正文內(nèi)容

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊51平均分教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

2024-12-06 12:11本頁面

　　

【正文】呢？請你用花片擺一擺，看看每個小松鼠分得的結(jié)果是多少。提出把 12顆松果平均分給 3只小松鼠的問題，學(xué)生動手操作，然后全班交流分的方法和結(jié)果。 ?? 只要每次分得的同樣多，教師就應(yīng)該給予肯定師：同學(xué)們都把 12 個松果分給了 2個小松鼠，雖然分的方法不一樣，但最后的結(jié)果卻是相同的，即每個小松鼠都分得了同樣多的 6 個松果。第三種：先每只松鼠 3 只，再每只松鼠 3只 ?? 這樣分了 2次就分完了。學(xué)生匯報交流，可能會有下面的幾種分法：第一種：先每只松鼠 1 只，再每只松鼠 1 只 ?? 分了 6 次就分完了。通過學(xué)生了解不同分法下結(jié)果的一致性，使學(xué)生充分感受分得“同樣多”的含義，理解平均分的意義。交流操作的過程和結(jié)果，認(rèn)識理解“平均分”。學(xué)生操作，教師巡視、指導(dǎo)。通過自己操作、獨立思考，真實感受分得同樣多的含義，理解“同樣多”的實際意義。 ?? 師：像這種分的一樣多、一般多還可以說成 “ 同樣多 ” 。師：同學(xué)們真聰明，想出了這么多分的結(jié)果。一只分 4 個，另一只分 6 個。一只分 2 個，另一只分 8 個。師：同學(xué)們分得很認(rèn)真，哪位同學(xué)愿意說一說你是怎樣分的，結(jié)果是多少。并引出“同樣多”。交流分的結(jié)果。師：請同學(xué)們拿出自己的花片，代

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊21連加教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】《連加》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第6、7頁。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，經(jīng)歷自主探索三個數(shù)連加的計算過程。2、了解連加計算的順序，能用自己的方法計算和在100以內(nèi)數(shù)的連加。3、感受算法多樣化。激發(fā)熱愛祖國的情感。課前準(zhǔn)備：從網(wǎng)上查閱奧運會及2020年北京奧運會情況。教學(xué)方案：

2024-11-27 06:46

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊41認(rèn)識角教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】《認(rèn)識角》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：冀教版小學(xué)《數(shù)學(xué)》二年級上冊第30～32頁。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷動手操作做角、畫角、認(rèn)識角在常用物品上找角的過程。2、知道角有1個頂點、2條邊，知道角的大小與兩條邊的長短無關(guān)，能辨認(rèn)角，能在物品圖片上找到角，并畫角。3、在用小棒拼角、用活動做角、用紙折角等活動中，積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗，激發(fā)學(xué)

2024-11-27 12:12

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊21連加教學(xué)建議-文庫吧資料

【摘要】《連加》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，經(jīng)歷自主探索三個數(shù)連加計算方法的過程。2、了解連加計算的順序，會用自己的方法靈活計算和在100以內(nèi)數(shù)的連加。3、感受算法的多樣化，激發(fā)熱愛祖國的情感。教學(xué)建議：◆北京奧運會呈現(xiàn)書中的情景圖，讓學(xué)生說一說是什么場景，并以“北京奧運會”為話題，交流我國歷年參加國

2024-11-27 12:12

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊51初步認(rèn)識除法算式和除號教學(xué)建議-文庫吧資料

【摘要】《初步認(rèn)識除法算式和除號》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷把“平均分”的結(jié)果抽象為除法算式表示的過程。2、初步認(rèn)識除法的意義，認(rèn)識除號，會讀、寫除法算式，會根據(jù)操作和分的結(jié)果寫出除法算式。3、鼓勵學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)活動，初步體會除法和平均分之間的關(guān)系。教學(xué)建議：◆分蘋果1、提出分蘋果的要求，師生討論“平均放到2

2024-12-06 08:35

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊52花店里的數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】《花店里的數(shù)學(xué)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第46、47頁。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合花店中的情景，經(jīng)歷觀察、發(fā)現(xiàn)、選擇數(shù)學(xué)信息，提問題并解答問題的過程。2、會選擇適當(dāng)?shù)男畔⑻岢鰡栴}、并運用已有的知識解決問題。3、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，獲得解決問題的成功體驗。課前準(zhǔn)備：花店的情境圖。教學(xué)方案：

