蘇少版音樂(lè)八下那不勒斯舞曲-文庫(kù)吧資料

【摘要】同學(xué)們還記得我們?cè)诙昙?jí)的時(shí)候?qū)W過(guò)一首名叫《小天鵝舞曲》的音樂(lè)嗎？彼得·伊里奇·柴科夫斯基（1840-1893）俄羅斯歷史上最偉大的作曲家。他的作品中有著濃烈的生活氣息和民間特色。柴可夫斯基的音樂(lè)作品旋律優(yōu)美，通俗易懂，卻又不缺乏深刻性。他的音樂(lè)是社會(huì)的真實(shí)寫照！

2024-12-06 22:48

20xx春人音版音樂(lè)四下第1課小步舞曲2-文庫(kù)吧資料

【摘要】音樂(lè)知識(shí)：拍號(hào)：３／４讀法：四三拍節(jié)奏：（１）ｘｘｘｘｘ|ｘｘｘ（２）ｘｘｘｘx|ｘｘxｘx|ｘ３／４小步舞曲（Minuet）源于一種法國(guó)古老的民間舞曲——土風(fēng)舞，17世紀(jì)（約1650年）流入宮廷，逐步變得速度徐緩、風(fēng)格典雅，逐漸盛行于貴族社會(huì)。因其舞蹈的步

2024-12-19 15:57

20xx秋花城版音樂(lè)三上第11課那不勒斯舞曲-文庫(kù)吧資料

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”目標(biāo)：通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生欣賞《那不勒斯舞曲》，使他們感受音樂(lè)熱烈奔放的情緒；感受世界名曲的不朽魅力；培養(yǎng)學(xué)生高雅的音樂(lè)生活情趣。?2、“過(guò)程方法”目標(biāo)：通過(guò)律動(dòng)參與、聽(tīng)辨游戲、畫旋律線、樂(lè)器伴奏等教學(xué)手段，幫助學(xué)生記憶樂(lè)曲主題；通過(guò)分段聆聽(tīng)，輔以肢體動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)思維。?3、“知識(shí)與技能”目標(biāo)：讓

2024-12-19 05:27

20xx秋花城版音樂(lè)三上第11課那不勒斯舞曲-文庫(kù)吧資料

【摘要】《那不勒斯舞曲》教學(xué)過(guò)程：一、聽(tīng)《那不勒斯舞曲》音樂(lè)學(xué)生走進(jìn)教室：1、學(xué)生聽(tīng)著《那不勒斯舞曲》音樂(lè)走進(jìn)教室。師：親愛(ài)的同學(xué)們，很高興能夠在這里跟大家一起上課，在上課之前，我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：剛才我們聽(tīng)的音樂(lè)，你覺(jué)得美不美？（美）那么聽(tīng)了這么美的音樂(lè)，難道說(shuō)你不想起來(lái)跳一跳嗎？生：想！師：那么讓我看看，都有哪些勇敢的同

2024-11-27 11:41

20xx春人音版音樂(lè)四下第4課彼得與狼word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】人音版小學(xué)音樂(lè)第八冊(cè)《彼得與狼》教學(xué)設(shè)計(jì)教材版本：人民音樂(lè)出版社第八冊(cè)第五課教學(xué)目標(biāo)：1、初步欣賞《彼得與狼》，能聽(tīng)辨出各種樂(lè)器的音色所代表的角色，了解童話故事的情節(jié)。2通過(guò)欣賞,培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)樂(lè)器的辨別能力、肢體體驗(yàn)表現(xiàn)力、想象力。3、通過(guò)音樂(lè)故事使學(xué)生獲得思想情感上的教育。教學(xué)重難點(diǎn)：能聽(tīng)

2024-12-06 22:24

20xx春人音版音樂(lè)四下第3課洪湖水，浪打浪word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】歌唱《洪湖水，浪打浪》教學(xué)教案——選自歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》授課人：xxxx授課對(duì)象：xxxxxx（x）班一、教學(xué)目標(biāo)：1、情感態(tài)度、態(tài)度、價(jià)值觀（1）能夠用積極的態(tài)度參與感受、體驗(yàn)歌劇音樂(lè)。（2）能夠自信、有感情地歌唱《洪湖水，浪大浪》。2、過(guò)程與方法通過(guò)學(xué)唱《洪湖水，浪打浪》的片段，感受、體

2024-12-06 13:12

20xx春人音版音樂(lè)二下第5課霍拉舞曲word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】《霍拉舞曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、在聆聽(tīng)中能夠感受到音樂(lè)所表現(xiàn)的歡樂(lè)氣氛和舞蹈性特點(diǎn)，并初步了解霍拉舞的簡(jiǎn)單知識(shí)。2、在音樂(lè)圖形譜的幫助下能夠掌握本首樂(lè)曲中三個(gè)主題的節(jié)奏特點(diǎn)以及它們的變化與再現(xiàn)，并能隨各個(gè)主題的音樂(lè)節(jié)奏做出相應(yīng)的反應(yīng)。3、在音樂(lè)活動(dòng)中能以自己的方式表現(xiàn)音樂(lè)，并從中體會(huì)成功的喜悅。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)舞曲的熾烈與歡樂(lè)情

