7學(xué)校長自我剖析材料-文庫吧
2025-09-12 19:53 本頁面
【正文】 少。還有關(guān)注安排、檢查不1 少，但總結(jié)少。存在惰性思想。 。不能積極主動推門聽課、評課，只是安排了大型聽課才去。 二、改進(jìn)措施 針對以上存在的各種不足，現(xiàn)提出以下改進(jìn)措施： １、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升理論修養(yǎng)。 要堅持全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識，一是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國特色社會主義的理論體系，尤其是要深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，做到入腦入心，要把黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透；二是要深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論知識和業(yè)務(wù)知識，尤其是素質(zhì)教育和教育均衡發(fā)展的理論，廣泛獲取教育的新思想、新理念，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)學(xué)校教育管理、教育教學(xué)教研方面的知識與方法，提高教育理論水平。 關(guān)注課堂，關(guān)注教學(xué)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。在工 作中，以身作則帶動廣大教職工，扎實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展教學(xué)教研工作，把自己分管的工作做精做細(xì)。 ４、切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識，危機(jī)意識。在自己即將離開工作崗位有限的時間里，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，實(shí)實(shí)在在抓課改，盡最大力量發(fā)揮自己。 ５、在學(xué)校管理上，今后要與教師多溝通，廣泛征求大家的意見和建議，平衡各方面關(guān)系，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。 第三篇：小學(xué)校長自我剖析材料個人剖析材料 2017年4月15日全區(qū)教育工作會議后，對照教育工作會議精神，結(jié)合工作實(shí)際，作如下剖析： 一、存在的主要問題 （一）、個人存在的主要問題 在主持學(xué)校工作中有時執(zhí)行力不強(qiáng)，有些工作做了也就過去了的心態(tài)，這樣會干擾正常的管理工作。對老師做出的一些不觸犯法律但有損于集體利益的事情能及時加以制止，但后續(xù)工作不夠扎實(shí)，致使出現(xiàn)一些改進(jìn)不到位現(xiàn)象。 在學(xué)校管理上，由于學(xué)校體制的許多不明確因素，導(dǎo)致后勤工作中以為別人會做，結(jié)果無人做，致使學(xué)校管理出現(xiàn)一些混亂的現(xiàn)象。 關(guān)注課堂教學(xué)的力度不夠。在工作中，自己總是以事多為由，沒能多進(jìn)課堂，多抓教學(xué)，對個別班級的教學(xué)質(zhì)量不高不夠重視。 （二）學(xué)校目前面臨的主要問題 學(xué)校是一所民辦公助的學(xué)校。在管理體制上，食堂與宿舍管理由李建峰負(fù)責(zé)，這給學(xué)校統(tǒng)一管理帶來不便。 學(xué)校周邊存在小超市、小賣部，還有網(wǎng)吧，影響了學(xué)校的管理工作，與有關(guān)部門多次協(xié)調(diào)，但效果不佳。 二、改進(jìn)措施 針對以上不足，作如下改進(jìn)措施： （一）個人改進(jìn)措施 作為校長，做一個有原則性的人，做一個有執(zhí)行力的人，做一個能做事且敢于負(fù)責(zé)任的人。時時刻刻從我做起，從言行舉止上改變自己，提高自己在教師中的威望。從我自身問起，首先要問“我如何能夠改變現(xiàn)狀?！薄拔胰绾螌⑦@件事做好?！薄拔胰绾巫龅帽葎e人更好”這樣一些有助于完成任務(wù)的問題，以此提高個人的工作責(zé)任心。然后就是自己制定一套完整的工作計劃與目標(biāo)，簡言之，就是說每個月我該完成哪些事情，要達(dá)到什么樣的目的，每學(xué)期學(xué)校要發(fā)生怎樣的改變，這些改變對學(xué)校是否有利。把工作計劃時刻放在身邊，時刻記在心里，用計劃指引工作，用計劃督促自己主動去完成工作。 （二）改進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)狀的主要措施 針對學(xué)校管理不統(tǒng)一的問題，與學(xué)校投資方進(jìn)行商談，對宿舍、食堂進(jìn)行統(tǒng)一管理；針對學(xué)校周邊環(huán)境隱患因素，已經(jīng)與區(qū)有關(guān)部門和村委進(jìn)行聯(lián)系，尋找解決方法。 為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校主要在管理上下功夫。我們先利用課余時間進(jìn)行為期半個月的學(xué)習(xí)活動，多次召開會議，要求所有教職工認(rèn)真
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