2024-11-27 12:12

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊73倍的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】《倍的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第80、81頁教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，經(jīng)歷認(rèn)識“倍”的概念的過程。2、初步體會“倍”的含義，能根據(jù)直觀圖示填出一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍。3、在教師指導(dǎo)下，積極參與數(shù)學(xué)活動，對“倍”的知識充滿好奇心。教學(xué)方案：教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計意圖教學(xué)預(yù)設(shè)一、創(chuàng)設(shè)情景

2024-11-27 12:11

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊23解決問題教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】《解決問題》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第12、13頁。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷自主選擇合適的信息提出問題、分析問題、解決問題的過程。2、能運用已有的知識回答“猜一猜”的問題，能自己設(shè)計環(huán)境，提出數(shù)學(xué)問題。3、對“猜一猜”活動有好奇心，獲得成功的體驗，培養(yǎng)數(shù)感和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信心。課前準(zhǔn)備：教師到文具

2024-11-27 12:12

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊71整理乘法口訣教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】《整理乘法口訣》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第70、71頁。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷小組合作整理、交流乘法口訣過程。2、熟記乘法口訣，能熟練地口算表內(nèi)乘、除法。3、感受我國悠久的歷史文化，激發(fā)作為中國人的自豪感和熱愛祖國的情感。課學(xué)準(zhǔn)備：空白乘法口訣表，每組一張。九九乘法口訣課件，英語口訣錄音帶。

2024-11-27 12:12

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊第四單元平均分二ppt課件-文庫吧資料

【摘要】認(rèn)識平均分（二）把8個平均分給2個小朋友，每人分幾個？8個桃，平均分給2個人，每人分（）個。412根，平均分成2份，每份（）根。平均分成3份，每份（）根。643平均分成4份，每份（）根。1、先分一分，再填空。6個蘋果，平均放在兩個盤子里，每盤放（）個。39棵

2024-11-25 20:34

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第五單元信息窗1平均分-文庫吧資料

【摘要】平均分回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入課后作業(yè)5森林里的故事——除法的初步認(rèn)識QD二年級上冊問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？2只熊貓6個竹筍3只猴子12個桃子2只小白兔24個蘿卜2只松鼠15個松果一、情境導(dǎo)入你能提出什么問題？6

2024-12-20 17:24

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊平均分課件-文庫吧資料

【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：通過觀察、操作活動，使大家了解平均分的概念，能將具體事物平均分。：通過具體操作平均分，激發(fā)大家學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)大家的合作意識與實踐能力。：通過教學(xué)向大家滲透樸素的人人平等思想。每份分得同樣多,叫做平均分。找一找，那組是平均分？12?8÷2=48個桃平

2024-12-20 21:05

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第五單元平均分信息窗1教學(xué)課件-文庫吧資料

【摘要】口算1×4＝2×3＝4×5＝2×7＝2×9＝5×8＝2×1＝5×5＝4×4＝3×6＝7×5＝5×9＝46201418

2024-12-21 16:22

平均分冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊-文庫吧資料

【摘要】冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊平均分教學(xué)目標(biāo)?“平均分”，在分東西的實踐活動中建立“平均分”的概念，理解“平均分”的含義。?“平均分”的過程，在具體情境與實踐活動中明確“平均分”的含義，掌握“平均分”物品的幾種不同方法。平均分把6平均分成2份，每份是3。6÷2

2024-12-19 12:03

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第五單元平均分基礎(chǔ)練習(xí)3-文庫吧資料

【摘要】《平均分》基礎(chǔ)練習(xí)1、下面哪種分法是平均分？是的打“√”，不是的打“×”。（）（）2、先圈一圈，再填空。（1）○○○○○○○○○○○○12個○，每6個一份，分成了（）份。（2）

2024-11-23 02:59

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊22連減教學(xué)建議-文庫吧資料

【摘要】《連減》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主探索連減和有小括號的運算順序的過程。2、掌握連減和有小括號的加減混合運算的順序，能正確進(jìn)行計算。3、在解決簡單問題的過程中，了解同一個問題可以用不同方法解答，增強數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信心。教學(xué)建議：◆商場購物1、出示文字情景圖，讓學(xué)生說一說了解到的數(shù)學(xué)信息和問題。

2024-11-27 12:12