【摘要】我們學習過體現(xiàn)江南水鄉(xiāng)的美麗的歌曲——《采菱》,這節(jié)課,我們將繼續(xù)隨著歌聲走進江南水鄉(xiāng),只不過,這次我們?nèi)チ私鈿v史上水鄉(xiāng)的一角。伴隨歌聲,我們?nèi)ニ赜小棒~米之鄉(xiāng)”、“水鄉(xiāng)澤國”之稱的洪湖。我們今天來欣賞一首二重唱歌曲——《洪湖水,浪打浪》。我們先來欣賞一遍,聽一聽歌曲是用什么樣的速度來演唱的?!逗楹?,浪打浪》選自中國歌劇《洪
2024-12-16 09:44
2024-11-29 01:34
【摘要】人音版小學音樂第八冊《彼得與狼》教學設(shè)計教材版本:人民音樂出版社第八冊第五課教學目標:1、初步欣賞《彼得與狼》,能聽辨出各種樂器的音色所代表的角色,了解童話故事的情節(jié)。2通過欣賞,培養(yǎng)學生的對樂器的辨別能力、肢體體驗表現(xiàn)力、想象力。3、通過音樂故事使學生獲得思想情感上的教育。教學重難點:能聽
2024-12-06 22:24
【摘要】那不勒斯舞曲學習內(nèi)容:1、西洋銅管樂其介紹(小號、圓號、長號、大號)。2、欣賞《那不勒斯舞曲》。學習目標:1、了解西洋銅管樂器------小號、圓號、長號、大號的形狀、音色及演奏方式。2、通過對《那不勒斯舞曲》的欣賞,能排列出樂曲的三個樂段;知道樂曲的三個樂段都是弱拍起奏;辨別樂曲的速度。3
2024-12-06 04:14
【摘要】洪湖水,浪打浪教學目標引導學生聆聽女聲二重唱歌曲《洪湖水浪打浪》,感受歌曲濃郁的湖北洪湖地區(qū)風味的旋律,具有鮮明的地方色彩。反映根據(jù)地人民在共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,洪湖魚米鄉(xiāng)的一片好光景。學生可邊聽音樂,邊看歌詞邊做搖船動作,感受音樂的內(nèi)容與風格。重點難點增強學生學習音樂作品的興趣,提高學生二聲部的演奏能力,促進學生的合唱能力。教學準備
2024-11-27 12:24
【摘要】人音版小學五年級音樂下冊《采花》教案及教學反思教學目標:情感態(tài)度與價值觀目標:通過學唱歌曲《采花》,能夠準確的感受和體驗作品的音樂情緒特點。過程與方法目標:采用分組合作的學習方式,培養(yǎng)學生良好的合作意識。知識與技能目標:認識和了解四川地區(qū)民歌的風格特點以及民歌的基本知識。教學重點:學會演唱歌曲《采花》并且能夠用
【摘要】復習漸弱中弱弱極弱mp中弱>p弱>pp極弱f強<mf中強<ff極強漸弱漸強什么在飄飄?什么在閃耀?什么在奔跑?山谷靜悄悄1部
2024-12-19 15:57
【摘要】青蛙歌1=C2/45161|553|3?3|3-|2565|河里有只小青蛙呱呱呱,河邊有只111|1?1|1-|565|333
2024-12-20 16:32
【摘要】歌曲介紹?土風舞是一首熱烈歡快的捷克民歌,歌曲節(jié)奏規(guī)整、旋律流暢、音樂朗朗上口,表現(xiàn)了農(nóng)民的載歌載舞慶豐收的熱鬧情景。?考一考?⒈大家一起說說歌曲是什么調(diào)、什么拍子??⒉其拍子的特點是怎樣的??⒊你能用不一樣的肢體語言表示出來嗎?連一連:找一找曲中學過的音樂記號
【摘要】人音版小學二年級音樂下冊《音樂小屋》教案設(shè)計及反思一、教學目標:1、情感目標:學生能夠用輕快而甜美的聲音表達快樂和高興的心情,體驗學習音樂的樂趣,感受師生之間、生生之間合作的愉快。2、能力目標:學生在輕松愉悅的學習氣氛中積極主動地聆聽、體驗、想像、創(chuàng)造、表現(xiàn)音樂形象。3、認知目標:感性上理解重音記號“”和四分休止符“
2024-12-06 10:30
【摘要】(一).復習:《小螺號》:音階(二).謎語導入241-2-3-4-5-6-7-1-24123456712412345671241
【摘要】“秋天是清新的詩歌,秋天是動人的歌曲。秋天是甘美的紅酒,秋天是絢麗的云朵,秋天是成熟收獲的季節(jié)。秋天讓人向往,令人陶醉。漫天落葉的浪漫,幾分收獲的喜悅,坦蕩豁達,就在秋天這個季節(jié)里?!蔽黠L來了,她給我們帶來了動聽的話語……1/18/2021第五課西風的話西風的話
【摘要】《頑皮的杜鵑》教案教學目標:1能用歡快、活潑的情緒和輕巧、有彈性的聲音演唱歌曲。2在歌曲學習的過程中,認識sol、mi兩個音的音高。教學重點:學習用輕巧有彈性的聲音演唱歌曲。教學難點:1、跳音記號的準確性。2、在教學過程中滲透情感教育。教學準備:多媒體、口風琴,打擊樂器,課本。
2024-12-06 13:12
【摘要】第一篇:2017-2018人教版八年級上音樂教案《洪湖水浪打浪》 洪湖水,浪打浪 教學目標: 引導學生聆聽女聲二重唱歌曲《洪湖水浪打浪》,感受歌曲濃郁的湖北洪湖地區(qū)風味的旋律,具有鮮明的地方色彩...
2024-11-09 12:37
【摘要】《白樺林好地方》教案及教學反思[教學目標]:1、演唱、表演歌曲《白樺林好地方》,編創(chuàng)贊美自己家鄉(xiāng)的歌詞唱一唱。2、感受加拿大兒童的童年生活與風土人情,擴大學生視野,豐富學生知識。[教學內(nèi)容]:1、教唱、指導表演歌曲《白樺林好地方》,并編創(chuàng)贊美自己家鄉(xiāng)的歌詞唱一唱,激發(fā)學生對家鄉(xiāng)的熱愛。2、引導學生在表演歌曲過程
2024-11-27 07:24