2024-12-06 10:30

那不勒斯舞曲教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明-文庫(kù)吧資料

【摘要】....《那不勒斯舞曲》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：1、西洋銅管樂(lè)其介紹（小號(hào)、圓號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、大號(hào)）。2、欣賞《那不勒斯舞曲》。教學(xué)目標(biāo)：1、了解西洋銅管樂(lè)器------小號(hào)、圓號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、大號(hào)的形狀、音色及演奏方式。2、通過(guò)對(duì)《那不勒斯舞曲》的欣賞，能排列出樂(lè)曲的三個(gè)樂(lè)段；知道

2025-04-23 12:47

蘇少版音樂(lè)八下那不勒斯舞曲ppt課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】欣賞：那不勒斯舞曲選自芭蕾舞劇《天鵝湖》[俄]柴科夫斯基銅管樂(lè)器介紹小號(hào)：長(zhǎng)號(hào)：圓號(hào)：大號(hào)：聲音高而明亮聲音有些撕裂感聲音有些朦朧感聲音渾厚低沉

2024-11-26 22:21

20xx春人音版音樂(lè)四下第4課紅蜻蜓1-文庫(kù)吧資料

【摘要】（一）.復(fù)習(xí)：《小螺號(hào)》：音階（二）.謎語(yǔ)導(dǎo)入241-2-3-4-5-6-7-1-24123456712412345671241

2024-12-19 15:57

20xx春人音版音樂(lè)四下第5課西風(fēng)的話1-文庫(kù)吧資料

【摘要】“秋天是清新的詩(shī)歌，秋天是動(dòng)人的歌曲。秋天是甘美的紅酒，秋天是絢麗的云朵，秋天是成熟收獲的季節(jié)。秋天讓人向往，令人陶醉。漫天落葉的浪漫，幾分收獲的喜悅，坦蕩豁達(dá)，就在秋天這個(gè)季節(jié)里?！蔽黠L(fēng)來(lái)了，她給我們帶來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)……1/18/2021第五課西風(fēng)的話西風(fēng)的話

2024-12-20 16:32

20xx秋花城版音樂(lè)三上第11課那不勒斯舞曲ppt課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】欣賞：那不勒斯舞曲選自芭蕾舞劇《天鵝湖》[俄]柴科夫斯基銅管樂(lè)器介紹小號(hào)：長(zhǎng)號(hào)：圓號(hào)：大號(hào)：聲音高而明亮聲音有些撕裂感聲音有些朦朧感聲音渾厚低沉作曲家介紹：

2024-11-25 02:10

20xx春人音版音樂(lè)二下第1課春天來(lái)了word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一課《春天來(lái)了》教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生體會(huì)到母愛(ài)的偉大，感受到搖籃曲優(yōu)美、抒情、柔和的風(fēng)格。能認(rèn)真聆聽(tīng)樂(lè)曲《春之歌》，感受樂(lè)曲的意境。能配樂(lè)朗誦《春天在哪里》。2、學(xué)會(huì)用輕柔自然的聲音演唱歌曲，并能自己創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。3、能準(zhǔn)確唱好帶有“0”的節(jié)奏。教學(xué)

2024-12-06 13:12

20xx春人音版音樂(lè)二下第1課大樹(shù)媽媽word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】花朝小學(xué)（音樂(lè)）學(xué)科課時(shí)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容歌曲《大樹(shù)媽媽》課型綜合型課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目的知識(shí)與能力學(xué)會(huì)用輕柔自然的聲音演唱歌曲，并能自己創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。過(guò)程與方法能準(zhǔn)確唱好帶有“0”的節(jié)奏。情感態(tài)度價(jià)值觀通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生體會(huì)到母愛(ài)的偉大，感受到搖籃曲優(yōu)美、抒情、柔和的風(fēng)格。教學(xué)

2024-12-06 13:12

20xx春人音版音樂(lè)五下第6課采花word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】人音版小學(xué)五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《采花》教案及教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)：情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)學(xué)唱歌曲《采花》，能夠準(zhǔn)確的感受和體驗(yàn)作品的音樂(lè)情緒特點(diǎn)。過(guò)程與方法目標(biāo)：采用分組合作的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識(shí)。知識(shí)與技能目標(biāo)：認(rèn)識(shí)和了解四川地區(qū)民歌的風(fēng)格特點(diǎn)以及民歌的基本知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)演唱歌曲《采花》并且能夠用

2024-12-06 04:14

20xx春人音版音樂(lè)四下第1課那不勒斯舞曲word教案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

20xx春人音版音樂(lè)四下第1課那不勒斯舞曲word教案(完整版)

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20xx春人音版音樂(lè)四下第1課那不勒斯舞曲word教案(留存版)