(xué)生的時(shí)間觀念和集體榮譽(yù)感。寢室被子、物品擺放、宿舍整潔度等都統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，一天兩次檢查，發(fā)現(xiàn)不合格的馬上叫學(xué)生重新打掃整理，現(xiàn)在學(xué)生能比較自覺的做到并保持好寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，養(yǎng)成基本的良好衛(wèi)生習(xí)慣。為了促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)生在校的一切活動(dòng)都帶上“軍事化”的烙?。涸绮夙懱?，起床跑步；課間操時(shí)間，跑步、做體操；食堂吃飯排隊(duì)；晚自習(xí)后集合點(diǎn)名；晚寢響號，熄燈睡覺；儀容儀表檢查、內(nèi)務(wù)及環(huán)境衛(wèi)生檢查等。管理： 從2017年3月份開始，我們夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)管理工作，鞏固并強(qiáng)化學(xué)生的素養(yǎng)教育成效，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“文明、規(guī)范、感恩、責(zé)任”四個(gè)方面的必備素養(yǎng)。一課一研發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，探索教學(xué)中“五個(gè)有效”（教師有效組織、有效指導(dǎo)、學(xué)生有效參與、有效體驗(yàn)、有效練習(xí)）的途徑和方法，堅(jiān)決摒棄松松垮垮、夸夸其談、表里不一等陋習(xí)，切實(shí)解決教師在自身教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題。（2）重視校本教研制度開展。培養(yǎng)認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣，為后續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是重視課前準(zhǔn)備，提高課堂教學(xué)效率，做到堂堂清、日日清。教學(xué)： （1）嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。我們先利用課余時(shí)間進(jìn)行為期半個(gè)月的學(xué)習(xí)活動(dòng)，多次召開會議，要求所有教職工認(rèn)真思考現(xiàn)階段學(xué)校存在的問題，從思想上認(rèn)識到學(xué)校生源質(zhì)量下降的原因以及第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開始招生后對學(xué)校的影響。 （二）改進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)狀的主要措施 針對學(xué)校管理不統(tǒng)一的問題，與學(xué)校投資方進(jìn)行商談，對宿舍、食堂進(jìn)行統(tǒng)一管理；針對學(xué)校周邊環(huán)境隱患因素，已經(jīng)與區(qū)有關(guān)部門和村委進(jìn)行聯(lián)系，尋找解決方法。然后就是自己制定一套完整的工作計(jì)劃與目標(biāo)，簡言之，就是說每個(gè)月我該完成哪些事情，要達(dá)到什么樣的目的，每學(xué)期學(xué)校要發(fā)生怎樣的改變，這些改變對學(xué)校是否有利?！薄拔胰绾螌⑦@件事做好。時(shí)時(shí)刻刻從我做起，從言行舉止上改變自己，提高自己在教師中的威望。 學(xué)校周邊存在小超市、小賣部，還有網(wǎng)吧，影響了學(xué)校的管理工作，與有關(guān)部門多次協(xié)調(diào)，但效果不佳。 （二）學(xué)校目前面臨的主要問題 學(xué)校是一所民辦公助的學(xué)校。 關(guān)注課堂教學(xué)的力度不夠。對老師做出的一些不觸犯法律但有損于集體利益的事情能及時(shí)加以制止，但后續(xù)工作不夠扎實(shí)，致使出現(xiàn)一些改進(jìn)不到位現(xiàn)象。 ５、在學(xué)校管理上，今后要與教師多溝通，廣泛征求大家的意見和建議，平衡各方面關(guān)系，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。 ４、切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識，危機(jī)意識。 關(guān)注課堂，關(guān)注教學(xué)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。 二、改進(jìn)措施 針對以上存在的各種不足，現(xiàn)提出以下改進(jìn)措施： １、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升理論修養(yǎng)。 。還有關(guān)注安排、檢查不1 少，但總結(jié)少?！叭丝梢圆粋ゴ螅豢梢詻]有責(zé)任心。 在分管學(xué)校業(yè)務(wù)工作中有時(shí)原則性不強(qiáng)，有些工作睜一只眼閉一只眼也就過去了的心態(tài)，如查崗查到遲到早退的教師也不記載，認(rèn)為自己馬上要離崗了，不愿得罪人，這種“老好人思想”嚴(yán)重干擾了正
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